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helena.rubia@ig.com.br
Para que a psicologia surgisse como cincia foi preciso que isto entrasse em crise e o mundo psicolgico pudesse ser estudado atravs de conhecimentos e mtodos da fsica, matemtica, fisiologia, etc., deixando de ser mera especulao para ser considerada cientfica.
H necessidade de um mtodo rigoroso (mtodo cientfico) para trazer estes conhecimentos atravs da razo o que respondesse tambm s necessidades do homem de objetivar e neutralizar suas produes.
Neste sentido, Fechner e Wundt apiam seus estudos sobre a subjetividade em tcnicas e conhecimentos da fisiologia, desenvolvendo a psicologia experimental.
A Alemanha teve estratgias de incentivo ao desenvolvimento cientfico e tecnolgico ainda mais intensas que os pases demais pases citados, dada necessidade de equiparar-se a eles em termos de progresso econmico, uma vez que vivia um considervel retardo devido ao se lento processo de unificao.
No final do sculo XIX, os chamados fisiologistas, voltados para as questes ligadas ao estudo e compreenso da constituio e funcionamento da mente humana, foram responsveis pela descoberta de regies especificas do crebro e ainda, pelo desenvolvimento de tcnicas de observao e controle amplamente utilizadas, mais tarde, pela psicologia.
Realizavam pesquisas experimentais, atravs das quais a mente humana era estudada em termos de estruturas neurais, sensaes e percepes produzidas, utilizandose, para tanto, de tcnicas de medida, observao e controle embasados nos moldes pregados pelo mtodo experimental das cincias naturais.
Percebe-se que parte do objeto de estudo adotado pela cincia fisiolgica (a mente humana) oferece ampla possibilidade de constituio de uma nova cincia que estivesse diretamente relacionada a tal proposta de investigao.
O estudo da obra de Wundt faz-se necessrio. A partir de seus estudos como fisiologista, comeou a desenvolver a noo de uma psicologia independente baseada na experimentao.
Em 1875 montou o primeiro laboratrio de Psicologia do mundo, em Leipzig, onde desenvolveu vrias pesquisas que contriburam para o desenvolvimento da Psicologia experimental.
Wundt tenta responder o que a conscincia do homem, que para ele poderia ser estudada por dois aspectos diferentes: o dos rgos dos sentidos e da experincia imediata; e o da linguagem e dos processos simblicos.
O caminho para o estudo do primeiro aspecto seria atravs da observao e experimentao, enquanto que a linguagem e os processos simblicos seriam analisados atravs mtodo comparativo.
Segundo Wundt, a conscincia era dotada de uma capacidade prpria de auto-organizao de seus contedos em pensamentos.
Relatava como sendo problema da Psicologia a descoberta dos elementos bsicos que compem a conscincia, bem como o entendimento da estrutura de organizao e funcionamento destes.
O mtodo utilizado por Wundt para o estudo de tais elementos bsicos era voltado ao exame da percepo interior atravs do qual obtinha uma espcie de relato introspectivo dos sujeitos sobre tamanho, intensidade e durao de estmulos fsicos.
Para ele os nicos fenmenos reais so os psquicos. No h uma entidade substancial seno o conjunto de fenmenos psquicos. S h um tipo de experincia que a consciente ou interna.
Wundt deu grande ateno ao estudo da experincia imediata. Tal estudo considerado por muitos como um avano para a psicologia, uma vez que atravs dele foi possvel a formalizao e a sistematizao todos os conhecimentos da mente humana aplicando a ela os mtodos das cincias fsicas e biolgicas.
Quando a produo de conhecimento acerca da natureza humana se d atravs da experimentao e observao, a psicologia comea a delinear sua independncia como um campo autnomo de saber, deixando de ser pura filosofia ou metafsica.
Em meados do sculo XIX, h um embate epistemolgico sobre a direo que a Psicologia deveria tomar: ou desenvolver-se como uma disciplina especfica, preocupada com a verificao e experimentao dos fatos; ou como uma disciplina filosfica, preocupada com a reflexo, com as essncias, com as intuies e os significados.