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Investigacin correlacional

Urbano Macas Lpez Leonardo Romero Jorge Garca

INVESTIGACIN CORRELACIONAL: Estudio descriptivo que tiene como finalidad determinar el grado de relacin o asociacin no causal existente entre dos o ms variables.

Qu es INVESTIGACIN CORRELACIONAL?
Estudio descriptivo que tiene como finalidad determinar el grado de relacin o asociacin no causal existente entre dos o ms variables. La existencia y fuerza de esta correlacin se determina estadsticamente por medio de coeficientes de correlacin

NOTA: Esta covariacin no significa que entre los valores existan relaciones de causalidad, pues estas se determinan por otros criterios que tambin hay que tener en cuenta.

PROPOSITO
Saber cmo se puede comportar un concepto o variable conociendo el comportamiento de otra u otras variables relacionadas.

PRETENDE RESPONDER ? COMO


En la medida en que transcurre una psicoterapia con un paciente, aumenta la autoestima de ste? A mayor variedad de tareas y autonoma en el trabajo hay mayor motivacin intrnseca respecto a las labores realizadas?

Los nios que dedican ms tiempo a ver la televisin tienen un vocabulario ms amplio que los nios que ven menos televisin?

PRETENDE RESPONDER ? COMO


La lejana fsica entre las parejas de novios se relaciona negativamente con la satisfaccin en la relacin? Los nios que provienen de hogares disfuncionales tienen mayor incidencia a la desercin escolar?
Los estudiantes que tienen acceso a las tecnologas de la informacin tienen mayor rendimiento acadmico que aquellos que no tienen acceso a ella?

CORRELACIONES CUALITATIVAS

No mide las relaciones - No se cuantifican las variables - Las correlaciones se descubren durante el proceso investigativo.
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CORRELACIONES Cuantitativas

- Mide el grado de la relacin entre variables - Cuantifica las relaciones - Analiza las correlaciones - Hay comprobacin de las hiptesis planteadas

CARACTERISTICAS
a. Es apropiado en casos de situaciones complejas en donde se necesite relacionar variables, pero en las cuales no es posible el control experimental. b. Permite interrelacionar mltiples variables de manera simultanea en situacin de observaciones naturales.

CARACTERISTICAS
c. Permite identificar asociaciones entre variables, previniendo que no sean correlaciones espurias o falsas.
d. Es menos riguroso que la investigacin experimental porque no hay posibilidad de manipular las variables, ni de controlarlas rigurosamente.

ETAPAS
Definir el Problema Revisar la literatura existente con respecto al problema - Determinar el diseo operacional: a. Variables pertinentes b. Seleccin de Muestra o Poblacin c. Instrumentos mas apropiados a utilizar - Recoleccin de datos - Anlisis de los datos usando las tcnicas correspondientes

Ejemplos
Correlacionar el tiempo dedicado a estudiar para Un examen de estadstica con la calificacin obtenida en l. En este caso se mide en un grupo de estudiantes Cunto tiempo dedica cada uno de ellos a estudiar para el examen y tambin se obtienen sus calificaciones en el examen (mediciones en la otra variable). Posteriormente se determina si las dos variables estn o no correlacionadas y, si lo estn, de qu manera.

En el caso de que dos variables estn correlacionadas, ello significa que una vara cuando la otra tambin vara. (la correlacin puede ser positiva o negativa). Si es positiva quiere decir que sujetos con altos valores en una variable tendern a mostrar altos valores en la otra variable. Es Decir, quienes estudian ms tiempo para el examen de estadstica tendern a obtener una ms alta calificacin en el examen. Si es negativa, significa que sujetos con altos valores en una variable tendern a mostrar bajos valores en la otra variable.

2. Si observamos que las personas de

mayor edad son mas intolerantes, tal descubrimiento nos puede ayudar a entender como afecta la edad y el rechazo de cambios generacionales en una determinada comunidad.
Medir la relacin de la inteligencia con la estatura.

EJEMPLO
- En un grupo de estudiantes, determinar la relacin entre inteligencia (C.I), estado nutricional, educacin y nivel de ingresos de los padres. - En un grupo de estudiantes, identificar el grado de satisfaccin con el estudio en relacin con la edad, el sistema de evaluaciones, condiciones locativas y nmero de materias. - Uso de mtodos de planificacin familiar en relacin con los aos de estudio y si reside en zona rural o urbana.

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