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FERNANDO SAVATER
La mas prioritariamente humana de nuestras aspiraciones, es la de sabernos pertenecientes a una unidad superior; a la vez dotada de significado
GRUPO SOCIAL
Es un conjunto de dos o ms personas, cada una de las cuales con una identidad reconocida por el resto, y que mantiene algn tipo de vnculo o relacin entre s.
PICHON RIVIRE
Un grupo es un conjunto restringido de personas, que ligadas por constantes de espacio y tiempo, articulado en su mutua representacin interna, se propone en forma implcita y explcita una tarea que conforma su finalidad, interactuando a travs de complejos mecanismos de asuncin y adjudicacin de roles.
INTEGRACIN DE GRUPO
Al proceso de producir de partes separadas, una unidad, se le llama integracin social El acercamiento se puede producir a partir de semejanzas o diferencias.
TIPOS DE SOLIDARIDAD
A los tipos de integracin basados en semejanzas o diferencias, les dio el nombre de solidaridad mecnica, fundada en caractersticas compartidas, y solidaridad orgnica, basada en caractersticas distintas y complementarias.
Un grupo social es un conjunto de personas, que se vea (auto perciba) como tal. Comparta objetivos comunes
Interaccionen con percepcin o conciencia el uno del otro Posean sentido de pertenencia que genere identidad entre sus miembros.
George Simmel
CONCIENCIA DE GRUPO
El grupo existe si es percibido como tal, y hay conciencia de ello en los individuos que lo componen, o sea existe sentimiento de nosotros. El sentido de pertenencia hace a la unin y a la identificacin de sus miembros, e incluso lo diferencian de otros grupos.
INTERACCIN
Es el eje central del anlisis, e implica la influencia mutua entre las personas que se relacionan. Es la interaccin grupal lo que limita la libertad individual, determinando pautas de conducta ajustadas para sus miembros. El grupo, restringe la conducta y la libertad total del individuo.
CONFORMISMO
La presin de los grupos humanos, tiene suma importancia en el comportamiento y actitudes de los individuos, de igual manera en las diferentes etapas de su vida. Ej: en su manera de vestir, a pesar de que a travs de los medios de comunicacin se privilegie algo diferente.
TIPOS DE INTERACCIN
Son los procesos de comunicacin: verbal, gestual, emocional, postura, silencios etc., Y el impacto que tienen en los integrantes en tanto espacio de intercambio simblico, que permite modificar las estructuras mentales, el pensar, sentir y actuar de sus miembros, y es por esos que hablamos de interdependencia en el grupo.
GRUPO PRIMARIO
Es un grupo social pequeo, cuyos miembros mantienen una relacin personal y duradera entre s. Sus integrantes manifiestan inters por el bienestar del resto de los miembros del grupo.
GRUPO PRIMARIO
Familia Grupo de pares Adquieren importante significacin en las etapas de socializacin temprana, aportando valores, actitudes e identidad.
Brindan seguridad a sus miembros, que se sienten protegidos por un entramado de relaciones personales.
GRUPO PRIMARIO
Son un fin en s mismo, y no un medio para satisfacer un fin. No se persiguen beneficios que se deriven de ellos. Se est vinculado por lazos de amistad, lealtad o parentesco.
GRUPOS SECUNDARIOS
Son un medio para satisfacer un fin Generalmente se persiguen beneficios de distinta ndole, a obtener por pertenecer a los mismos. Se est vinculado por lazos, cuya duracin vara en funcin del tipo de grupo de referencia.
GRUPOS SECUNDARIOS
Grupo de trabajo Asociaciones con terceros en busca de objetivos comunes. Se caracterizan, por relaciones superficiales e impersonales, y la pertenencia a ellos est basada en consideraciones prcticas y no afectivas.
GRUPOS SECUNDARIOS
Sus miembros desempean papeles segmentados, basados en la condicin de formar parte de el. La funcin no importa quien la cumpla.
pueden
Son de gran inters para la Sociologa, ya que es all donde tienen gran parte de los procesos de interaccin, y donde sta es ms intensa. A medida que el grupo crece, la interaccin se vuelve ms formal
Dependiendo del grupo de referencia, casi siempre se tiende a identificar al lder del mismo, que tendr la potestad, brindada por el resto para la toma de decisiones por el grupo. Ms o menos visible, todos los grupos poseen LDERES, en los cuales se deposita la confianza para la toma de determinaciones relacionadas con el todo.
LIDERAZGO- INSTRUMENTAL
Son
LIDERAZGO EXPRESIVO
Es el que se ejerce tomando en consideracin el bienestar del colectivo. Las relaciones son ms personales con el resto del grupo, brindando apoyo y disminuyendo las situaciones conflictivas. Son respetados por su afecto personal.
LIDER CARISMTICO
Se llama carisma al poder de provocar en las masas una entrega emocional hacia el lder y una fuerte identificacin con l. Lo caracterstico del liderazgo carismtico es el carcter extra-cotidiano o excepcional de su aparicin y la fuerte emotividad de la relacin con el lder que lo dota de un contenido irracional
Los individuos forman parte de grupos a los que se sienten integrados, y hacia los cuales existe un sentido de pertenencia.
Cuando un grupo social sirve como punto de referencia o identificacin, a la hora de evaluar una situacin o tomar decisiones, a pesar de la no pertenencia directa a l.
De qu hablamos cuando hablamos de jvenes? Es la juventud una categora estadstica definida por tramos de edad de las personas? Se le atribuye a la juventud un significado determinado, o mltiples significados?
IMAGINARIO COLECTIVO
Se construye socialmente la nocin de juventud, en torno a lo que se acepta que stos tienen en comn, y de diferente de los viejos, adultos y nios.
CONDICIONES SOCIO-HISTRICAS
Tanto la extensin de la categora juventud, como los contenidos que se dan a la misma, son propios de cada sociedad, y de un momento histrico.
JVENES ACTUALES
Qu se reconoce de stos jvenes de hoy, como los jvenes que fueron otros? Qu conocemos de stos jvenes? De qu se apropian? Qu es lo que crean? Cmo se integran a la sociedad montevideana? Cmo se integran a la sociedad global?
IDENTIDAD
Ncleos cerrados con una fuerte identificacin entre sus miembros, y una marcada distancia con respecto a lo masivo.
PERTENEZCO
En una sociedad en la que todo lo visual y la imagen tiene tanta fuerza, la expresin de la pertenencia, se da naturalmente en gran medida a travs de lo visual.
SIGNIFICADO - SIGNIFICANTE
El lenguaje usado en la vida cotidiana proporciona las objetivaciones indispensables, y dispone el orden dentro del cual stas adquieren sentido y dentro del cual la vida cotidiana tiene significado para el individuo.
HIPHOPERS
MOTOKEROS
EMOS
GLAMS
TAMBORILEROS
PLANCHAS
MALABARES
VEGANOS
FLOGGERS
AGROBOYS SKATERS
CHETOS
ALGUNAS INTERROGANTES
Cmo se relacionan con los otros de su barrio, con los otros jvenes, con sus familias? Se sienten discriminados, rechazados?
Qu significa para los jvenes que integran una tribu urbana, el hecho de pertenecer a ella?
ESPACIO PBLICO
Reflexionar sobre el espacio pblico, obliga a pensar el espacio como recurso, como producto y como prctica (sensual, social, poltica, simblica).
Remedi G. (2000)
Los jvenes dejan su marca en los lugares de los que se apropian, y stos adquieren significaciones para ellos y tambin para los otros.
PLAZA CONFUCIO
PLAZA LAFONE
PLAZA ZABALA
METODOLOGAS DE INVESTIGACIN
Sus resultados son descriptivos, empricos y se recaban en forma aleatoria, pudiendo generalizarse a poblaciones ms grandes.