- DocumentJOOP1979Scalesformsmtofwell-beingîncărcat deRana Koshha
- Documentدليل تقييم جودة الممارسات المدرسية في الأوضاع الاستثنائية- الإصدار الثانيîncărcat deRana Koshha
- DocumentTerms_of_Useîncărcat deRana Koshha
- DocumentLearning From Innovations in Higher Education 2020încărcat deRana Koshha
- DocumentABCDEFGISConstructivefeedbackprinciplesîncărcat deRana Koshha
- Document(143)الاختبارات الادراكيةîncărcat deRana Koshha
- Document9اضطراب القلقîncărcat deRana Koshha
- Documentاختصارات الدرجات الأكاديميةîncărcat deRana Koshha
- Documentالذكاء الوجداني وعلاقته بالإيجابيةîncărcat deRana Koshha
- Documentالخصائص السيكومترية لأدوات القياس.pdfîncărcat deRana Koshha
- Documentمقارنة بين ذكاء الناجحين وغير الناجحينîncărcat deRana Koshha
- Documentالعلاقة بين الكمالية والتأجيل لدى الطلبة المتفوقين عقليا.pdfîncărcat deRana Koshha
- Documentمقياس الذكاء الثقافي.pdfîncărcat deRana Koshha
- Documentاستبيان الذكاء الانفعاليîncărcat deRana Koshha
- Documentالذكاءات المتعددة وجهة نظرة ناقدة لنظرية جامون 2008încărcat deRana Koshha
- Documentالذكاء الانفعالي.pdfîncărcat deRana Koshha
- Documentالتقويم في التعليم.pdfîncărcat deRana Koshha
- Documentdrtegheza111încărcat deRana Koshha
- Documentمقياس الشره العصبيîncărcat deRana Koshha