PROIECT DE LECIE

ANI OLGA ANCA COALA: Iacob i Ioachim Muresanu- Rebrioara CLASA: a III - a DISCIPINA: educaie muzical SUBIECTUL: Sunetul i nota La TIPUL LECIEI: mixt SCOPUL: Repetarea cntecelor cunoscute cu sunetele sol- mi, n vederea evalurii gradului de formare a deprinderii de solfegiere cu aceste sunete muzicale; nsuirea notei i sunetului la, n vederea formrii deprinderii de solfegiere cu acest sunet. OBIECTIVE OPERAIONALE: S intoneze corect exerciiile de omogenizare a vocilor; S recunoasc auditiv( dup melodie) i n scris( dup solfegiu), cntecele alese; S justifice locul simbolurilor grafice pe portativ, prin diferena de nlime a sunetelor; S ssolfegieze corect, respectnd tonalitatea ; S creeze melodii cu sunetele cunoscute.

METODE I PROCEDEE: - exerciiul - conversaia explicaia

MIJLOACE DE NVMNT: - manualul - instrumentul muzical( vioara) FORME DE ORGANIZARE: - frontal individual pe grupe

TIPURI DE NVARE: - receptiv reproductiv operaional inteligibil

METODE DE EVALUARE: - observaia curent - conversaia de verificare

ETAPELE LECIEI

ACTIVITATEA NVTOAREI

ACTIVITATEA ELEVILOR

MOMENT ORGANIZATORIC

Pregtirea necesare desfurare

materialelor Poziia corect n pentru a lectiei buna banc. de Realizeaz exerciiile de respiraie i vocalizele.

EXERCIII DE OMOGENIZARE A VOCILOR

muzic. Exerciii de respiraie: - demonstrare elevii Repetm de 3-4 ori nite fragmente muzicale

- executare concomitent cu execut corect

REACTUALIZAREA Repetarea CUNOTINELOR I DEPRINDERILOR ANTERIOARE DIRIJAREA NVRII i notele Sol-Mi.

cntecelor

nvate la lecia Sunetele

Prezint exemplul muzical creat n vederea descoperirii de ctre elevi a noului sunet. Execut exemplul integral.

Execut

primul

fragment, numesc sunete.

recpionez rspunsurile i Reproduc, analizeaz, corectez unde este nevoie. Execut al doilea fragment, atrag atenia asupra existenei unui sunet nou cruia trebuie s- i stabilesc gradul de apropiere fa de Sol. Dau denumirea sunetului: La. Scrierea titlului la tabl. Cer elevilor s precizeze locul semnului grafic al Precizeaz locul notei acestui sunet pe portativ. Demonstrez preciznd semnul, cerinele la pe portativ

exerciiului de scriere. Prezint i cer analizarea exerciiului de intonaie cu noul Dirijez Urmresc executarea sunet, corectez de Execut exerciiul n n colectiv. tspunsurile. exerciiile elevii intonaie a noului sunet. exerciiului;

FEED- BACK- UL

corectez greelile pe loc. Aplicm problema nou n solfegiu. Vom solfegia cntecele de Solfe giaz. la lecia Sunetul i nota La nsuirea melodiei cntecelor de la lecia nou. Apreciez activitatea elevilor pe tot parcursul leciei.

EVALUAREA