Frances Marrero Laura Bustillo Diego Llamas Jos Luis Prez Wilmarie Gonzlez

Vnculo
Qu es el vnculo? Las bases y la relacin con la resiliencia.

Qu es vnculo?
La definicin de vnculo es La unin o

atadura de una persona o cosa con otra(Real academia). El vnculo en termino psicolgico se define como la presencia en las buenas y en las malas de un tercero, l ofrece siempre escuchar sensiblemente y un vnculo efectivo que no excluye los lmites que puedan ser necesarios, los elogios y celebraciones por los logros obtenidos, el acompaamiento en las nuevas circunstancias que se puedan dar. En sntesis, ser alguien con quien el sujeto puede contar (Fonagy, 1999).

Situaciones en las que una persona pueden generar resiliencia

Una persona que fue expuesta a alguna

situacin difcil necesitar contar con alguien

y, al mismo tiempo sentir que sus esfuerzos,

su competencia y su autovaloracin son

reconocidos y fomentados. De esta situacin nace la base o los pilares de la resiliencia.

Bases o Pilares de Resiliencia

Autoestima Independencia. Iniciativa. Capacidad de

consistente.

relacionarse.
Creatividad. Introspeccin.

Humor.

Moralidad.
La capacidad de

pensamiento crtico

Bases o Pilares de Resiliencia

Los pilares de la resiliencia son los puntos

clave en los que el vnculo tiene que bombardear con expresiones y comentarios positivos, debemos de tener en cuenta que no slo los individuales pueden ser resilientes; tambin las familias, los grupos y las comunidades pueden serlo (Grotberg, 1995).

Caractersticas de vnculos

Vnculo y la relacin con la resiliencia

El vnculo tiene una relacin muy estrecha

con la resiliencia ya que la resiliencia se

produce en funcin de procesos sociales, y

en menor escala individuales, no se

adquiere naturalmente en el desarrollo;

depende de ciertas cualidades del proceso interactivo del sujeto con los otros humanos.

Vnculo y la relacin con la resiliencia

La resiliencia es un producto de la trama

vincular con los otros seres humanos, comenzando desde el nacimiento con los padres, luego con otras personas que se vuelven significativas para el sujeto, por el amor y el reconocimiento que le expresan, que le sirven de modelo para sus identificaciones, le trasmiten sus experiencias sabidura y se adaptan a las nuevas necesidades del sujeto para entender en que medida influyen diversos factores en la construccin de la resiliencia (Boris Cyrulnik, 2001).

Vnculo y la relacin con la resiliencia

Esta relacin es importante en la

aparicin o no de resiliencia en los sujetos y depende de la interaccin de la persona con su entorno; es la presencia del otro en el sentido de sostn del impacto y es lo que da lugar a que el shock obtenido pierda su eficiencia traumtica y adquiera cualidad. Este proceso se hace en presencia y junto al otro, tambin es claro que ambos se modifican por que algo de lo irrepresentable adquiere una representacin que nunca tuvo.

La investigacin de A. Melillo hecho a nios pobres (2001)

se observo que todos los

sujetos que haban resultado resilientes tenan por lo menos, una persona (familiar o no) que los haban aceptado en forma incondicional, independientemente de su temperamento, aspecto fsico o su inteligencia.

La aparicin de resiliencia depende de la interaccin de la persona y su entorno humano

Alcance del vnculo en la resiliencia

Las necesidades del vnculo en el desarrollo humano para que haya resiliencia y la importancia del vnculo en la resiliencia

Alcance del vnculo en la resiliencia

Resiliencia Sobrepasar las adversidades Necesidades del vnculo en el desarrollo humano Relaciones interpersonales Ej. Madre- Beb; Iglesia-persona Apoyo, comprensin y afecto

Alcance del vnculo en la resiliencia

Importancia del vnculo en la resiliencia Otro significativo (Cyrulnik, 2001) Me han querido, luego soy digno de ser querido, conservo entonces la esperanza de encontrar alguien que me ayude a reanudar mi desarrollo (Munist, Santos, Kotliarenco, Surez-Ojeda, 1998)

Alcance del vnculo en la resiliencia

El vnculo permite que las personas ante

situaciones difciles puedan tener a un compaero que trabaje mano a mano con ellos, de forma tal que su ayuda, dedicacin y esfuerzo permitan sobrepasar las adversidades, aprender de ellas y si en otro momento volviera a pasar lo mismo pueda ser superado nuevamente.

El vnculo en la crianza: la familia

Cuna y primer ambiente socializador donde se forma y se educa el ser humano.

Factores identificados para desarrollo de caractersticas:

la presencia de apoyo incondicional por al menos

una persona competente y emocionalmente estable, creencias religiosas que promueven la unidad familiar y ayudan a reforzar los valores avalados por la familia, y la bsqueda de significados en tiempos difciles.

La autoestima
La autoestima del individuo se desarrolla a

partir del amor y del reconocimiento del beb por parte de su madre y de su padre. (Melillo, 2006)

La autoestima
La misma es fruto del cuidado afectivo

consecuente del nio y es alimentada y fomentada por una relacin familiar clida, nutritiva y apoyadora, aunque no necesariamente presente en todo momento (Greenspan, 1997) con al menos uno de los padres.

Tipos de apego parental

Apego evasivo: nio aprende a responder como si

la presencia de aquellas personas que le son esenciales le importara poco. Conducta es en respuesta a padres o madres que no toleran la expresin de sentimientos positivos o negativos. Como adulto, establecer relaciones fras y distantes , dispuesto a que nada le afecte y aparentando no tener emociones.

Tipos de apego parental:

Apego resistente o ambivalente: nio expresa

exageradamente sentimientos negativos ante la ausencia de la madre, con angustia y pero al mismo tiempo pegajoso buscando consuelo. Combinacin de enfado y protesta junto con el deseo de ser consolado resulta como respuesta a unos padres que respondan slo a sus expresiones emocionales de forma intermitente y prestaban ms atencin a sus manifestaciones de sentimientos negativos que a los positivos.

Tipos de apego parental

Como adulto se muestra dramtico y

excesivamente emocional con muestras simultneas de deseo de consuelo (pegajosos) y enojo.

Apego seguro: nio puede expresar

abiertamente sentimientos de necesidad de consuelo y de angustia sin tener que exagerar. Se le puede tranquilizar efectivamente de forma proporcional al estrs que experimenta en el momento. Maneja sus emociones de forma balanceada.

Tipos de apego parental

Su conducta es respuesta a la atencin

adecuada de unos padres que respondan de forma balanceada a sus expresiones y que estaban disponibles para cubrir sus necesidades emocionales. El nio se sabe valorado y atendido en su justa medida, y no tiene que exagerar sus sentimientos para lograr una respuesta de atencin por parte de los padres. Como adulto desarrollar relaciones y estados emocionales de forma segura. (Fuentes, 2005)

Caractersticas de familias que fomentan la resiliencia

Provee muestras de afecto fsicas y

verbales. Reconoce y realza xitos y habilidades. Provee oportunidades de desarrollo de destrezas. Provee un ambiente de cultivo, cuidado y amor hacia el nio y entre sus integrantes. Provee un apoyo de referencia tico, moral y espiritual.

Caractersticas de familias que fomentan la resiliencia

Desarrolla fuerte relacin con el nio.

Valora y alienta la educacin.

Maneja el estrs eficazmente.

Pasa tiempo positivamente con el nio.

(Hawkins, 1996)

Caractersticas de familias que fomentan la resiliencia

Reconoce los problemas y limitaciones:

Se comunican abierta y claramente sobre ellos. Registran los recursos personales y colectivos existentes. Organizan y reorganizan estrategias y mtodos. Revisan y evalan sus logros y prdidas.

Caractersticas de familia que fomentan la resiliencia

La prctica del manejo de problemas como

modelo para los hijos se logra a travs de: Actitudes demostrativas de apoyos emocionales. Conversaciones en las que se compartan lgicas. Conversaciones donde se construyan significados compartidos acerca de la vida. (Melillo, 2005)

El vnculo en la crianza: la madre

sus necesidades. Las caractersticas para la base de la resiliencia del nio inician su formacin desde esta relacin inicial con la madre.

Primera figura proveedora del nio para todas

El vnculo en la crianza: la madre

Siendo la madre la primera en suplir las necesidades

del nio, es entonces es primer objeto de amor y de proteccin frente a los peligros externos. Algunas de sus funciones frente a su beb son moderar la angustia que surge como reaccin inicial frente a la adversidad traumtica, ayudarlo a adaptarse al medio extrauterino, mediar entre el medio social y el beb para neutralizar los estmulos amenazantes y construir una base de seguridad a la que Bowlby & Ainsworeth llaman apego seguro que deriva de una base emocional equilibrada, posibilitada por un marco familiar y social estables. (Marrone 2001 en Melillo 2006)

Etapas crticas entre madre e hijo

vida intrauterina: Madre provee

seguridad fsica y emocional en un ambiente totalmente controlado. primeros meses a partir del nacimiento:
Se dan interacciones mucho antes de la palabra desde las que se construyen las bases de la resiliencia y las consecuencias posteriores desarrollando modelos y patrones de regulacin de intensidad de emociones y respuestas ante los dems. (Fuentes, 2005)

Etapas crticas entre madre e hijo

Estmulos sensoriales de tacto, sonido y

olores le proveen una seguridad fsica que el beb traduce en una estabilidad o bienestar emocional an cuando no comprende el entorno que lo rodea. (p.e. la lactancia)

Etapas crticas entre madre e hijo

el primer ao de vida: Un nio

traumatizado puede ser resiliente si ha adquirido una intuicin o confianzas primitivas durante el primer ao de su vida. Estos nios toman la actitud de si he sido amado antes, es porque merezco serlo, as que vivo con la esperanza de conocer a alguien que me ayudar a terminar mi desarrollo. (Cyrulnik, entrevista Unesco Courier, 2001)

Etapas crticas entre madre e hijo

dos aos: Un vnculo/apego seguro durante los

primeros dos aos de vida ha logrado predecir atributos en etapas posteriores del desarrollo que son caractersticos del nio resiliente:
comportamiento social adecuado regulacin afectiva capacidad de resistencia en situaciones desafiantes orientacin hacia los recursos sociales habilidades cognitivas (p.e. ingenio o creatividad).

(Kotliarenco, Cceres y Fontecilla, 1996)

Ausencia de la relacin ideal entre madre e hijo

Si bien el apego seguro que genera esta

relacin ideal con la madre se considera la base para la experiencia que produce la construccin de la resiliencia, an en el caso de una base insegura se podr corregir con buenas experiencias futuras en relacin con un otro significativo que funcione como proveedor del vnculo para establecer la resiliencia. (Cyrulnik, 2001)

Consecuencia de la ausencia de un vnculo efectivo

Rasgos o caractersticas:
Pobre autoestima o autoestima inconsistente
Pesimismo

Conformismo
Realismo sin esperanza

Disminucin de la capacidad de iniciativa

Consecuencia de la ausencia de un vnculo efectivo

Cinismo

Incapacidad de ver el lado positivo de la

realidad Ilusiones poco realistas

Ausencia de destreza de socializacin con

sus pares

Consecuencias de la ausencia de un vnculo efectivo

El individuo se cohbe, se retrae El individuo es atrado a participar de grupos con

comportamientos transgresores.
El individuo puede crear dependencia de otras

personas.
Inhabilidad de ver la crisis

Consecuencia de la ausencia de un vinculo efectivo

Se afecta la capacidad de pensamiento

crtico
Pueden existir patologas fsicas o sociales

Consecuencia de la ausencia de un vinculo efectivo

Si el individuo carece de un vnculo con una

figura significativa dentro de su familia, este otro significativo puede surgir de otros entornos:
la familia extendida o vecinos cercanos a su hogar
posibilidad de padres adoptivos adultos en la escuela, universidad o trabajo

Consecuencia de la ausencia de un vinculo efectivo

grupos informales de contacto (p.e. los

amigos del billar, la estilista del beauty) organizaciones externas como los nios escuchas, la iglesia, o equipos deportivos grupos de apoyo externo organizados para situaciones de crisis particulares.

Programas de apoyo externo

Los programas de apoyo externo nos brindan

herramientas como:
Seguridad

Capacidad de Relacionarse
Albergue (algunos de ellos)

Charlas motivacionales.
Otros

Programas de Apoyo externo

Alcohlicos Annimos Casa Protegida Julia de Burgos DECODE