Sunteți pe pagina 1din 31

Analizatorul vizual

Cuprins:

I. Introducere..............................................................................1 II. Identificatori ..........................................................................2 III. Terminologie .........................................................................3 IV. Structur general .................................................................4
IV.1. Competene ................................................................................4 IV.2. Coninut .....................................................................................5 IV.3. Recomandri de structurare i prezentare ..................................... 13

V. Structur detaliat ................................................................17


V.1. Anatomia ochiului (M0) ................................................................ 17 V.2. Segmentul receptor - retina (M1) .................................................. 18 V.3. Segmentele de conducere i central (M2) .......................................19 V.4. Percepia vizual (M3) ................................................................. 20 V.5. Percepia culorilor (M4)................................................................ 21 V.6. Muchii extrinseci (M5) ................................................................ 21 V.7. Rolul muchilor extrinseci n micarea globului ocular (M5a).............. 22 V.8. Rolul muchilor extrinseci n urmrirea unui obiect cu privirea (M5b) .. 23 V.9. Reflexul de convergen (M5c)...................................................... 23 V.10. Acomodarea (M6)...................................................................... 24 V.11. Miopia (M6a) ............................................................................ 25 V.12. Corectarea miopiei (M6b) ........................................................... 26 V.13. Hipermetropia (M6c).................................................................. 27 V.14. Corectarea hipermetropiei (M6d) ................................................. 28

VI. Realizatori ...........................................................................29

SOFTWIN 2002
Drepturile de autor asupra acestui material aparin SOFTWIN. Acest material nu poate fi reprodus parial, integral sau modificat fr acordul anterior al SOFTWIN.

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

I. INTRODUCERE
Educaia asistat de calculator, ca modalitate de instruire, este unul din domeniile n care tehnologia informaiei are o contribuie major la creterea eficienei procesului de nvmnt. Noile instrumente i metode de predare i nvare au ctigat aprecierea elevilor, studenilor i profesorilor deopotriv. Succesul de care s-au bucurat i se vor bucura n continuare aplicaiile de e-Learning se datoreaz noilor perspective pe care le deschid calculatorul i Internetul n procesul de instruire. Rspunznd nevoilor mediului educaional romnesc, SOFTWIN i-a folosit experiena dobndit n domeniu pentru a pune la dispoziia elevilor i profesorilor de liceu, n premier n Romnia, lecii interactive realizate pe calculator. Leciile interactive create de specialitii SOFTWIN se caracterizeaz prin impactul deosebit pe care l au n procesul de nvare, dar i prin complexitatea didactic i tehnic a proiectrii i a procesului de producie. Nu putem vorbi despre soluii de e-Learning eficiente fr a lua n calcul care sunt mecanismele de nvare, cum ajungem s acumulm cunotine i s ne dezvoltm aptitudinile, care este rolul nvrii n dezvoltarea i perfecionarea individului, cum ne vor ajuta noiunile teoretice acumulate n coal n activitatea profesional. Atenta proiectare didactic i colaborarea cu profesori de specialitate asigur calitatea coninutului educaional, iar tehnologia modern folosit (elemente multimedia i de animaie ce descriu fenomene greu de studiat i de neles prin mijloace convenionale, interactivitate i evaluarea dinamic a nsuirii cunotinelor de ctre elevi) mpreun cu experiena echipei de dezvoltare aduc un plus real de valoare acestui coninut i procesului didactic n general.

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

II. IDENTIFICATORI
GENERALI Titlu Analizatorul vizual Descriere Descrierea principalelor structuri ale analizatorului vizual (segment receptor-retina, segmentul de conducere i segmentul central) i a fiziologiei analizatorului vizual. Cuvinte cheie Sclerotic, coroid, retin, cornee, umoare apoas, umoare sticloas, iris, procese ciliare, muchi ciliar, corp ciliar, ligament, cristalin, punct proximum, punct remotum, focar, distan focal, neuroni multipolari, nerv optic, chiasm optic, tract optic, corpi geniculai laterali, mezencefal, lob occipital, reflex pupilar. EDUCAIONALI Tip resurs BIOLOGIE - Anatomia i fiziologia omului- clasa a XI-a Competene Identificarea segmentelor analizatorului vizual. Identificarea funciilor fiecrui segment al analizatorului vizual. Explicarea adaptrilor funcionale ale analizatorului vizual la variaiile intensitii luminoase. Descrierea proceselor de acomodare vizual i de adaptare la lumin - ntuneric. Evidenierea mecanismului de transmitere a impulsului nervos prin nervul i tractul optic i de formare a imaginii.

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

III. TERMINOLOGIE
Obiect de coninut
Un fiier independent care prezint informaii grupate din punct de vedere tematic, care nu pot fi prezentate separat. Poate conine mai multe momente de pauz sau de evoluie.

Moment de pauz
Reprezint momentele n care imaginea vizualizat este static, permind utilizatorului - profesor comentarea sau detalierea fenomenelor, obiectelor sau informaiilor vizualizate.

Buton de navigare liniar


Este situat n partea din stnga-jos a ecranului i reprezint modalitatea prin care utilizatorul poate controla durata momentelor de pauz. n schimb, cu ajutorul acestui buton nu se poate controla ordinea n care sunt vizualizate momentele de pauz, cursul desfurrii acestora fiind cel predefinit. n cursul acestui manual, se va face referire la acest buton ca Play ,n funcie de starea n care se afl. sau Pause

Identificatori
Acetia reprezint informaii generale pe baza crora poate fi neles la nivel general coninutul unei uniti de nvare sau a unui obiect de coninut.

Ferestre de detaliu
Sunt ferestrele care ofer informaii suplimentare sau detalii despre o anumit informaie (termen, imagine, concept etc.). Aceste ferestre apar n momentul n care cursorul are forma de ecran. i se apas n zona respectiv

Butoane de navigare secvenial


Sunt amplasate n partea de jos a ecranului, oferind posibilitatea utilizatorului de a prezenta momentul de pauz sau de evoluie dorit.

P1, P2
P1 = predarea coninutului timp de 1 or pe sptmn P2 = predarea coninutului timp de 2 ore pe sptmn

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

IV. STRUCTUR GENERAL


Materialul elaborat are ca scop general descrierea principalelor structuri ale analizatorului vizual (segment receptor-retin, segmentul de conducere i segmentul central) i a fiziologiei analizatorului vizual. n paragraful IV.1 sunt prezentate detaliat competenele care pot fi atinse utiliznd acest material, paragraful IV.2 fiind destinat prezentrii succinte a acestui material. Modul de elaborare modularizat al materialului permite atingerea scopului general prin asamblarea i folosirea n mai multe moduri a obiectelor de coninut n lecii. Astfel, n cursul paragrafului IV.3 sunt prezentate cteva astfel de posibiliti.

IV.1. Competene
Competen Detaliere Competene generale CG 1 Recunoaterea i definirea termenilor, conceptelor i principiilor specifice anatomiei. CG 2 Investigarea i experimentarea unor fenomene sau procese fiziologice i interpretarea corect a datelor obinute prin utilizarea informaiilor oferite de suporturile intuitive. CG 3 Modelarea unor fenomene i procese fiziologice n scopul demonstrrii principiilor fundamentale ale lumii vii. CG 4 Dezvoltarea capacitii de comunicare utiliznd limbajul specific anatomiei. CG 5 Transferarea i aplicarea cunotinelor din domeniul biologiei n contexte variate. Competene specifice C1 Identificarea i descrierea segmentelor analizatorului vizual. C2 Descrierea principalelor caracteristici ale globului ocular i ale traseului nervos. C3 Recunoaterea mecanismelor de adaptare a funciilor analizatorului vizual la variaiile mediului extern i intern. C4 Utilizarea investigaiei i a experimentelor pentru evidenierea 9 modului de formare a imaginii pe retin 9 variaiilor diametrului pupilar n funcie de cantitatea de lumin 9 defectelor de refracie i a modului de corectare a acestora C5 Construirea de modele ale mecanismelor fiziologice fundamentale. C6 Explicarea anatomiei i fiziologiei analizatorului vizual folosind suportul intuitiv i cognitiv. C7 Enunarea componentelor globului ocular i a anexelor sale i explicarea structurii i funciei lor. C8 Estimarea efectelor factorilor de risc (ageni patogeni, poziie defectuoas a ochilor fa de sursa de lumin etc.) asupra integralitii ochiului i a traseului nervos.
4

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

IV.2. Coninut
n acest subcapitol se prezint lista obiectelor de coninut (notate cu M) i informaii generale despre fiecare dintre acestea. M0 - Anatomia ochiului
Competene specifice C 1, C 6, C 7 Program Descriere P1 2 min P2 4 min Timp de predare

Introducere, evidenierea tunicilor globului ocular (sclerotic, coroid, retin) i a mediilor transparente (cornee, umoare apoas, cristalin, umoare sticloas). Identificarea mecanismului de circulaie a umorii apoase. Recunoaterea nervului optic (poziionare).

Cuvinte cheie

Sclerotic, coroid, retin, cornee, umoare apoas, umoare sticloas, iris, procese ciliare, muchi ciliar, corp ciliar, ligament, cristalin.

M1 - Segmentul receptor - retina


Competene specifice C 1, C 2, C 3, C 7 Program Descriere P1 2 min P2 4 min Timp de predare

Introducere, evidenierea formei, structurii i a legturilor celulelor din structura retinei i a sensului de transmitere a luminii. Celule pigmentare, celule cu conuri, celule cu bastonae, celule amacrine, neuroni bipolari, neuroni multipolari, nerv optic.

Cuvinte cheie

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

M2 - Segmentul de conducere i central


Competene specifice C 1, C 2, C 3, C 5, C 6, C 7 Program Descriere P1 4 min P2 8 min Timp de predare

Evidenierea nervului i a tractului optic, a etajelor nervoase pe care le parcurge impulsul nervos i a mecanismelor de formare a imaginii pe scoara cerebral. Identificarea deficienelor de transmitere a influxului nervos n cazul lezrii nervilor i tracturilor optice.

Cuvinte cheie

Neuroni multipolari, nerv optic, chiasm optic, tract optic, corpi geniculai laterali, mezencefal, lob occipital, reflex pupilar.

M3 - Percepia vizual
Competene specifice C 3, C 4, C 5, C 6, C 8 Program Descriere Cuvinte cheie P1 5 min P2 10 min Timp de predare

Evidenierea modalitii de rspuns a celulelor cu bastonae i a modificrii structurii pigmentului lor. Rodopsin, opsin, retinal, iodopsin, purpur retinian.

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

M4 - Percepia culorilor
Competene specifice C 3, C 4, C 5, C 6, C 8 Program Descriere P1 5 min P2 10 min Timp de predare

Evidenierea modului de rspuns al celulelor cu conuri i bastonae n spectrul cromatic. Identificarea modului de funcionare a celulelor cu conuri la lungimi diferite de und ale luminii. Caracterizarea daltonismului i a acromatopsiei pe seama unor experimente foarte simple.

Cuvinte cheie

Rodopsin, opsin, retinal, iodopsin, daltonism, acromatopsie, hiperpolarizare.

M5 - Muchii extrinseci
Competene specifice C 2, C 3, C 4, C 5, C 6, C 7, C 8 Program Descriere Cuvinte cheie P1 5 min P2 10 min Timp de predare

Descrierea anatomiei i a localizrii inseriei muchilor extrinseci pe globul ocular. Muchi drept superior, inferior, extern, intern, oblic superior, oblic inferior.

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

M5a - Rolul muchilor extrinseci n micarea globului ocular


Competene specifice C 2, C 3, C 4, C 5, C 6, C 7, C 8 Program Descriere P1 5 min P2 10 min Timp de predare

Identificarea inseriilor muchilor extrinseci pe sclerotic i pe seama ei recunoaterea rolului muchilor extrinseci n micrile globilor oculari n orbit. Muchi drept superior, inferior, extern, intern, oblic superior, oblic inferior.

Cuvinte cheie

M5b - Rolul muchilor extrinseci n urmrirea unui obiect cu privirea


Competene specifice C 2, C 3, C 4, C 5, C 6, C 7, C 8 Program Descriere P1 2 min P2 4 min Timp de predare

Descrierea interveniei muchilor globului ocular n micrile ochilor n orbit n condiiile deplasrii unui obiect n cmpul vizual. Muchi drept superior, inferior, extern, intern, oblic superior, oblic inferior.

Cuvinte cheie

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

M5c - Reflexul de convergen


Competene specifice C 2, C 3, C 4, C 5, C 6, C 7, C 8 Program Descriere P1 2 min P2 4 min Timp de predare

Recunoaterea rolului muchilor extrinseci n micrile globilor oculari n orbit. Descrierea fenomenelor fiziologice care se finalizeaz cu apariia strabismului.

Cuvinte cheie

Muchi drept superior, inferior, extern, intern, oblic superior, oblic inferior, strabism.

M6 - Acomodarea
Competene specifice C 1, C 2, C 3, C 4, C 5, C 6, C 7, C 8 Program Descriere P1 3 min P2 6 min Timp de predare

Descrierea tunicilor globului ocular i a mediilor transparente ale sistemului optic. Recunoaterea mecanismelor de formare a imaginii pe retin. Definirea i localizarea punctului proxim i remotum. Realizarea comparaiei dintre ochiul emetrop i cel ametrop (prezbitism, miopie-hipermetropie).

Cuvinte cheie

Cornee, umoare apoas, cristalin, umoare sticloas (corp vitros), punct proximum, punct remotum, focar, distan focal, prezbitism, miopie, hipermetropie.

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

M6a - Miopia
Competene specifice C 4, C 5, C 6, C 8 Program Descriere P1 3 min P2 6 min Timp de predare

Definirea ochiului normal i ametrop, definirea miopiei. Evidenierea cauzelor (de refracie sau de ax) care determin apariia miopiei.

Cuvinte cheie

Cornee, umoare apoas, cristalin, umoare sticloas (corp vitros), punct proximum, punct remotum, focar, distan focal.

M6b - Corectarea miopiei


Competene specifice C 4, C 5, C 6, C 8 Program Descriere P1 2 min P2 4 min Timp de predare

Evidenierea importanei purtrii lentilelor biconcave n corectarea miopiei. Explicarea modificrilor care apar n fiziologia ochiului miop prin apropierea obiectului de ochi.

Cuvinte cheie

Cornee, umoare apoas, cristalin, umoare sticloas (corp vitros), punct proximum, punct remotum, focar, distan focal.

10

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

M6c - Hipermetropia
Competene specifice C 4, C 5, C 6, C 8 Program Descriere P1 3 min P2 6 min Timp de predare

Definirea ochiului normal i ametrop, definirea hipermetropiei. Evidenierea cauzelor (de refracie sau de ax) care determin apariia hipermetropiei.

Cuvinte cheie

Cornee, umoare apoas, cristalin, umoare sticloas (corp vitros), punct proximum, punct remotum, focar, distan focal.

M6d - Corectarea hipermetropiei


Competene specifice C 4, C 5, C 6, C 8 Program Descriere P1 2 min P2 4 min Timp de predare

Evidenierea importanei purtrii lentilelor biconvexe n corectarea hipermetropiei. Explicarea modificrilor care apar n fiziologia ochiului hipermetrop prin ndeprtarea obiectului de ochi.

Cuvinte cheie

Cornee, umoare apoas, cristalin, umoare sticloas (corp vitros), punct proximum, punct remotum, focar, distan focal.

11

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

M7 - Evaluare
Competene specifice C 1, C 6, C 7, C 8 Program Descriere P1 5 min P2 10 min Identificarea anatomiei i fiziologiei ochiului. Recunoaterea proceselor fiziologice care au loc la nivelul retinei. Recunoaterea defectelor de vedere. Descrierea traseului impulsului nervos pn la scoara cerebral i a mecanismelor acomodrii vizuale. Timp de predare

12

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

IV.3. Recomandri de structurare i prezentare


Planul unitii de nvare (schematic) - 2 lecii
Program: P1, P2 Obiect de Competene coninut M0 C 1, C 6, C 7 M1 M2 C 1, C 2, C 3, C 7 C 1, C 2, C 3, C 5, C 6, C 7 C 3, C 4, C 5, C 6, C8 C 3, C 4, C 5, C 6, C8 Timp Coninut (min) 2/4 Tunicile globului ocular i mediile transparente, mecanismul de circulaie a umorii apoase, nervul optic. 2/4 Forma, structura i legturile celulelor din structura retinei i sensul de transmitere a luminii. 4/8 Nervul i tractul optic, mecanismele de formare a imaginii pe scoara cerebral, deficienele de transmitere a influxului nervos. 5 / 10 Modalitatea de rspuns a celulelor cu bastonae i modificarea structurii pigmentului. 5 / 10 Modul de rspuns al celulelor cu conuri i bastonae n spectrul cromatic, funcionarea celulelor cu conuri la lungimi diferite de und ale luminii, daltonismul i acromatopsia. 5 / 10 Anatomia i localizarea inseriei muchilor extrinseci pe globul ocular 9 / 18 Inseriile muchilor extrinseci pe sclerotic i rolul muchilor extrinseci n micrile globilor oculari, intervenia muchilor globului ocular n micrile ochilor n condiiile deplasrii unui obiect n cmpul vizual. 3/6 Tunicile globului ocular i mediile transparente ale sistemului optic, mecanismele de formare a imaginii pe retin, punctul proxim i remotum, comparaia dintre ochiul emetrop i cel ametrop. 10/20 Ochiul normal i ametrop, miopia, hipermetropia, cauzele care determin apariia miopiei i hipermetropiei, lentilele biconcave i biconvexe, modificrile care apar n fiziologia ochiului miop/hipermetrop prin apropierea/ndeprtarea obiectului de ochi. 5/10 Anatomia i fiziologia ochiului, procesele fiziologice care au loc la nivelul retinei, defectele de vedere, traseul impulsului nervos pn la scoara cerebral i mecanismele acomodrii vizuale.
13

M3 M4

M5 M5a, M5b, M5c

C C C C

2, 6, 2, 6,

C C C C

3, 7, 3, 7,

C C C C

4, C 5, 8 4, C 5, 8

M6

C 1, C 2, C 3, C 4, C 5, C 6, C 7, C 8

M6a, M6b, M6c, M6d

C 4, C 5, C 6, C 8

M7

C 1, C 6, C 7, C 8

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

Plan de lecie 2 (schematic)


Program: P1, P2 Obiect de Competene coninut M0 C 1, C 6, C 7 M1 M2 C 1, C 2, C 3, C 7 C 1, C 2, C 3, C 5, C 6, C 7 C 3, C 4, C 5, C 6, C8 C 1, C 6, C 7, C 8 Timp Coninut (min) 2/4 Tunicile globului ocular i mediile transparente, mecanismul de circulaie a umorii apoase, nervul optic. 2/4 Forma, structura i legturile celulelor din structura retinei i sensul de transmitere a luminii. 4/8 Nervul i tractul optic, mecanismele de formare a imaginii pe scoara cerebral, deficienele de transmitere a influxului nervos. 5 / 10 Modalitatea de rspuns a celulelor cu bastonae i modificarea structurii pigmentului. 5 / 10 Anatomia i fiziologia ochiului, procesele fiziologice care au loc la nivelul retinei, defectele de vedere, traseul impulsului nervos pn la scoara cerebral i mecanismele acomodrii vizuale.

M3 M7

Plan de lecie 3 (schematic)


Program: P1, P2 Obiect de Competene coninut M0 C 1, C 6, C 7 M2 C 1, C 2, C 3, C 5, C 6, C 7 C 3, C 4, C 5, C 6, C8 C 3, C 4, C 5, C 6, C8 Timp Coninut (min) 2/4 Tunicile globului ocular i mediile transparente, mecanismul de circulaie a umorii apoase, nervul optic. 4/8 Nervul i tractul optic, mecanismele de formare a imaginii pe scoara cerebral, deficienele de transmitere a influxului nervos. 5 / 10 Modalitatea de rspuns a celulelor cu bastonae i modificarea structurii pigmentului. 5 / 10 Modul de rspuns al celulelor cu conuri i bastonae n spectrul cromatic, funcionarea celulelor cu conuri la lungimi diferite de und ale luminii, daltonismul i acromatopsia. 5 / 10 Anatomia i fiziologia ochiului, procesele fiziologice care au loc la nivelul retinei, defectele de vedere, traseul impulsului nervos pn la scoara cerebral i mecanismele acomodrii vizuale.
14

M3 M4

M7

C 1, C 6, C 7, C 8

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

Plan de lecie 4 (schematic)


Program: P1, P2 Obiect de Competene coninut M0 C 1, C 6, C 7 Timp Coninut (min) 2/4 Tunicile globului ocular i mediile transparente, mecanismul de circulaie a umorii apoase, nervul optic. 5 / 10 Anatomia i localizarea inseriei muchilor extrinseci pe globul ocular 9 / 18 Inseriile muchilor extrinseci pe sclerotic i rolul muchilor extrinseci n micrile globilor oculari, intervenia muchilor globului ocular n micrile ochilor n condiiile deplasrii unui obiect n cmpul vizual. 3/6 Tunicile globului ocular i mediile transparente ale sistemului optic, mecanismele de formare a imaginii pe retin, punctul proxim i remotum, comparaia dintre ochiul emetrop i cel ametrop. 10/20 Ochiul normal i ametrop, miopia, hipermetropia, cauzele care determin apariia miopiei i hipermetropiei, lentilele biconcave i biconvexe, modificrile care apar n fiziologia ochiului miop/hipermetrop prin apropierea/ndeprtarea obiectului de ochi. 5 / 10 Anatomia i fiziologia ochiului, procesele fiziologice care au loc la nivelul retinei, defectele de vedere, traseul impulsului nervos pn la scoara cerebral i mecanismele acomodrii vizuale.

M5 M5a, M5b, M5c

C C C C

2, 6, 2, 6,

C C C C

3, 7, 3, 7,

C C C C

4, C 5, 8 4, C 5, 8

M6

C 1, C 2, C 3, C 4, C 5, C 6, C 7, C 8

M6a, M6b, M6c, M6d

C 4, C 5, C 6, C 8

M7

C 1, C 6, C 7, C 8

15

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

Plan de lecie 5 (schematic)


Program: P1 Obiect de Competene coninut M0 C 1, C 6, C 7 Timp Indicaii metodologice (min) 2 Tunicile globului ocular i mediile transparente, mecanismul de circulaie a umorii apoase, nervul optic. 2 Forma, structura i legturile celulelor din structura retinei i sensul de transmitere a luminii. 4 Nervul i tractul optic, mecanismele de formare a imaginii pe scoara cerebral, deficienele de transmitere a influxului nervos. 5 / 10 Anatomia i fiziologia ochiului, procesele fiziologice care au loc la nivelul retinei, defectele de vedere, traseul impulsului nervos pn la scoara cerebral i mecanismele acomodrii vizuale.

M1 M2

C 1, C 2, C 3, C 7 C 1, C 2, C 3, C 5, C 6, C 7 C 1, C 6, C 7, C 8

M7

16

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

V. STRUCTUR DETALIAT
V.1. Anatomia ochiului (M0)
Acesta este un obiect de coninut evolutiv, cuprinznd mai multe momente de pauz. ntre acestea se poate naviga fie utiliznd butonul Play / Pause , fie cu ajutorul butoanelor de navigare secvenial. Primul moment de pauz prezint anatomia globului ocular. Pe imaginea din centrul ecranului sunt inserate puncte de reper care identific componentele globului ocular. Prin click pe numele acestora se deschid ferestre de detaliu:

O alt fereastr de detaliu se deschide prin click pe titlu, prezentnd informaii generale despre globul ocular. Al doilea moment de pauz detaliaz noiunea de umoare apoas. Ca i la momentul de pauz anterior, se poate deschide o fereastr de detaliu prin click pe titlu.

17

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

Procesul de circulaie al umorii apoase prezentat n imaginea din centrul ecranului poate fi stopat sau reluat cu ajutorul butonului din dreapta:

V.2. Segmentul receptor - retina (M1)


Pe ecran este prezentat procesul de transformare a stimulului vizual n influx nervos. Acest proces poate fi oricnd stopat cu ajutorului butonului Pause i apoi reluat apsnd butonul Play :

18

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

Prin click pe textul de pe ecran se va deschide o fereastr de detaliu, n care se prezint retina, tipurile de celule din structura acesteia, precum i sensul de transmitere a luminii.

V.3. Segmentul de conducere i central (M2)


Acest obiect de coninut este evolutiv, coninnd mai multe momente de pauz, ntre care se navigheaz utiliznd butonul Play / Pause situat n colul din stnga-jos al ecranului. Primul moment de pauz (Segmentul de conducere i central) ofer informaii despre localizarea celor dou segmente. Prin click pe diferitele trasee i structuri nervoase se obin detalii despre noiunea respectiv i procesele care au loc. Acest lucru este valabil i pentru urmtoarele momente de pauz. Dac se trece cu cursorul peste sursa de lumin, se pot observa fenomenele care au loc:

O alt surs de informaii o reprezint ferestrele de detaliu care se deschid prin click pe titlul afiat pe ecran. Momentele de pauz evideniaz pe de o parte traseele normale (doi, trei i patru) i pe de alt parte lezri ale acestora (restul). Orice moment de pauz poate fi accesat oricnd cu ajutorul butoanelor de navigare secvenial situate n partea de jos a ecranului.

19

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

V.4. Percepia vizual (M3)


Ecranul corespunztor acestui obiect de coninut permite accesarea informaiei prin mai multe metode. Astfel, prin click pe textul de pe ecran (titlul obiectului de coninut), se va afia o fereastr de detaliu n care se prezint fenomenul de adaptare a ochiului la ntuneric i lumin. n fereastra din partea stng a ecranului se prezint mecanismul fotoreaciei n celulele cu bastona. Evoluia prezentat pe ecran poate fi oprit i apoi reluat oricnd cu ajutorul butonului Play / Pause. Mai multe informaii legate de acest mecanism pot fi prezentate prin click pe fereastra respectiv, moment n care se va deschide o alt fereastr de detaliu. n partea de jos a ecranului se prezint o celul cu bastona. n momentul n care cursorul trece peste aceast imagine, se afieaz numele componentelor celulei cu bastona, iar pentru segmentul extern se poate afia i o fereastr de detaliu, prin click pe reprezentarea grafic respectiv:

20

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

V.5. Percepia culorilor (M4)


Prin click pe titlul obiectului de coninut se deschide o fereastr de detaliu n care se prezint modul n care se realizeaz percepia vizual. Fereastra de detaliu Vederea tricromatic se acceseaz prin click pe graficul din partea de sus a ecranului. Aceast fereastr prezint modul n care se realizeaz perceperea culorilor, dar i anomaliile de percepere a culorilor (daltonismul i acromatopsia). Prin modificarea poziiei indicatorului pe spectrul cromatic se poate observa intensitatea reaciei celulelor cu con sensibile la culorile rou, verde i albastru, respectiv a celulelor cu bastona:

Prin click pe unul din cele patru tipuri de celule (cu con sau bastona) se afieaz o nou fereastr de detaliu n care se prezint informaii despre fotoreceptori. Factorii de care depinde intensitatea fotoreaciei sunt prezentai ntr-o alt fereastr de detaliu, care se acceseaz prin click pe unul din cele patru grafice din dreapta reprezentrilor grafice ale celulelor.

V.6. Muchii extrinseci (M5)


n acest obiect de coninut sunt prezente zece momente de pauz, n care se detaliaz tipurile de muchi i micrile pe care acetia le coordoneaz. ntre momentele de pauz se poate naviga folosind fie butonul Play / Pause din colul din stnga-jos al ecranului, fie butoanele de navigare secvenial. n cadrul acesluiai moment de pauz, se poate repeta micarea globului ocular cu ajutorul butonului Play / Pause situat sub imaginea globului ocular.
21

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

V.7. Rolul muchilor extrinseci n micarea globului ocular (M5a)


Prin click pe titlu se deschide o fereastr de detaliu n care se afieaz informaii despre rolul muchilor extrinseci n micarea globului ocular. Pe imaginea din centrul ecranului sunt prezente ase puncte de reper, care reprezint locul de inserie a muchilor pe sclerotic. n ferestrele corespunztoare fiecrei perechi de muchi, prin click pe butonul Play se poate observa modul n care contracia muchiului determin micarea globului ocular:

22

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

V.8. Rolul muchilor extrinseci n urmrirea unui obiect cu privirea (M5b)


Fereastra de detaliu din obiectul de coninut prezentat anterior este accesibil i din acest obiect de coninut, prin click pe titlu. Diferena fa de obiectul de coninut anterior const n faptul c globul ocular de pe ecran urmrete micrile cursorului, n ferestrele corespunztoare perechilor de muchi observndu-se modalitatea n care acetia determin acionarea:

V.9. Reflexul de convergen (M5c)


Acest obiect de coninut prezint dou momente de pauz. Primul descrie modul n care acioneaz muchii extrinseci n cazul ochilor fr anomalii, n cel de-al doilea prezentndu-se fenomenele fiziologice care se finalizeaz cu apariia strabismului. n cele dou momente de pauz se pot observa fenomenele prin click pe obiectul vizualizat i apoi micarea lui spre stnga sau spre dreapta:

23

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

V.10. Acomodarea (M6)


Prin click pe cei trei termeni afiai pe ecran se deschid ferestre de detaliu n care se prezint definiia termenilor respectiv (acomodarea, punct remotum i punct proximum). Definiiile celorlali termeni care prezint interes (muchii radiari, ligamentul suspensor, cristalin, cornee, umoarea apoas, iris, retin, muchi ciliari, sclerotica i coroida, nervul optic, corpul vitros, imagine pe retin) pot fi afiate prin click pe zona de reprezentare a noiunii respective. De altfel, n momentul n care cursorul trece peste zona respectiv, pe ecran apare termenul corespunztor:

De asemenea, poate fi observat modalitatea prin care se formeaz imaginea pe retin prin click pe obiectul vizualizat (Pasul 1) i tragerea lui spre dreapta sau spre stnga (Pasul 2). Concomitent, pe ecran au loc dou procese: n centrul ecranului se prezint modul de formare a imaginii pe retin, iar mai sus se poate observa modul n care reacioneaz cristalinul prin modificarea curburii:

Pasul 1:

Pasul 2:
24

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

V.11. Miopia (M6a)


Definiia miopiei se poate prezenta ntr-o fereastr de detaliu prin click pe termenul situat n partea de jos a ecranului. Pentru comparaie, sunt prezentate pe ecran dou imagini: cea de sus prezint procesul prin care se focalizeaz imaginea la un ochi emetrop (normal), respectiv la un ochi miop (imaginea de jos). n cazul ambelor imagini, se pot accesa ferestre de detaliu n care se prezint imaginea mrit a ochiului i explicaii despre modul n care se focalizeaz imaginea n cazul respectiv. Deschiderea acestor ferestre se face prin click pe poriunile ncadrate de o linie punctat roie:

25

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

V.12. Corectarea miopiei (M6b)


La deschiderea obiectului de coninut, are loc un zoom de detaliu pentru a da posibilitatea observrii detaliilor corectrii miopiei. n acest obiect de coninut se pot deschide dou ferestre de detaliu, pentru definiia dioptriei i pentru explicarea modului n care se corecteaz miopia, prin click pe termenii respectivi. Prin click pe unul din cele patru tipuri de lentile divergente, aceasta se poziioneaz ntre ochi i obiectul vizualizat, permind observarea procesului prin care se corecteaz miopia, att pe imaginea de ansamblu de sus, ct i pe imaginea de detaliu din centru. Pe ecran apare de asemenea un text explicativ, detaliind modul n care corecteaz miopia cu tipul de lentil respectiv:

Un nou click pe lentila respectiv va determina poziionarea acesteia n locaia iniial (lng celelalte tipuri de lentil).

26

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

V.13. Hipermetropia (M6c)


Acest obiect de coninut prezint aceleai modaliti de accesare i prezentare a informaiilor ca i cel n care este detaliat miopia, cu diferena c noiunea de hipermetropie o nlocuiete pe cea de miopie:

27

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

V.14. Corectarea hipermetropiei (M6d)


Funcionalitile oferite de acest obiect de coninut sunt similare celor oferite de obiectul de coninut care prezint corectarea miopiei. Noiunea prezentat este cea de hipermetropie, care se corecteaz cu ajutorul lentilelor convergente:

28

Analizatorul vizual

BIOLOGIE XI

VI. REALIZATORI
Proiectare didactic: Inspector: prof. Ioana Arini Metodist: prof. Claudia Manuela Negu Coordonare metodologic: prof. Claudia Manuela Negu , prof. Ioana Arini Scenariu de realizare: prof. Ioana Arini, prof. Claudia Manuela Negu, Dan Dediu Coordonator tehnic: Dan Dediu Concepie grafic, interfa, ergonomie: Cosmin Morar Echipa de dezvoltare coninut: Responsabil grafic produs: Iulian Burtoiu Programare: Iulian Burtoiu, Cosmin Voicu, Cristea Marinescu, Dan Dediu Modelare 3d: Alexandru Pop, Cosmin Voicu, Mihai Popa Grafic 2d: Iulian Burtoiu, Cristea Marinescu, Cosmin Voicu Montaj: Iulian Burtoiu Echipa de testare: Tudor Zavulan, Paul Marinescu Redactare manual profesor: prof. Claudia Manuela Negu, Bogdan Dinc Management de proiect: Alice Popescu, Clement Duu Marketing produs: Gabriela Tufaru Responsabil comercial: Metodiu Mehmet

29