Anomalías dento maxilares de mayor

frecuencia en dentición temporal

Anomalías dento maxilares de mayor
frecuencia en dentición temporal

 Entre los 3 y 5 años, Maxilar Maxilar

inferior
tenemos una situación Superior

relativamente estable en
la cavidad bucal, de
hecho ya ha terminado incisivos
el proceso de erupción
dentaria teniendo el niño
una dentición temporal
completa, y ha adquirido
ya las funciones propias Molares Canino

de la cavidad bucal.
Mordida cruzada en un niño de 6
años
Funciones de la cavidad bucal
 Masticación

 Deglución
Funciones de la cavidad bucal
 Fonación

 Estética
Niño en normalidad a los 4 años
Normalidad
 Dentición temporal completa con 20 piezas
dentarias
 Fuerte engranaje entre dientes superiores e
inferiores
 Los dientes superiores ocluyen por sobre y
fuera de los inferiores
 Puede existir una pequeña separación entre
los dientes anteriores, incisivos, que se
considera como normal, es signo de
crecimiento maxilar
 En esta etapa el niño puede aún presentar
algún tipo de malos hábitos como los descritos
en los módulos anteriores.
 Es importante realizar un examen de la
oclusión, pidiéndole al niño que ocluya, es
decir que junte los dientes superiores con los
inferiores
 De esta forma el examinador tendrá una visión
generalizada de la oclusión del niño y podrá
detectar alguna alteración
Alteraciones que podemos detectar

 Mordida cruzada
 Mordida abierta
 Mordida invertida
 Mordida cubierta
 Incompetencia labial
Mordida cruzada
 Mordida cruzada los
dientes superiores
quedan por dentro
de los inferiores,
puede ocurrir en un
lado o en ambos,
derecho e izquierdo
 Se asocia
generalmente con
una compresión
maxilar
Niño de 4 años con mordida
cruzada

Lado cruzado

Desviación de las líneas medias

Niña de 6 años con mordida
cruzada unilateral

Las mordidas cruzadas se pueden asociar con frecuencia

a un paladar mas estrecho
Mordida cruzada unilateral

Lado cruzado
Mordida cruzada que compromete
hasta los incisivos unilateralmente
Mordida abierta

 Al examinar al niño
se observa que los
dientes superiores
no contactan con los
inferiores en el grupo
de los incisivos,
éstos pueden
contactar borde a
borde o estar
separados varios
mm.
Esquema que muestra la correcta relación de
un incisivo superior con uno inferior
La mordida abierta puede tener como causa la interposición
lingual en deglución

( Patrón de deglución infantil )

 Interposición
lingual al
deglutir
Mordida abierta asociada a un
patrón de deglución infantil
Mordida abierta asociada
interposición lingual
Mordida abierta asociada
interposición lingual
Esquema de Deglución Normal

La lengua
se ubica
Detrás de los
Incisivos
superiores
Esquema de deglución infantil

Lengua
Interpuesta
entre los
Incisivos:

Mordida abierta

Incompetencia
labial
Mordida abierta asociada con
succión de dedo
Succión de dedo
Mordida invertida
 Observamos que los dientes
superiores se ubican,
cuando el niño junta sus
dientes, por detrás de los
inferiores
 Esta Anomalía no se
relaciona precisamente con
un mal hábito, sino con una
alteración hereditaria que
determina un menor
desarrollo del maxilar
superior, por lo tanto, implica
su inmediata derivación.
Mordida invertida
Mordida cubierta o sobre mordida

 Se relaciona con causas

de tipo hereditarias
(derivación inmediata)

 Clínicamente se observa
que los incisivos
superiores están
cubriendo los inferiores,
pudiendo incluso no
verse.
Incompetencia labial.
 El niño tiene dificultad
para mantener la boca
cerrada en reposo.
 Se observa
generalmente la lengua
en una posición baja en
piso de la cavidad bucal
 Se asocia habitualmente
al niño respirador bucal
Incompetencia labial

El labio superior es corto no cubre los incisivos en posición de reposo,

el labio Inferior esta evertivo e hipotónico
Cierre labial adecuado
 Generalmente las anomalías dento
maxilares descritas se dan combinadas
entre si, por lo tanto, es posible detectar
por ejemplo una compresión sumado a
una mordida abierta
 Todas las anomalías del desarrollo de los
maxilares y de la dentición analizados
anteriormente, deben ser derivados al
odontólogo general u odontopediatra según
disponibilidad para realizar un tratamiento
interceptivo o preventivo
 Todas estas anomalías son progresivas y si no
se tratan causan problemas irreversibles en el
desarrollo de la dentición y de los maxilares.
 Oclusión normal

Oclusión alterada Oclusión alterada