Sunteți pe pagina 1din 3

Liceul Tehnologic Tudor Vladimirescu Disciplina: Geografie Clasa : a VI-a Profesor: Chirila Marcela Proiectul unitii de nvare Unitatea

de nvare : Europa-caracterizare general Coninuturi Populaia, dinamica i mobilitatea (1 or) Competene specifice 1.1. Recunoaterea termenilor geografici n texte diferite 1.2. Precizarea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baz 1.3. Utilizarea termenilor geografici simpli n contexte cunoscute sau n contexte noi 2.1. Identificarea denumirilor i termenilor din geografia Europei n limbi strine 2.2. Citirea corect a denumirilor i a termenilor geografici din limbile strine europene 3.2. Explicarea fenomenelor i proceselor naturale i umane specifice geografiei Europei 3.3. Prezentarea structurat a componentelor geografice ale Europei, ale regiunilor i ale rilor sale 3.4. Analiza comparativ a elementelor din realitatea geografic european dup caracteristicile Situaii de nvare -explicarea relaiilor dintre elementele reprezentate, -identificarea numerelor proprii n text pe hart i n predare -utilizarea operaiilor i noiunilor matematice la nivel elementar; -identificarea principalelor elemente naturale i socio-economice reprezentate pe un suport cartografic; -identificarea i nelegerea semnelor convenionale pe orice hart ofertat, Nr. de ore alocat :5+1 Resurse Resurse materiale - manuale alternative Resurse procedurale - expunerea Evaluare Instrumente, Metode - curent - oral - verificarea temei - conversaia

- observarea sistematic - harta politic a Europei - explicaia

Aezri umane, tipuri de aezri (1 or)

-oral - observaia

Harta politic, tipuri de state (1 or)

Resurse naturale (1 or)

Activiti economice (agricultur, industrie,

solicitate, stabilind asemnri i deosebiri 3.5. Utilizarea operaiilor i noiunilor matematice la nivel elementar 3.6. Identificarea influenelor tehnologiilor asupra caracteristicilor geografice ale mediului european 4.1. Identificarea principalelor elemente naturale i socio-economice reprezentate pe un suport cartografic 4.2. Citirea hrii i utilizarea corect a semnelor convenionale 4.3. Poziionarea corect a elementelor geografice pe reprezentrile cartografice ale Europei 5.1. Identificarea informaiilor cu caracter geografic referitoare la Europa, n baze de date accesibile prin internet 6.1. Explicarea importanei mediului geografic european pentru om i societatea continentului nostru 6.2. Explicarea diversitii naturale, umane i culturale a Europei realiznd corelaii cu informaiile dobndite la alte discipline colare 7.1. Aplicarea cunotinelor i deprinderilor nvate 7.3. Utilizarea reperelor convenionale de timp 7.4. Prelucrarea informaiei: completarea unui tabel cu date extrase din alte surse, analizarea datelor din tabele, interpretarea unei diagrame simple etc. 7.5. Ordonarea elementelor,

-poziionarea corect a elementelor geografice pe reprezentrile cartografice ale Europei; -utilizarea reprezentrilor grafice simple pentru ilustrarea elementelor de geografie a Europei; -utilizarea sistemului de coordonate geografice n localizarea elementelor i fenomenelor pe continentul European; -identificarea informaiilor cu caracter geografic referitoare la Europa, n baze de date accesibile prin internet; -explicarea importanei mediului geografic european pentru om i societatea continentului

-problematizarea - lucrul cu manualul - lucrul cu harta - harta resurselor lumii - nvarea prin descoperire -oral - obs. sistematic

-calculator

- demonstratia - fie de lucru

- observaia -portofoliu

- problematizarea

- enciclopedii,

transporturi, turism) (1 or)

fenomenelor i proceselor folosind diferite criterii de clasificare: cantitative, calitative, cronologice i teritoriale 7.7. Explicarea relaiilor ntre grupuri de elemente, fenomene i procese ale mediului geografic 8.1. Identificarea soluiilor de protecie a mediului geografic european

nostrum; -explicarea diversitii naturale, umane i culturale a Europei realiznd corelaii cu - atlase informaiile dobndite la alte discipline colare;
-utilizarea metodelor simple de investigare (observare, analiz, interpretare); - analiza elementelor din realitatea european observat direct sau indirect.

-calculator -studiu de caz -revista Terra

-evaluare scris

S-ar putea să vă placă și