NEUROPSI

Evaluacin Neuropsicolgica Breve en Espaol.

Comprende una serie de preguntas que tienen como propsito examinar al sujeto con relacin a su orientacin personal y espacio temporal.
Un punto por cada respuesta correcta Cero puntos por cada respuesta incorrecta Puntaje mximo posible: 6 puntos En la poblacin con 0 aos de estudio y con escolaridad de 1 a 4 aos, se acepta un margen de error de + -1 ao al reportar su edad.

I. Orientacin

II. Atencin y concentracin.

A.- Dgitos en regresin Le voy a leer una serie de nmeros, cuando

termine, usted me los repite al revs. Por ejemplo, si yo le digo 2, 4, usted me dice: 4,2.

Se menciona un digito por segundo. Si logra repetir en forma inversa los dos dgitos iniciales, se pasa a la serie de tres dgitos. Si el sujeto solicita que se le repitan, o bien se equivoca, se pasa a la segunda serie que contiene el mismo numero de dgitos. Si fracasa nuevamente se suspende la prueba.
Puntaje mximo posible: 6 puntos

Se coloca la hoja de figuras anexa al protocolo frente al sujeto y se le pide que marque con una X todas las figuras que sean iguales a la contenida en la lamina A del material anexo, la cual se presentar durante 3 segundos. Se suspende la actividad despus de 60 segundos. Puntaje mximo posible: 16 puntos.

B.-Deteccin visual.

C.- 20-3

Se le pide al sujeto que a 20 le reste 3 y que contine hasta que se le indique que se detenga. Detenerlo al llegar a 5. Esta tarea debe ser realizada por el sujeto mentalmente sin ninguna ayuda.

Se califica 1 por cada acierto y 0 si se equivoca.

En caso de que el sujeto se equivoque en una cifra pero las dems estn correctas, se acreditaran los puntos correspondientes. Puntaje mximo: 5 puntos

III. Codificacin

A.-Memoria verbal espontnea. A continuacin le voy a nombrar una lista de palabras, las cuales debe repetir inmediatamente despus que yo termine. Cada palabra deber presentarse con un intervalo de un segundo entre una y otra.

Es importante anotar el orden en que repite cada una de las palabras recordadas, aun as si son intrusiones o perseveraciones. Se promedian las respuestas correctas de los tres ensayos .
Puntaje mximo 6 puntos.

B. Proceso viso-espacial (copia de una figura semicompleja)

Se le proporciona una hoja blanca y un lpiz, y se le da la siguiente instruccin: Observe con atencin esta figura y dibjela en esta hoja Puntaje mximo 12 puntos.

A.-Denominacin

IV. Lenguaje

Se presenta una serie de figuras y se solicita al sujeto que las identifique y las nombre. 0 si no logra nombrar, o incurre en parafasias 1 se la figura es identificada y nombrada correctamente. Se aceptan variaciones coloquiales. Puntaje mximo 8 puntos, no hay tiempo lmite.

B.- Repeticin. Repita lo siguiente Puntaje mximo 4 puntos

C.-Comprensin. 0, si es incorrecta 1, si es correcta Puntaje mximo 6 puntos.

D.-Fluidez verbal.
Nombre durante un minuto todos los animales que conozca. No se toman en cuenta los repetidos o los derivados. Al minuto se suspende. Y ahora diga todas las palabras que comienzan con F que no sean nombres. No se aplique a poblacin de baja o nula escolaridad.

V. Lectura

Se le pide que lea en voz alta la lmina 11. terminando con la lectura, prosiga con las preguntas correspondientes, las cuales se leern solo una vez. Puntaje mximo 3 puntos.

VI. Escritura.

Escriba lo que a continuacin le voy a dictar. Se le pone enfrente la lamina 12 y pide que copie. Puntaje mximo 2 puntos.

VII. Funciones ejecutivas.

A.- Conceptual 1.-Semejanzas. a continuacin le mencionare una serie de palabras pares y quiero que me diga en que se parecen. Las respuestas sern calificadas segn su nivel de abstraccin 1 o 2 puntos o cero si no hay relacin. Puntaje mximo 6 puntos

2.-Clculo.

Se le pide al sujeto que resuelva mentalmente las correspondientes operaciones. Puntaje mximo 3 puntos. No se aplique a poblacin de nula o baja escolaridad.

3.- Secuenciacin.

Se le presenta la lamina 13 y se le pide que siga con la secuencia. Se suspende a los 5 crculos. Puntuacin mxima 1 punto.

B. Funciones motoras.

1.-Cambio de posicin de mano. Se le dan 3 intentos. Mano derecha: Puo, filo, palma. Posteriormente con su mano izquierda hace los tres movimientos en secuencia inversa. Mano izquierda Palma, filo, puo.
No mencionar en voz alta la secuencia.

0, No logra repetir la secuencia despus de 3 intentos. 1, repite luego de dos o tres intentos. 2,repite ante una sola presentacin. Puntaje mximo 4 puntos. Detallar los errores y caractersticas que hayan intervenido en la imposibilidad de ejecucin.

2.-Movimientos alternos de las dos manos.

Tal secuencia es realizada 5 veces por el examinador y a continuacin se le pide al sujeto que la realice. 0, si no lo hizo. 1, si lo hizo con errores 2, su ejecucin fue igual que el examinador. Puntuacin mxima 2 puntos.

3.-Reacciones opuestas.

Una vez hechos los ensayos previos y comprendidas las instrucciones, la tarea se repite 5 veces, mostrando al azar el dedo ndice o el puo. 0, no lo hizo. 1, lo hizo con errores. 2, lo realiz correctamente.

VIII. Funciones de evocacin.

A. Memoria viso-espacial. Despus de haber transcurrido 20 minutos aproximadamente de la tarea de copia de la figura semi-compleja, el examinador le pedir que recuerde y dibuje dicha figura, ahora sin apoyo del modelo. Puntaje mximo posible 12 puntos.

B. Memoria verbal.

1. Espontnea. Puntaje mximo 6 puntos 2. Por claves. 6 puntos 3. Reconocimiento. le voy a leer una lista de palabras, si alguna de ellas pertenece a las palabras que usted memoriz anteriormente me dir Si, y en caso contrario responder No. Es necesario reportar intrusiones evocadas.