Extensin Universitaria

Extender la Universidad es poner la Universidad al servicio del pueblo, en un permanente intercambio de saberes.
Deodoro Roca (1918)

4/14/12

Dra. Ftima Bastos Direccin de Investigacin y

Poltica Extensin Universitaria

Definicin Objetivos Principios Orientadores Programas de Extensin por Facultades Proyecciones de Trabajo/ Lneas de Accin Reglamento Gua de presentacin de Proyectos Criterios de Evaluacin del Proyecto de Extensin 4/14/12

Extensin Universitaria
La extensin universitaria ha sido encarada desde dos perspectivas:
la 'culturalista', desde la cual se perciba a los destinatarios de la extensin como seres pasivos que deban recibir una cultura 'superior' elaborada por los sectores universitarios.

la distinta - liberadora - desde la cual se procuraba un acercamiento al destinatario de la extensin para desarrollar en l su propia capacidad de crear cultura, para realizar conjuntamente con el extensionista universitario, una interpretacin de la realidad y una transformacin de la misma.

La primera perspectiva ha sido la ms comn en los orgenes del movimiento de extensin hasta bastante avanzado el siglo XX por la dcada de los 50 aproximadamente - en tanto la otra perspectiva se desarroll a partir de entonces vinculada a las concepciones de ciertas formas de trabajo y accin. 4/14/12

PROGRAMA Extensin Universitaria

4/14/12

PROGRAMA Extensin Universitaria

FORTALECE
EQUIPO DE TRABAJO INTERDISCIPLINARIO PLANIFICACIN INTEGRADA

4/14/12

4/14/12

4/14/12

4/14/12

4/14/12

4/14/12

4/14/12

Prcticas y Pasantas

Principios Orientadores

4/14/12

Principios orientadores

4/14/12

Proyeccin de trabajos Lneas de accin

4/14/12

Actividades Extracurriculares para el Desarrollo Cultural Integral de los Estudiantes La promocin de la cultura por la va extracurricular tiene el propsito de complementar el desarrollo cultural integral de los estudiantes. Las actividades extracurriculares promueven el gustoy el inters por la cultura, el arte, la literatura; la cultura fsica, el deporte, la ciencia y la recreacin. La incorporacin de los estudiantes a las actividades extracurriculares debe estar precedida de una amplia divulgacin, a partir de una variedad de opciones culturales, cientficas, deportivas y recreativas de manera sistemtica y generada por la propia universidad. 4/14/12

Desarrollo del Trabajo Sociocultural en la Sociedad La vinculacin de docentes, estudiantes al desarrollo de proyectos socioculturales en la Sociedad, constituye una de las vertientes fundamentales a desarrollar desde la extensin universitaria, con el propsito de enriquecer la vida sociocultural de la poblacin y la solucin de sus necesidades y problemas. Este vnculo posibilita el acercamiento directo a la realidad sociocultural de las comunidades y al estudio y la evaluacin de las posibles soluciones a sus problemas. En este sentido debe promoverse la participacin de los estudiantes y el contacto directo con los pobladores, lo que constituye un elemento esencial en su formacin como futuros profesionales. Estos proyectos deben dirigirse a potenciar la participacin de las personas de las comunidades atendidas para transformar la realidad de su entorno, y contribuir a satisfacer sus propias expectativas y demandas .

4/14/12

Comunicacin Social, Difusin y Divulgacin

4/14/12

Investigacin Cientfica en la Extensin Universitaria

4/14/12

Evaluacin del PROGRAMA

El Programa de Extensin Universitaria, se evaluar a travs de las Facultades y la Institucin en general cada ao acadmico. Para ello se har necesario que:

4/14/12

Hacer de la Universidad una comunidad socialmente ejemplar, es beneficiarse de una doble fuente de aprendizaje: el estudiante aprende en la Universidad su carrera, pero tambin aprende de la Universidad los hbitos y valores ciudadanos.

Muchas gracias!

Dra. Ftima Bastos

fbastos@uamericana.edu.py

4/14/12