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I- Dfinitions
La P.D.N
lorganisation du
technique et savoir-faire
les paroles senfuient, les crits restent (Proverbe latin) La P.D.N: facilite la concentration, aide la mmorisation. Dveloppe la comprhension ou le jugement Information utilisable traite notes Produit production
Sapproprier le savoir.
Attention concentre
Matriser lattention
positions favorisant la
2- Analyse
Analyse: dcomposer un tout en parties articules entre elles. Prendre note analyser linformation
Dceler les ides principales et secondaires La slection en fonction de lobjet de la P.D.N (le sujet) et du notateur. Le sujet Discours structur: noter le plan dtaill+ exp significatifs
discours. Le notateur Objectifs du notateur: slection dinformations diffrente partir des mmes bases dinformations. Exp: le secrtaire de la sance prend Runion des notes exhaustives. lanimateur peut noter des remarques et commentaires utiles pour prendre une dcision. A retenir Les critres de slection de linformation matriss lavance. La notion dessentiel est fonction des objectifs et de la personnalit du notateur.
3- Synthse
de lanalyse. conomie des dtails raccourcis,rsums, reformulation directe. Analyse et synthse: 2oprations mentales quasi simultanes lors de la P.D.N. N.B: Lessentiel dun discours est repr: cest lanalyse. Lessentiel est reformul, rsum: cest la synthse.
ANALYTIQUE Percevoir et retenir les dtails Trs cratif, imaginer des situations illustratives Trouver le fil conducteur logique pour extraire lessentiel
SYNTHETIQUE Percevoir et rechercher lessentiel Slectionner, rsumer Rechercher une structure claire P.D.n articule mais risque lappauvrissement
A retenir
Celui qui prend des notes devra sappliquer rechercher ses tendances (analytique ou synthtique) afin dtre attentif sa slection dinformations.
4- Mmorisation
Noter mmoriser But ultime de la P.D.N apprendre Retrouver ses notes pour pouvoir se les remettre rapidement en mmoire Notes claires et nettes
apprentissage facilit
instrument de travail surligner les mots cls annoter en marge cocher et souligner glisser des remarques
Feuilles volantes ou cahier? Prjug: P.D.N est associe au cahier Le cahier est intressant si la
chronologie est llment essentiel de la P.D.N. Les feuilles volantes sgarent facilement, mais permettent de : Ajouter ou ter une feuille nimporte quel endroit et moment Changer une page prime Dplacer une page un nouvel endroit
Tenir bien dune seule main mme sans table Classer et dclasser volont Petite surface noter lessentiel
2- Avec quoi noter? Crayon pouvoir corriger sefface crire pale , illisible Stylos bonne qualit dcriture Crayons de couleurs, marqueurs
notation diffrentielle (ide importante en bleu, secondaire en rouge, les exemples en noir)
A- sigles et acronymes Sigle: exp : O.M.S=Organisation Mondiale de la Sant Acronyme: exp ORESEC=Organisation des Secours B- abrviations par retranchement de lettres Par contraction: Exp: grand=grd, quand= qd
Par suspension: Exp: absent=abs, tlphone= tl Avec lettres suscrites: Exp: gnral= gl, dpartement=dpart Utiliser les abrviations de circonstance abrviations forges en fonction des besoins de lheure. 3- S: emploi des signes Reprsenter conventionnellement un mot, une ide. Faciliter la P.D.N. Traduire les mots de liaison
crire sur un seul cot de la feuille Embrasser les notes dun seul coup dil Intercaler les feuilles avec des croquis, schmas, Arer les notes+ revenir la ligne Adopter une disposition claire pour les titres et sous-titres.
linaire Phrases places la suite sur le cahier Notation des mots plus que du sens Analyse et synthse repousses a plus tard Passivit lemporte souvent sur lactivit
PDN
2- Rsum
Forme de P.D.N. Suppose un travail au pralable. lments ncessaires au rsum: Structure du texte Ides principales+ides secondaires Titres et sous-titres:1ere rduction Symboles entre parties: relations entre les ides Mettre en phrases le plan rsum
Parties ou paragraphes disposes de manire verticale Groupes de mots cls pour chaque partie prsents horizontalement Relecture rapide du texte
4- schma heuristique
Heuristique: du grec heurka c--d jai trouv . Cest la science des mthodes dinvention. Tony BUZAN, pdagogue a utilis ce schma. Placer le thme principal au centre. Laisser les ides rayonner, se ramifier. Ides principales sont prs du centre. Ides complmentaires la priphrie.
B- cl de la P.D.N: comprendre
Deux activits: couter, crire Rythme de parole rythme de production. Pas de mthode universelle ni facile
le scripteur cre sa propre pratique Quelques conseils: couter le dbut de la phrase et noter ensuite; Prlever lessentiel, arguments Ne noter les exp que sils aident la comprhension
Liens entre les ides Formulations complexes, notions ou termes inconnus accompagner de ? C- Relire les notes Sapproprier un contenu Rcrire tout ce parat peu lisible Structurer en ajoutant des titres de rubriques
Numroter les pages, dater le document Transcrire les notes pour les exploiter
Restituer linformation
Reformuler(sapproprier)