DocumentBest_Practices_in_Exploratory_Factor_Anaîncărcat de
decamachado78- DocumentSTANDARDS for Educational and Psychological Testing (American Educational Research Association) (Z-Library)încărcat dedecamachado78
- DocumentThe_Autism_Observation_Scale_for_Infants_Scale_Devîncărcat dedecamachado78
- Documentfusar-poli2018încărcat dedecamachado78
- Documentdigennaroreed2012încărcat dedecamachado78
- Document1-s20-S089142221400362X-mainîncărcat dedecamachado78
- DocumentAfasia e ligg e pensamentoîncărcat dedecamachado78
- DocumentHandwriting-Assessment-Protocol-Portugueseîncărcat dedecamachado78
- DocumentMini_Histórias_Cristieleîncărcat dedecamachado78
- DocumentArtigo Paulo e Monicaîncărcat dedecamachado78
- DocumentFalligantPence2017încărcat dedecamachado78
- Documentjaba00008-0023încărcat dedecamachado78
- DocumentIwata Et Al. 1994aîncărcat dedecamachado78
- DocumentPage82pyramidalîncărcat dedecamachado78
- DocumentHome Environment and Cognitive Development in the First 3 Years of Lifeîncărcat dedecamachado78
- Documenteffect_EI_AJMR_vol102_98încărcat dedecamachado78
- DocumentGJD_CD_1994încărcat dedecamachado78
- DocumentHeckman Science v312 2006încărcat dedecamachado78
- DocumentSaine et al.2010.Predicting word level reading fluency...încărcat dedecamachado78
- DocumentLanguage Specific Tuning of Visual Corteîncărcat dedecamachado78
- DocumentLanguage_specific_tuning_of_visual_corteîncărcat dedecamachado78
- Documente-book cms_files_136814_1607176260e-book-fonoaudiologia-educacional-covid-19încărcat dedecamachado78
- Documente-book Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade TDAH em casaîncărcat dedecamachado78
Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
