O Ato Comunicativo

Elementos da Comunicao

O processo da comunicao
Em todo ato de comunicao esto envolvidos vrios elementos :

1. Emissor ou remetente: aquele que codifica e envia a mensagem. Ocupa um dos polos do circuito da comunicao.
2. Receptor ou destinatrio: aquele que recebe e decodifica a mensagem. 3. Mensagem: o contedo que se pretende transmitir.

4. Canal: o meio pelo qual a mensagem transmitida do emissor para o receptor.

5. Cdigo: um sistema de signos convencionais que permite dar informao emitida (pelo emissor) uma interpretao adequada (pelo receptor).
A lngua portuguesa, por exemplo, um cdigo; o sistema de sinais Morse outro cdigo. Mas, para que o processo comunicativo se realize a contento, o emissor e o receptor devem empregar um mesmo cdigo, do contrrio no haver comunicao.

6. Contexto ou referente: ambientao, situao em que se d o processo de comunicao.

Os principais elementos da comunicao podem ser assim esquematizados:

Contexto

Mensagem

Emissor
suporte

Receptor

Cdigo

Lngua, fala, nveis de fala, linguagem, gramtica

1. Lngua:

Lngua um sistema de signos que serve de meio de comunicao entre os membros de uma comunidade lingustica. Os signos de uma lngua substituem os objetos e os representam. Assim :
Signo = significante = significado Bola

= Significao

A lngua , portanto, um verdadeiro cdigo social, enriquecido com o passar do tempo e disposio dos indivduos para que dele se apropriem adequadamente.
importante, ainda, observar as diferenas entre a lngua falada e a lngua escrita. Desse modo, o usurio da lngua ter um melhor desempenho nas circunstncia em que atua.

2. Fala:
Denominamos fala ao uso que os membros da comunidade lingustica fazem da mesma lngua. Em outras palavras, ele o ato concreto e individual das pessoas que se apropriam da lngua comum e lhe imprimem um estilo particular de expresso. Portanto, ao selecionar as palavras do cdigo comum, sua cultura, seu meio ambiente, etc. Da surgem os chamados estilos prprios e nveis de fala. 3.Nveis de fala: Nveis de fala so os modos variados com que o individuo usa a lngua, de acordo com o meio sociocultural em que ele vive. Nesse sentindo, distinguimos o nvel comum do literrio, o coloquial do formal e o popular erudito.

4. Linguagem: Linguagem a capacidade comunicativa que tm os seres humanos de usar qualquer sistema de sinais significativos, expressando seus pensamentos, sentimentos e experincias.

Desse modo, desenhos, gestos, sons, cores, cheiro, onomatopias, palavras, etc... so formas de linguagem. A linguagem uma faculdade muito antiga da espcie humana e deve ter precedido os elementos mais rudimentares da cultura material.

5. Gramtica:
Finalmente, gramtica a descrio do sistema de uma lngua, ou descrio da lngua como sistema de meios de expresso. Como esse sistema trplice fnico (de sons), mrfico(de formas), sinttico (de frases) , a gramtica divide-se normalmente em fonologia, morfologia e sintaxe, ficando a estilstica e a semntica como partes suplementares.

5. Gramtica:

Finalmente, gramtica a descrio do sistema de uma lngua, ou descrio da lngua como sistema de meios de expresso. Como esse sistema trplice fnico (de sons), mrfico(de formas), sinttico (de frases) , a gramtica divide-se normalmente em fonologia, morfologia e sintaxe, ficando a estilstica e a semntica como partes suplementares.
Essa gramtica chamada de descritiva, pois preocupa-se em descrever os fatos. Quando ela se atm mais s normas do falar e do escrever corretamente, de acordo com os modelos da classe culta, denominada gramtica normativa. H, ainda, a gramtica histrica e a comparativa. Com relao fala dos indivduos e aos nveis de linguagem, imprescindvel o estudo da gramtica para que se possa manter a unidade da lngua. Compete escola a funo de ensinar a gramtica, isto , o padro culto da lngua, descrevendo e analisando os diversos falares e ponderando os conceitos do que certo e do que errado.