Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului Centrul Naional de Evaluare i Examinare

CONCURSUL PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE VACANTE/REZERVATE N UNITILE DE NVMNT PREUNIVERSITAR 2 august 2012 Proba scris Informatic i tehnologia informaiei VARIANTA 3 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 4 ore.

SUBIECTUL I (45 de puncte) Urmtoarele secvene, notate cu A i B, fac parte din programa colar de liceu pentru disciplina informatic, respectiv tehnologia informaiei i a comunicaiilor. A: Competene specifice Coninuturi 1.4. Descrierea algoritmilor fundamentali de prelucrare Grafuri neorientate i grafuri orientate a grafurilor i implementarea acestora ntr-un limbaj de [...] programare [...] Algoritmi de prelucrare a grafurilor [] 1.8. Aplicarea n mod creativ a algoritmilor - Arbori pariali de cost minim (algoritmul fundamentali n rezolvarea unor probleme concrete lui Kruskal sau algoritmul lui Prim) (Programe colare de INFORMATIC, OMECI nr. 5099 / 09.09.2009) B: Competene specifice Coninuturi 1.3. Utilizarea formulelor i a Introducerea unei formule simple ntr-o celul funciilor Formule aritmetice i logice pentru adunri, scderi, nmuliri i mpriri [...] Folosirea funciilor: min, max, count, sum, average Funcia if Folosirea referinei relative, absolut sau mixt a unei celule n formule sau funcii (Programe colare de TEHNOLOGIA INFORMAIEI I A COMUNICAIILOR, OMECI nr. 5099 /09.09.2009) 1. Pentru fiecare dintre secvenele A i B, prezentai aspecte ale activitii didactice corespunztoare, avnd n vedere urmtoarele: - precizarea cte unei metode didactice centrate pe elev, justificnd alegerea acesteia din perspectiva formrii / dezvoltrii competenelor specifice indicate; - exemplificarea utilizrii metodei didactice alese, n vederea formrii / dezvoltrii competenelor specifice indicate: precizarea cte unei activiti de nvare i a scenariului didactic pentru aceasta, evideniind activitatea profesorului i activitatea elevilor. 30 de puncte 2. Pentru secvena A, justificai modul n care organizarea activitii didactice n forma frontal, respectiv individual, favorizeaz formarea / dezvoltarea competenelor specifice indicate. 6 puncte 3. Pentru secvena B, precizai dou modaliti de valorificare a software-ului educaional inter-, trans- sau multidisciplinar i argumentai alegerea acestora din punctul de vedere al utilitii lor n formarea / dezvoltarea competenei specifice indicate. 9 puncte

Pagina 1 din 2 Prob scris la informatic i tehnologia informaiei

Varianta 3

Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului Centrul Naional de Evaluare i Examinare

SUBIECTUL al II-lea (45 de puncte) Urmtoarele secvene, notate cu C i D, fac parte din programa colar de liceu pentru disciplina informatic, respectiv tehnologia informaiei i a comunicaiilor. C: Competene specifice Coninuturi 1.1. Evidenierea necesitii Tipuri structurate de date [] structurrii datelor List [] 1.2. Prelucrarea datelor structurate Structuri de date alocate dinamic (definiii, utilitate) Liste simplu nlnuite [] 1.3. Alegerea structurii de date Operaii elementare pe liste nlnuite (inserare adecvate rezolvrii unei probleme element, tergere element, parcurgere) (Programe colare de INFORMATIC, OMECI nr. 5099 / 09.09.2009) D: Competene specifice Coninuturi 3.4. Aplicarea modalitilor de Formatarea textului corp de liter, stil, mrime, culori, formatare a unei prezentri centrare, aliniere Redimensionarea i mutarea casetelor text ntr-un diapozitiv Setarea grosimii liniei, stilului i culorilor unei casete text (Programe colare de TEHNOLOGIA INFORMAIEI I A COMUNICAIILOR, OMECI nr. 5099 /09.09.2009) 1. Pentru fiecare dintre secvenele C i D elaborai, n vederea evalurii competenelor specifice indicate, cte un item de tip obiectiv, cte un item de tip semiobiectiv i cte un item de tip subiectiv. Pentru fiecare item precizai enunul, precum i rspunsul ateptat / rezolvarea / paii necesari pentru rezolvarea cerinei (n cazul itemilor a cror rezolvare se face practic, la calculator). 36 de puncte 2. Pentru una dintre secvenele C sau D (la alegere), prezentai utilizarea unei metode complementare / alternative de evaluare a competenelor specifice indicate, descriind specificul metodei alese. 9 puncte

Pagina 2 din 2 Prob scris la informatic i tehnologia informaiei

Varianta 3