TECNICAS DE ESTUDIO

Son un conjunto de herramientas, fundamentalmente lgicas, que ayudan a mejorar el rendimiento y facilitan el proceso de memorizacin y estudio, configuran una metodologa guiada de la manera de estudiar, de las pautas a seguir en el proceso, de cmo empezar una sesin de estudio de la mejor manera y del desarrollo de la misma utilizando tcnicas concretas.

TECNICAS DE ESTUDIO
1. EL SUBRAYADO 2. LA LECTURA 3. EL ESQUEMA 4. APUNTES 5. NOTAS MARGINALES 6. EL RESUMEN

1. EL SUBRAYADO

Por qu es conveniente Subrayar? Qu debemos Subrayar?

Cmo detectamos las Ideas mas importantes para Subrayar?

Cmo se debe Subrayar?

Cundo se debe Subrayar?

EL SUBRAYADO
Es destacar mediante un trazo (Lneas, Rayas u otras seales) las fases esenciales y palabras claves de un texto. El subrayado trata de resaltar las ideas principales del texto, facilitando su estudio y memorizacin y posteriormente su repaso

Por qu es conveniente Subrayar?

Por que llegamos con rapidez a la comprensin de la estructura y organizacin de un texto. Ayuda a fijar la atencin Favorece el estudio activo y el inters por captar lo esencial de cada prrafo. Se incrementa el sentido critico de la Lectura porque destacamos lo esencial de lo secundario. Es condicin indispensable para confeccionar esquemas y resmenes Favorece la asimilacin y desarrolla la capacidad de anlisis y sntesis.

Qu debemos Subrayar?
La idea principal, que puede estar al principio, en medio o al final de un prrafo. Palabras tcnicas y especificas del tema que estamos estudiando y algn dato relevante que permita una mejor comprensin. Para comprobar que hemos subrayado correctamente podemos hacernos preguntas sobre el contenido y si las respuesta estn contenidas en las palabras subrayadas entonces, el subrayado estar bien hecho.

Cmo detectamos las ideas mas importantes para Subrayar?

Son las que dan coherencia y continuidad a las idea central del texto. En torno a ellas son las que giran las ideas secundarias

Cmo se debe Subrayar?

Mejor con lpiz que con lapicero. Solo los libros propios. Utilizar lpices de colores. Un color para destacar las ideas principales y otro distinto para las ideas secundarias. Si utilizamos un lpiz de un nico color podemos diferenciar el subrayado con distintos tipos de lnea.

Cundo se debe Subrayar?

Nunca en la primera lectura, por que podramos subrayar frases o palabras que no expresen el contenido del tema. Las personas que estn muy entrenadas en lectura comprensiva debern hacerlo en la segunda lectura. Las personas menos entrenadas en una tercera lectura. Cuando conocemos el significado de todas las palabras en si mismas y en el contexto en que se encuentran expresadas.

2. LA LECTURA

Pre-Lectura o Lectura Exploratoria

Lectura Comprensiva

Ampliar Vocabulario

Qu se puede hacer para Leer mas rpido?

LA LECTURA
El aprendizaje, en gran parte, se realiza a travs de la lectura. Para aprender se necesita comprender el texto y determinar las ideas principales.

Pre-Lectura o Lectura Exploratoria

Consiste en hacer una primera Lectura rpida para enterarnos de que se trata. En este primer paso conseguiremos: - Un Conocimiento rpido del tema - Formar el esquema general del texto donde insertaremos los datos mas concretos obtenidos en la segunda lectura. - Comenzar el estudio de una manera suave de manera que vayamos entrando en materia con mas facilidad.

Lectura Comprensiva
Consiste en volver a leer el texto, pero mas despacio, prrafo a prrafo, reflexionando sobre lo que leemos. De esta manera entenders mejor el tema a estudiar, por lo que te ser mucho mas fcil asimilar y aprender.

Ampliar Vocabulario
Para ampliar el vocabulario es necesario que trabajes con sinnimos y antnimos. Busca en el diccionario las palabras que no conozcas.

Qu se puede hacer para Leer mas rpido?

Evitar la vocalizacin, tanto oral como mental. Evitar releer, es decir no volver la vista atrs bajo ningn concepto. Reducir las Fijaciones de los Ojos. Hay que tratar de ir ampliando el campo de visin. Centrar la atencin en las palabras que aporten significado.

3. EL ESQUEMA

Importancia del Esquema

Realizacin de un esquema

Tipos de Esquema

EL ESQUEMA
Es la expresin grafica del subrayado que contiene de forma sintetizada las ideas principales, las ideas secundarias y los detalles del texto

Importancia del Esquema

Permite que de un solo vistazo obtengamos una clara idea general del tema, seleccionemos y profundicemos en los contenidos bsicos y analicemos para fijarlos mejor en nuestra mente.

Realizacin de un Esquema
Elaborar una Lectura comprensiva y realizar correctamente el subrayado para jerarquizar bien los conceptos. Emplear palabras claves o frases muy cortas sin ningn tipo de detalles y de forma breve. Usa tu propio lenguaje de expresiones, repasando los ttulos y subttulos del texto. Finalmente elige el tipo de esquema que vas a realizar.

Tipos de Esquema

Tipos de Esquema

4. APUNTES

Recomendaciones para la Toma de Apuntes

APUNTES
Su objetivo es fijar los elementos esenciales del texto. Pero, adems, permite reestructurar la informacin del modo que nos resulte ms cmodo, comprensible y til.

Recomendaciones para la Toma de Apuntes

Recorrer con la vista un prrafo o captulo extenso del texto antes de tomar los apuntes, para captar bien su estructura. Escribir los apuntes de modo que sean comprensibles para releerlos, aun cuando haya pasado cierto tiempo. Se pueden expresar con palabras propias los contenidos del texto, para facilitar su comprensin. Para tomar buenos apuntes en clases, es necesario acostumbrarse a escribir de manera rpida, reteniendo siempre la idea principal, pero sin perder la continuidad del tema.

5. NOTAS MARGINALES

Cmo aplicar las Notas Marginales?

NOTAS MARGINALES
Otra tcnica sencilla y rpida es hacer anotaciones en los mrgenes de las hojas del Libro.

Cmo aplicar las Notas Marginales?

Palabras clave del prrafo. Sntesis del prrafo. Un signo de pregunta, si nos topamos con una idea u oracin que no hemos comprendido y sobre la que queremos consultar al profesor. Referencias a otras partes del texto o a otros libros en los que se hacen afirmaciones sobre el mismo tema. Ideas que el prrafo nos sugiere y que requieran ms investigacin.

EL RESUMEN
Consiste en realizar una breve redaccin que recoja las ideas principales del texto. Un buen resumen debe tener presente los siguientes puntos: - Ser Objetivo. Tener claro la idea general, ideas principales y secundarias. - Tener siempre a la vista el esquema - Debe ser breve y presentar un estilo narrativo.

MUCHAS GRACIAS

Prof. Tito ACOSTA