Proiect de lecie

Obiectul: Biologie Clasa: a VIII-a A, coala Vasile Conta Iai Profesor: Elena-Alina Meauc Tema: Ecosistemul Timp: 1 or Obiectivul general (scopul): evaluarea cunotinelor pariale despre ecosistem ca unitate structural i funcional a ecosferei Obiective de evaluare: La sfritul activitii elevii s fie capabili: s evidenieze elementele generale referitoare la ecosisteme: definiia, clasificarea, componentele cu exemplificri; s precizeze prin ce elemente sunt reprezentate biotipul i biocenoza unui ecosistem dat;

s identifice ecosistemele naturale terestre i acvatice;

s precizeze elementele caracteristice biotipului i biocenozei; s argumenteze importana ecosistemelor naturale i necesitatea protejrii i conservrii lor, rolul lor n meninerea echilibrului natural; s precizeze care sunt elementele care au determinat declararea Deltei Dunrii ca Rezervaie a Biosferei; s caracterizeze ecosistemele antropizate. Strategii didactice: modelare, observaie, conversaie euristic, problematizare, demonstraia, comparaia. Moduri de activitate cu elevii: - frontal; - individual. Mijloace de nvmnt: caset video, manual, fie de lucru, teste de evaluare.

DESFURAREA LECIEI Evenimentele instruirii

Activitatea profesorului

Activitatea elevilor

- anun tema care se evalueaz; 1. Captarea - informeaz elevii asupra ateniei scopului activitii i modalitilor de evaluare - anun finalitile leciei; - prezint modul de desfurare a activitii; 2. Prezentarea - prezint elevilor un film obiectivelor didactic cu tipuri de leciei ecosisteme; - atrage atenia elevilor s observe detaliile ecosistemelor prezentate. - anun elevii c vor avea de rezolvat un test de evaluare sumativ individual; - distribuie testele; 3. Evaluarea - d explicaii privind cunotinelor sarcinile de lucru cuprinse n itemii propui; - anun timpul de rezolvare a testului. - anun punctajul i l scrie pe tabl; - cu ajutorul elevilor rezolv sarcinile din text; - autoevaluarea se face pe baza unui rspuns model i 4. Autoevaluarea a punctajului; - informeaz elevii c se va realiza interpretarea evelurii testelor (fcut de preofesor) motivndu-se nota final.

- recunosc tipul de ecosistem prezentat; - rezolv sarcinile din fiele de lucru; - discut; - rspund la ntrebrile profesorului. - primesc testele de evaluare; - primesc indicaiile necesare pentru rezolvarea sarcinilor de lucru; - rezolv testul.

- rspund corect la ntrebrile din test; - i corecteaz singuri testul; - noteaz testul individual conform punctajului; - predau testele.