1 . Teoria si practica evaluarii face parte din stiintele educatiei: a. fundamentale. b. auxiliare c. interdisciplinare d. de specialitate e.

aplicative

2. Relatia dintre evaluarea sociala si evalurea scolara este : a. de subordonre b. de integrare. c. de interdependenta d. de supraordonre e. de congruent 3. Realizeaza un eseu in care sa exemplifici de ce efectul halo este cel mai utilizat pentru evaluarea elevului. 4. Compara evaluarea orala curenta cu evaluarea periodica curenta stabilind asemanari si deosebiri. 5. Enumera functiile testului docimologic 6. Precizeaza formele testului docimologic si tipurile lui. 7. Defineste metodele alternative de evaluare si precizeaza 5 dintre acestea. 8. Elaboreaza un eseu cu privire la metodele alternative de evaluare tinand cont de: comceptul de evaluare, functiile evaluarii, metodele de evaluare si concluzia personala. Tmpul de lucru este de 30 minute 9. Una din functiile evaluarii din perspectiva elevului este: a. asigura feed-back-ul necesar desfasurarii activitatii didactice b. identifica eventualele blocje in invatare c. stimuleza optimizarea practicii didactice d. informeaza asupra eficientei sistemului de invatamant e. asigura succesul si previne esecul. 10. Itemul este: a. intrebare+raspuns+criterii de apreciere b. intrebare+raspunsul asteptat+forma acestuia. c. intrebare+raspuns+brem de notare d. intrebare+ raspuns+descriptori de performanta