Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului Centrul Naional de Evaluare i Examinare

EXAMENUL NAIONAL DE ACORDARE A DEFINITIVRII N NVMNT 17 iulie 2012 Proba scris Educaie fizic i sport Profesori BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE VARIANTA 3 Se puncteaz oricare alte formulri/ modaliti de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea punctajului total acordat pentru lucrare la 10. (30 de puncte)

SUBIECTUL I

1. Motricitatea la vrsta colar mic. 15 puncte a. Precizarea a trei caracteristici ale planului somatic, funcional sau cognitiv, la vrsta colar mic. 3 puncte Se acord cte 1 punct pentru precizarea corect i complet a oricror trei caracteristici. (3 x 1 punct = 3 puncte) b. Analizarea a trei deprinderi motrice fundamentale, la vrsta colar mic. 12 puncte Se acord cte 4 puncte pentru analizarea corect i complet a oricror trei deprinderi motrice fundamentale. Pentru rspuns parial corect sau incomplet, se acord cte 2 puncte. (3 x 4 puncte = 12 puncte) 2. Planul de lecie (proiectul didactic). 15 puncte a. Prezentarea planului de lecie, specificnd indicatorii de recunoatere i rubricile acestuia. 5 puncte Se acord 5 puncte pentru prezentarea corect i complet a planului de lecie. Pentru rspuns parial corect sau incomplet, se acord 3 puncte. b. Menionarea modalitii de completare a celor cinci rubrici ale planului de lecie. 10 puncte Se acord cte 2 puncte pentru menionarea corect i complet a modalitii de completare a fiecrei rubrici a planului de lecie. Pentru rspuns parial corect sau incomplet, se acord cte 1 punct. (5 x 2 puncte = 10 puncte) SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

Elaborarea unei structuri de 6 exerciii, ealonate metodic, pentru nvarea elementului stnd pe mini. a. Precizarea aciunii motrice. 12 puncte Se acord cte 2 puncte pentru precizarea corect i complet a aciunii motrice aferente fiecrui exerciiu. Pentru rspuns parial corect sau incomplet, se acord cte 1 punct. (6 x 2 puncte = 12 puncte) b. Precizarea dozrii efortului. 6 puncte Se acord cte 1 punct pentru precizarea corect a dozrii efortului aferente fiecrui exerciiu. (6 x 1 punct = 6 puncte) c. Precizarea formaiei de lucru. 6 puncte Se acord cte 1 punct pentru precizarea corect a formaiei de lucru aferente fiecrui exerciiu. (6 x 1 punct = 6 puncte) Se acord 6 puncte pentru succesiunea metodic corect a exerciiilor n structur. Pentru rspuns parial corect sau incomplet, se acord 3 puncte.

Pagina 1 din 2 Barem de evaluare i de notare Educaie fizic i sport Varianta 3

Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului Centrul Naional de Evaluare i Examinare

SUBIECTUL al III-lea - Definirea conceptului de educaie formal - Definirea conceptului de educaie nonformal - Definirea conceptului de educaie informal - Analiza conceptului de educaie formal - Analiza conceptului de educaie nonformal - Analiza conceptului de educaie informal - Interdependena formelor educaiei

(30 de puncte) 4 puncte 4 puncte 4 puncte 4 puncte 4 puncte 4 puncte 6 puncte

Pagina 2 din 2 Barem de evaluare i de notare Educaie fizic i sport Varianta 3