ACTIVITATE EXTRACURRICULARA

Toamna, frumusete si culoare!

DATA: octombrie 2012 GRUPA: combinata UNITATEA DE NVMNT: Grdinia cu Program Normal Prichindel Nehoiasu STRATEGIA DIDACTIC: i procedee: conversaia, explicaia, exerciiul, FORMA DEMetode REALIZARE: activitate practica problematizarea,observaia EDUCATOARE: PETRE Materiale din IULIA natura: hrtie colorat ,betisoare de chibrit, frunze , conuri de brad, animale in miniatura, casuta din hartie, etc. Scopul activitii: Forma de organizare: in colectiv. Formarea capacitii de comunicare oral, utiliznd un limbaj adecvat EVALUARE: unor Observatii cu privire la activitatea practica realizata; n prezentarea fenomene din natur i din mediul nconjurtor i Discutii libere, impresii; relaiile dintre acestea; Fotografii realizate la sfarsitul activitatii. Exersarea deprinderilor de lucru nsuite prin realizarea unei lucrri practice inspirate din natur. Obiective operaionale: - s denumeasc culorile caracteristice anotimpului tomna; - s grupeze materialele dup criteriul culorii; - s realizeze macheta anotimpului toamna folosind si imbinand mai multe tehnici si materiale din natura si nu numai;
- s participe cu interes i plcere la activitate; - s finalizeze lucrarea nceput ntr-un timp delimitat; - s pstreze acurateea lucrrii; - s analizeze critic i autocritic, din punct de vedere estetic lucrarea

obinuta.

SCENARIUL ACTIVITATII
Se intr n sala de grup unde copiii vor observa cum este amenajat sala, un cadru decorativ specific activitii propuse. nti vom desfura ntlnirea de diminea i vom parcurge urmtorii pai: salutul, prezena, calendarul zilei i noutatea zilei. Noutatea zilei este dat de vizita Znei Toamna . Se prezint elementul surpriz i se discut cu copiii despre modul n care este mbrcat i despre scopul vizitei la grupa. Grupa de copii va trece la realizarea activitatii practice si anume macheta anotimpului toamna. Folosind materiale din natura , copiii vor confectiona un gardulet din betisoare de chibrit, copacei din conuri de brad, casuta din carton, covoras din frunze uscate, animale in miniatura, etc. Copii au fost foarte incantatii si punand in practica cunostintele insusite la alte activitati didactice, reusind sa duca la bun sfarsit lucrarea inceputa . In incheiere doamna educatoare a imortalizat momentul cu ajutorul aparatului de fofografiat.