- DocumentTexto 4_ALMEIDA FILHO_Quatro estações do ensino de Linguas_Cap2încărcat deBhianca Moro
- DocumentLARSEN-FREEMAN-e-CAMERON_Complex systems and applied linguistics_Cap1încărcat deBhianca Moro
- DocumentDUBIN-e-OLSHTAIN- Course Design- Cap3încărcat deBhianca Moro
- DocumentRICHARDS, J. Cap.6 _Course planning and syllabus design.încărcat deBhianca Moro
- DocumentAbordagem Metagenérica_baseada Em Generosîncărcat deBhianca Moro
- DocumentAbordagem Baseada Em Tarefasîncărcat deBhianca Moro
- DocumentBurgess o Alvorecer Do Dramaîncărcat deBhianca Moro
- DocumentBAKHTIN Mikhail. Esttica Da Criao Verbal. So Paulo. Martins Fontes 2003.-157-183 (1)încărcat deBhianca Moro
- DocumentLEVEL VI - 11A - Lesson Planîncărcat deBhianca Moro
- DocumentBrumfit_General English Syllabus Designîncărcat deBhianca Moro
- DocumentGenre-Based Approach.pdfîncărcat deBhianca Moro
- DocumentLeo Van Lier Heterogeneity Multilingualism and Democracyîncărcat deBhianca Moro
- Document2006-BAX_The_role_of_genre_in_language_syllabus.pdfîncărcat deBhianca Moro
- Documentleo-van-lier---heterogeneity-multilingualism-and-democracy-.pdfîncărcat deBhianca Moro
- DocumentMethods changing tracksîncărcat deBhianca Moro
- Documentleo-van-lier---heterogeneity-multilingualism-and-democracy-.pdfîncărcat deBhianca Moro
- Document2006-BAX_The_role_of_genre_in_language_syllabus.pdfîncărcat deBhianca Moro
- DocumentBrumfit_General English Syllabus Design.pdfîncărcat deBhianca Moro
- DocumentMcPHERSON 2016 LanguageAdvising LLAS Centreîncărcat deBhianca Moro
- DocumentMontedemo - Hélia Correiaîncărcat deBhianca Moro