- DocumentBeattieRenSmithHeaton_2007_teachernotcingîncărcat de
Nirvata Rosa
- DocumentEvaluaciвn-Formativa-Orientaciones-Docentesîncărcat de
Nirvata Rosa
- Documentv15n2a3încărcat de
Nirvata Rosa
- DocumentFormative Assessmentîncărcat de
Nirvata Rosa
- DocumentDialnet-EnriquecerLaRealimentacionParaConsolidarAprendizaj-6047133încărcat de
Nirvata Rosa
- Document2069621încărcat de
Nirvata Rosa
- Document13803611.2019încărcat de
Nirvata Rosa
- DocumentASSESSMENT_THE_BRIDGE_BETWEENîncărcat de
Nirvata Rosa
- DocumentAdaptación y Pilotaje de Un Portafolio Para Evaluar Prácticas de Evaluación de Aprendizajes en El Aula en Profesores de Matemática de Segundo Ciclo Básico.încărcat de
Nirvata Rosa
- Documentkryon-8încărcat de
Nirvata Rosa
- DocumentPresentación Seminario Voces Docentes 11042017încărcat de
Nirvata Rosa
- DocumentInforme Técnico SEPAîncărcat de
Nirvata Rosa
- Document97005822-50590050-Modelo-de-Informe-Esperado.pdfîncărcat de
Nirvata Rosa
- Documentart08.pdfîncărcat de
Nirvata Rosa
- DocumentClase 5. Método Kauffman.pptxîncărcat de
Nirvata Rosa
- Document303683950-bases-teoricas-para-la-interpretacion-wisc-iii-v-ch-pdf.pdfîncărcat de
Nirvata Rosa
- DocumentMétodo Kauffman interpretación WISCîncărcat de
Nirvata Rosa
- DocumentWisc III v Ch Manual de Administracion y Puntuacion 1încărcat de
Nirvata Rosa
- DocumentMcK Education Report 2007 SPANISHîncărcat de
Nirvata Rosa
- DocumentTedescoîncărcat de
Nirvata Rosa
- Document2003 - Hattie - Formative and summative interpretations of assessment informationîncărcat de
Nirvata Rosa