Cursul: STRATEGII DE DEZVOLTARE DURABIL BIBLIOGRAFIA Strategia naional de Dezvoltare Moldova 2020 Convenia de la Arhus, Firma editorial-poligrafic Tipografia

Central, Chiinu, 1999; Agenda Local XXI a CMRE. Ghid de baz . Raportul de Dezvoltare Uman Durabil, 2011. Programul Naiunilor Unite pentru Dezvoltare. 5. Rolul autoritilor locale n protecia mediului i gestionarea resurselor naturale. Ghid practic. Editura Cartea Moldovei Chiinu 1999. 6. Competena Administraiei Publice Locale n domeniul proteciei mediului i gestiunii resurselor naturale. (Extras din legislaia Republicii Moldova privind funciile administraiei publice locale n domeniul proteciei mediului i gestionrii resurselor naturale. Chiinu,2000. 7. Bryane Michael, Dezvoltarea capacitilor de guvernare: Provocri pentru rile din Europa Central i de Est. Chiinu, 2005 8. Capcelea Arcadie, Republica Moldova pe calea dezvoltrii durabile realizri i probleme. Chiinu, 1995. 9. Chiriac Liubomir, Probleme actuale ale dezvoltrii locale, Chiinu, 2004; 10. John M. Bryson, Planificarea strategic pentru organizaii publice i nonprofit, Editura ARC,2002; 11. Florea Serafim, Factorul ecologic i dezvoltarea socioeconomic teritorial durabil a Republicii Moldova. Chiinu, 2000; 12. Preda Diana, Ocuparea forei de munc i dezvoltarea durabil. Editura Economic, Bucureti, 2002 13. Profiroiu M., Managementul strategic al colectivitilor locale, Editura economic, Bucureti,1998; 14. Rusu Valeriu, Dezvoltarea durabil sperana comunitilor i generaiilor, Ed.PP Mediul Ambiant, Chiinu 2002 15. aptefrai Tatiana Rolul APL n dezvoltarea durabil a comunitilor. Materialele conferinei tiinifico-practice Probleme actuale ale teoriei i practicii Administraiei Publice, Chiinu, 26 aprilie 2001; 16. aptefrai Tatiana, Corelaia dintre guvernare eficient i dezvoltare uman durabil. Tezele conferinei internaionale tiinifico-practice din 18 mai 2005 Academie de Administrare Public pentru o guvernare transparent, responsabil i democratic, Chiinu,2005. 17. Consilierul n rolul de aprtor al mediului. Manual de instruire pentru aleii locali. Centrul Naiunilor Unite pentru Aezri Umane (Habitat). 1997; 18. Dezvoltarea durabil a teritoriului i factorului uman n localitile Republicii Moldova. Materialele conferinei internaionale, Chiinu 20-21 octombrie 1999; 19. Elemente de Management pentru Autoritile Locale. Editura CODECS, 1997; aptefrai Tatiana, Dr.conf.univ. 12 martie2013 1. 2. 3. 4.

LECIILE PRACTICE LECIA PRACTIC Nr.1 Importana planificrii dezvoltrii durabile a localitilor Conductorii i managerii din organele de stat, ageniile publice de toate tipurile se confrunt i se vor confrunta cu probleme dificile. Transformri radicale se pot observa deja pretutindeni. Drept exemplu pot servi evenimentele ultimelor dou decenii ca: schimbrile demografice, schimbri ale sistemelor de valori, activism tot mai pronunat al grupurilor de interes, privatizarea serviciilor publice, limite ale taxelor, indexarea taxelor, o economie global volatil i o importan tot mai mare a sectorului fr scop lucrativ. Organizaiile care vor s supraveuiasc i s prospere trebuie s rspund la aceste schimbri. Rspunsul ar putea fi s continue s fac ceea ce au fcut dintotdeauna, dar mult mai bine; el poate implica de asemenea, mutaii importante n orientarea i aciunea organizaiilor. n aceast ordine de idei una dintre temele constante n ultimii 20 de ani n cercetarea i practica privind managementul i organizarea este ceea ce se numete administrarea schimbrii. Iat doar cteva strategii i concepii care snt utilizate de manageri, i nu numai de ei, n eforturile lor de a administra schimbrile. 1. Administrarea schimbrii presupune c schimbarea este prezent continuu n viaa noastr de zi cu zi. Mereu prezente, schimbrile pot i trebuie s fie administrate. 2. Administrarea schimbrii este o larg consultare n cadrul consiliului, cu lideri ai comunitii, cu sectorul privat, cu salariai, etc; 3. Administrarea schimbrii pune accent pe capacitatea de adaptare la idei, concepte, deprinderi i comportamente noi; 4. Administrarea schimbrii nu poate avea loc fr comunicare i dialog n ambele sensuri, insistnd de a oferi i a primi feedback; 5. Administrare schimbrii cere gndire creativ i curaj de a experimenta. 6. Administrarea schimbrii implic un plan de aciuni cu scop bine determinat, implementare printr-un proces logic, analitic i creativ. Dac administrarea schimbrii este trusa, planul de aciuni cu scop bine determinat i procesul analitic i creativ de implementare constituie compartimentele trusei care includ: Contientizarea problemelor existente i Crearea Viziunii (a vedea mai clar ce este i ce poate fi n termeni de dezvoltare durabil; Cutarea partenerilor i construirea alianelor (stabilirea de relaii productive i consolidarea alianelor de lucru pentru dezvoltarea durabil viitoare); Evaluarea riscurilor (determinarea i analiza riscurilor prezente i viitoare din localitate): Explorarea alternativelor i consecinelor (identificarea aciunilor alternative i consecinele poteniale ale acestora, cu accent pe folosirea tehnologiilor sigure din punct de vedere al mediului); Mobilizarea resurselor (colectarea de bunuri i mijloace necesare implementrii strategiilor i programelor dezvoltrii durabile); Obinerea i meninerea rezultatelor (implementarea programelor i strategiilor de mediu i dezvoltare optime, care ajut la asigurarea calitii vieii pentru generaiile viitoare). Contientizarea problemelor i crearea viziunii Contientizarea i viziunea snt instrumentele eseniale pentru a putea rspunde n mod susinut procesului de dezvoltare durabil. Dac nu tim c o problem exist, probabilitatea de a o rezolva este mic. Dac nu exist viziunea unui mine mai bun este foarte dificil de planificat i de ntreprins aciuni pentru a-l realiza. Contientizarea este trstura, caracteristica i capacitatea personal care ne ajut s nelegem c problemele exist i ceea ce avem nu este ceea ce ar trebui s fie. Viziunea ne ajut s imaginm o stare viitoare a localitii substanial mbuntit. Ambele instrumente snt importante pentru rolul autoritilor publice locale n dezvoltarea durabil. Ele snt diferite n urmtoarele moduri: CONTIENTIZAREA 1. Este mai mult tactic, termen scurt 2. Acord mai mult atenie detaliilor 3. Necesit determinarea a ceea ce a funcionat prost i a modului de ndreptare a situaiei 4. Implic o gndire convergent (focalizare) 5. Este o comportare mai mult reactiv VIZIUNEA 1. Este strategic, implic o gndire pe termen lung 2. Percepe situaia dintr-o perspectiv mai larg 3. Imagineaz cum ar putea fi lucrurile n viitor 4. Este realizat cel mai bine prin gndire divergent (abatere de la calea raional) 5. Este mai mult anticipativ.

Comisia Mondial asupra Mediului i Dezvoltrii a oferit un nou nivel de contientizare cu privire la starea mediului i dezvoltrii i a descris standardele necesare de a ajunge la o dezvoltare durabil pentru viitor. Acestea cuprind: Un sistem politic care s asigure participarea cetenilor la luarea deciziilor; Un sistem economic care s fie capabil s creeze surplusuri i cunotine tehnice durabile i bazate pe propriile fore; Un sistem social care s ofere soluii pentru tensiunile rezultate dintr-o dezvoltare ne-armonias; Un sistem de producie care s respecte obligaia prezervrii mediului n scopul dezvoltrii; Un sistem de proceduri care poate cuta mereu noi soluii; Un sistem administrativ care s fie flexibil i s aib capacitatea de auto-corec-ie. Exerciiul practic Nr.1: Identificarea problemelor unei localiti Exerciiul practic Nr.2: Formularea problemei Obiectivul exerciiului este canalizarea ateniei fiecrui grup ctre o problem prioritar a localitii, pe baza aplicrii unui set comun de criterii. Se iniiaz o discuie asupra ntrebrilor: Care este problema? De ce este o problem? Unde i cnd este o problem? A cui problem este? Ce se ntmpl dac nu rezolvm problema? FORMULAREA PROBLEMEI FOAIE DE LUCRU 1. De ce este aceasta o problem? ________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ 2. Ce posibil pericol determin problema? ________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3. Care este probabilitatea c aceast problem s devin un risc pentru dezvoltarea localitii? ________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _____________________________ 4. Ce s-ar putea ntmpla dac nu s-ar ntreprinde nimic pentru soluionarea acestei problemei ? ________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _____________________________ EXERCIIUL 3: Crearea viziunii asupra unui viitor ideal Obiective: dezvoltarea la masteranzi a unei perspective asupra viziunii ca etap important a procesului de trecere de la contientizarea problemelor comunitii la obinerea durabilitii; dezvoltarea capacitilor n ceea ce privete planificarea i formularea unor politici eficiente i corespunztoare pentru dezvoltarea comunitilor, printr-un proces creativ de abordare a viitorului. Un vechi proverb chinez spune: dac nu schimbi direcia, poi s ajungi la eafod. Mesajul proverbului este c suntem destinai a repeta greelile trecutului i s suferim consecine dureroase dac nu avem o viziune despre cum ar putea arta lucrurile n viitor i un plan pentru a realiza aceast viziune. Se consider c, cel mai bun mod de a afla ce dorim este s ne imaginm un viitor ideal pstrnd n memorie realitatea neplcut a prezentului. Contrastul dintre cele dou aspecte creaz un impuls de a ei din impas. ndat ce tii ce doreti, urmtorul pas util este de a crea o imagine sau viziune a celei mai bune situaii care ar putea exista nt-un anumit moment de viitor, extrgnd ct mai multe detalii posibile. Viziunea a fost definit ca descrierea n prezent a unui viitor ideal, atractiv, credibil, realizabil. Viziunile se concentreaz pe un viitor mai bun. Ele ncurajeaz aspiraiile nalte i fac apel la valori comune. Viziunile folosesc imagini, cuvinte-imagini i metafore pentru a prezenta rezultate pozitive. Atunci cnd snt realizate cu succes, ele degaj entuziasm i emoie. Crearea viziunii implic concentrarea pe cinci categorii de schimbri: schimbri n nevoile i dorinele comunitii, schimbri economice, schimbri sociale, schimbri politice i scgimbri tehnologice.

n crearea viziunii se concentreaz asupra unei singure ntrebri: Ce dorim? n cutarea unui rspuns la aceast ntrebare , evitai s v gndii cum s obinei ceea ce dorii. Acest mod de gndire produce confuzie. Dac ncerci s gseti calea de a ajunge undeva nainte de a ti unde vrei s ajungi, e posibil ca acea confuzie s te nsoeasc pe tot parcursul. Prin urmare Viziunea poate fi considerat o fotografie a viitorului pe care dorim s-l realizm pentru noi i pentru generaiile viitoare. Mai exact, o viziune a durabilitii este un complex de instantanee, fiecare axndu-se pe o categorie de evenimente sociale, economice, politice, tehnologice, legate de evoluia mediului n viitor, i care creaz mpreun o imagine ideal a lucrurilor, aa cum vor fi i cum trebiue s fie. Crearea i meninerea unei viziuni necesit persisten, angajare i mult munc. Meninerea direciei nseamn mai nti axarea pe viziune i apoi preocuparea privitor la modul n care se ajunge la nfptuirea acesteia, ct i nfruntarea obstacolelor interne ce apar ntotdeauna atunci cnd oficialitile ncearc s schimbe ceva n mai bine. Viziunea nu poate fi foarte ambiioas, dar nici simplist. Exsist patru criterii principale de abordare a viziunii: Trebuie s rezulte din analiza SWOT Trebuie construit pe realizrile curente Trebuie s fie viabil Trebuie mprtit de majoritatea actorilor comunitari.

LECIA PRACTIC NR.2 Factorii implicai n dezvoltarea durabil a localitilor Obiective: familiarizarea masteranzilor cu importana factorilor implicai n procesul de dezvoltare durabil; identificarea factorilor implicai i dezvoltarea strategiilor de punere n valoare a intereselor acestora. Partenerii snt persoanele sau organizaiile ce formeaz o echip pentru a atinge un scop sau a ndeplini o sarcin. Aliane snt relaiile din cadrul unor ansambluri de persoane, instituii, organizaii care acioneaz mpreun n virtutea unor scopuri i obiective asupra crora au convenit. Partenerii i alianele ajut la: Construirea relaiilor care s rezolve problemele; Lrgirea nelegerii i angajamentului comunitii privind viziunea asupra unei dezvoltri durabile; mprirea responsabilitilor pentru a face ca viziunea s devin realitate. n orice efort de schimbare spre bine a lucrurilor , exist pri care snt afectate de cauzele i consecinele iminentei schimbri. Este foarte important pentru autoritile administraiei publice s tie cine snt aceste pri, ce interese au n legtur cu ce s-a propus i ce influen pot avea asupra succesului sau eecului aciunii. Factor implicat n producerea schimbrii n conformitate cu definiia dat de John Bryson poate fi orice persoan, grup sau organizaie care poate avea pretenii cu privire la atenia, resursele, produsul unei organizaii sau poate fi afectat de acel produs. Exemple de factori implicai la nivel local pot fi: cetenii, clienii serviciilor publice, conducerea local, salariaii, sindicatele, partidele politice, grprile ecologiste, bncile, grupuri de interes economice, alte administraii, organizaii nonguvernamentale i mass-media. Fr influena factorilor implicai, fr o participare activ i fr o angajare deplin a resurselor, comunitile locale nu pot realiza pai importani n direcia unei dezvoltri durabile. n acest context, aciunile autoritilor locale n dezvoltarea durabil trebuie s implice participarea larg a, activ, a tuturor celor care pot ofri soluii, acelora a cror cooperare este necesar pentru o implementare ncununat de succes. Implicarea factorilor cointeresai este important cel puin din dou motive Unul este legat de atitudinea general uman c oamenii vor sprijini acele aciuni la a cror creare contribuie. Prin aplicarea acestui principiu n procesul de dezvoltare durabil se asigur sprijinul acestora n etapele ce vor urma. Un alt motiv care ilustreaz importana factorilor implicai se refer la avantajul comparativ rezultat din analiza resurselor i a eficacitii. Autoritile locale nu pot face totul. n aceast ordine de idei cele trei mari grupuri de parteneri implicai n procesul de dezvoltare durabil (sectorul privat i cel public, societatea civil) i aduc cotribuia (tabelul ) Tabelul . Resursele grupurilor de parteneriat Sectorul public Sectorul privat Societatea civil - Servicii, lucrri publice - Capital; - Echilibararea intereselor - gospodrirea terenurilor - Fonduri i resurse care pun contradictorii, i cldirilor; n valoare resursele publice - Credibilitate; - Legitimitate; insuficient utilizate - Cunotine specifice; - Credibilitate; (investiii de capital n - reprezentativitate fa de - Resurse de tip infrastructur ); cteni; infrastructur (terenuri, - Fora de marcheting; - Abiliti n mobilizarea imobile); - mprumuturi i garanii; actorilor locali; - Resurse financiare (capital - Spirit ntreprinztor; -Voluntari; iniial de investiii); - Inovare i creativitate. -Mediatori; - Legislaie. - Acces finanare internaional. La implicarea factorilor-cheie n procesul de planificare i luare a deciziilor n probleme de dezvoltare durabil autoritatea local, trebuie s gseasc rspuins la trei ntrebri: 1. Cine snt factorii implicai? 2. Care este interesul lor principal, legat de problemele locale de dezvoltare durabil? Interesele vor varia contrastant de la un grup de factori implicai la altul. Acestea vor acorda sprijin sau pot avea rezerve. 3. Ce dorim sau de ce anume avem nevoie de la fiecare din ei? La aceast ntrebare se poate rspunde n dou feluri. n primul rnd, este esenial s abordm interesele grupurilor implicate n aa fel nct s obinem sprijinul lor sau, cel puin, opoziia lor s nu devin un obstacol semnificativ n calea implementrii. n al doilea rnd trebuie s valorificm experiena i informaiile de care dispun factorii implicai, rspltindu-le n acelai timp contribuia. Participarea activ a factorilor implicai trebuie s fie o parte integrant a fiecrei etape din procesul de dezvoltare durabil. Participarea activ a factorilor implicai conduce la realizarea obiectivelor dezvoltrii durabile concomitent cu rezolvarea problemelor acestora; ignorarea unui partener las problemele acestuia nerezolvate, ceea ce poate deveni un obstacol n calea implementrii.

SARCINA: ntocmii o hart a factorilor implicai referitoare la problema selectat la care ai lucrat anterior. Harta trebuie s cuprind n centru instituia local a administraiei publice i pe margine ncercuite i legate cu centru numele grupurilor factorilor cheie implicai, al instituiilor i organizaiilor. Evaluai grupele de factori implicai, prioritizai factorii implicai, precizai activitile factorilor implicai. EXERCIIUL: Estimarea riscurilor n dezvoltarea durabil Estimarea riscurilor este procesul de continuare a contientizrii prin: colectare suplimentar de date, extindere a informaiilor, analize i confirmri. Estimarea riscurilor se ocup cu depistarea problemelor un proces de diagnosticare ce identific barierile din calea dezvoltrii durabile i protecei mediului. Evaluarea riscurilor cuprinde trei elemente: Analiza pericolelor analiza pericolelor existente, a intensitii i efectelor lor; Evaluarea vulnerabilitii nelegerea cine sau ce este n pericolul vulnerabilitii; Evaluarea capacitii nelegerea capacitii existente n comunitate pentru a reduce vulnerabilitatea; Completai formularul Profilul de dezvoltre durabil , lund n considerare problema identificat la compartimentul formularea problemei. Profilul complet trebuie s ofere o imagine real a infrastructurii locale legat de problema respectiv, precum i cadrul format de instituiile publice, private i ale comunitii care vor influena rezultatul strategiilor formulate pentru rezolvarea ei. Profilul complet include deasemenea o analiz a componentelor ideale ale unui grup de lucru organizat pentru a aborda etapele urmtoare, de luare a deciziilor i implementare. PROFILUL DE DEZVOLTARE DURABIL 1. Descriei problema grupului dumneavoastr i pericolul potenial pe care l prezint pentru localitate, dac este lsat s persiste. ________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________2. Identificai barierile create de infrastructura local n calea rezolvrii acestei probleme. Ex.: lipsa unui sistem eficient de transport, lipsa serviciilor publice, .a. ________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________3. Identificai barierile create de cadrul instituional n calea rezolvrii acestei probleme. Putei lua n consideraie urmtoarele exemple n alctuirea listei: tradiia de planificare centralizat, acces redus la informaii, lipsa de experien n cooperarea inter-sectorial .a.. _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________4. Identificai compoziia ideal a unui grup de lucru (parteneri i aliane) care ar trebui organizat pentru alctuirea unor strategii concentrate pe o anumit problem n dezvoltarea durabil. Putei lua n considerare urmtoarele exemple n alctuirea listei: reprezentani ai administraiei locale, ageni economici, .a. _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

LECIA PRACTIC NR. 3 Mobilizarea resurselor pentru o dezvoltare durabil Obiective: pregtirea masteranzilor pentru evaluarea resurselor pe care le au la dispoziie autoritile administraiei publice locale pentru asigurarea unei dezvoltri durabile a localitilor; identificarea unor modaliti noi de gndire cu privire la resursele necesare; recunoaterea barierilor instituionale care stau n calea mobilizrii resurselor. Date fiind numeroase responsabilitile administraiei publice locale, doar resursele publice nu vor fi suficiente pentru a rezolva problemele comunitii i a atinge un nivel satisfctor de dezvoltare durabil. n aceast ordine de idei pentru derularea noilor programe ale administraiei publice, trebuie luate decizii n scopul obinerii de noi resurse sau pentru schimbarea destinaiei unor resurse existente. Resursele necesare pot consta n: personal, echipament, materiale, bani, informaii sau o combinaie a acestora. Prin urmare, gsirea resurselor necesare pentru atingerea unui nivel nalt de dezvoltare durabil nseamn o schimbare a prioritii administraiei, ori obinerea de resurse din afara organizaiei. Mobilizarea resurselor poate fi realizat printr-un dialog cu factorii implicai i antrenarea lor n luarea deciziilor i rezolvarea problemelor. Astfel organizaiile non-guvernamentale pot deveni una din cele mai valoroase resurse n abordarea chestiunilor cu privire la dezvoltarea durabil contribuind la promovarea standardelor, furnizarea de voluntari, susinerea politicilor publice, opoziie la iniiative sau politici publice, educaie i instruire profesional, lobby, oferirea de expertiz, colectarea de fonduri, sprijin organizatoric, analiz i evaluare, campanii publicitare, implicare direct. Aceste exemple de activiti snt valabile i n relaia cu organizaiile sectorului privat. Cu regret administraiile locale cu greu implic ntreaga comunitate n soluionarea problemelor comunitii. Persist nite bariere mentale care creaz obstacole n calea dezvoltrii durabile printre ele am meniona: 1. Lipsa unor abordri interdisciplinare, intersectoriale, regionale n rezvoltarea problemelor complexe de dezvoltare durabil. 2. Lipsa de experien i capacitate n organizarea de procese de planificare strategic eficace, care s construiasc strategii de dezvoltare pe termen lung, care s fie pro-active i vizionare. 3. Insuficient autonomie, iniiativ i instrumente legale, practici ineficiente de planificare a dezvoltrii teritoriului i localitilor. 4. Lipsa exerciiului democratic i a experienei n implicarea membrilor comunitii i a factorilor cheie ntr-un dialog continuu, n procesul de luare a deciziilor i rezolvarea problemelor care s conduc la consens i eforturi de cooperare i planificare. 5. Lipsa unor modele de lucru care s ncurajeze i s asigure parteneriate de tip public privat productive i care s abordeze dualitatea scopurilor din cadrul planurilor de dezvoltare durabil. 6. Insuficiente fonduri publice la nivel local. 7. Lipsa utilizrii stimulentelor i constrngerilor financiare n scopul dezvoltrii durabile i proteciei mediului (ex. penaliti pentru distrugerea mediului i scutiri de impozite pentru fabricile care i instaleaz echipament de reducere a polurii). 8. Lipsa informaiilor i experienei corespunztoare (att n cadrul administraiilor locale, ct i n cadrul mai larg al comunitii), necesare n aplicarea i exploatarea sistemelor de management al dezvoltrii durabile. 9. Insuficienta capacitate i adecvare a sistemelor de colectare, procesare i diseminare a informaiilor, lipsa unor baze de date locale, mentalitate nvechit potrivit creia mprtirea informaiilor este echivalent cu pierderea controlului. 10. Insuficiena practicii de delegare a puterii i rspunderii n structurle administraiei locale, care reduce ansele personalului de a contribui cu ntregul lor potenial la dezvoltarea durabil a localitilor, viabile din punct de vedere economic, social i sigure din punct de vedere al mediului. Astfel activitile administraiei publice locale pentru o dezvoltare durabil a localitilor snt ntreinute prin mobilizarea resurselor. Resursele necesare includ personal, echpament, materiale, bani, informaii sau o combinare a acestor factori. Gsirea resurselor necesare pentru atingerea unui nalt nivel de dezvoltare durabil implic o madificare n prioritile administraiei, ori obinerea de noi resurse din afara organizaiei. De asemenea, implic depirea barierilor politice, de structur, procedurale sau de orice alt natur din cadrul administraiei locale, ce ar putea s frneze procesul de mobilizare a resurselor n sprijinul iniiativelor dorite. EXERCIIU: Resurse necesare, oportuniti i bariere instituionale.

FORMULAR IDENTIFICAREA RESURSELOPR I DEPIREA BARIERILOR DIN CALEA MOBILIZRII RESURSELOR Partea I: Obinerea resurselor necesare Pregtii mai jos o list cu resursele necesare personal, echipament, materiale, informaii, bani sau alte resurse care trebuie obinute separat sau combinat, din interiorul sau din afara organizaiei, pentru o aciune eficient de rezolvare a problemei de dezvoltare durabil care a fost identificat de grupul dumneavoastr.

1. ___________________________

6. _________________________________

2. ____________________________

7. _________________________________

3. ____________________________

8. _________________________________

4. ____________________________

9. ________________________________

Partea a- II-a: Identificarea barierilor din calea mobilizrii resurselor. Identificai i scriei n spaiul de mai jos cteva din politicile instituionale, procedurile sau practicile care, dup prerea dumneavoastr, ar putea fi bariere n calea obinerii resurselor menionate mai sus. Sugerai n spaiu din dreapta fiecrei bariere identificate ce s-ar putea face pentru a nltura bariera sau pentru a preveni efectul negativ al acesteia Bariere Aciuni necesare pentru eliminarea/diminuarea barierilor

1.___________________________

1.________________________________________

2.____________________________

2. _______________________________________

3. ____________________________

3. ______________________________________

4. ____________________________

Obinerea i meninerea rezultatelor

4. ______________________________________

Obiective: familiarizarea masteranzilor cu tehnologia elaborrii unui plan de aciuni n soluionarea problemelor pentru dezvoltarea durabil a localitilor. n competiia global dintre dezvoltarea economic, dezvoltarea social i protecia mediului, obinerea i meninerea rezultatelor pe plan local nu va fi niciodat o sarcin uoar. Raiunile politice de rezolvare a cerinelor prezentului snt adesea mult prea puternice pentru a mai lsa loc grijilor pentru viitor. i totui, rolul autoritilor administraiei publice locale implic griji i sperane pentru un termen mai ndelungat. Obinerea i meninerea rezultatelor va depinde n mare msur de abilitatea autoritilor administraiei publice locale de a-i implica pe alii n stabilirea agendei de lucru i gsirea soluiilor specifice, n funcie de necesitile i resursele localitii. Soluiile specifice adoptate vor fi un test al capacitii funcionarilor publici i oficialilor alei de adaptare la nou i schimbare. Obinerea rezultatelor n cadrul programelor i directivelor de dezvoltare durabil depinde de strategia de implementare i baza de resurse care trebuie s fie pe msura scopurilor propuse.. abilitatea de a susine rezultatele poate fi ntrit atunci cnd exist proceduri i procese de monitorizare i evaluare continu a implementrii.

ntrebrile fundamentale cu privire la monitorizare i evaluare, la care trebuie s rspund toate proiectele i programele administraiei locale n domeniul dezvoltrii durabile, snt urmtoarele: 1. Se face ceea ce s-a decis c trebuie fcut? (concordana cu obiectivele majore ale planurilor de aciune dezvoltate de agenii i instituii responsabile i aprobate de foruri autorizate). 2. Realizm oare scopurile i obiectivele propuse? (ansa obinerii rezultatelor scontate) 3. Ct de actuale snt programele, politicile publice, proiectele n raport cu principiul durabilitii? Succesul implementrii politicilor i programelor destinate s ating rezultate durabile n timp depinde de efortul general al tuturor partenerilor i aliailor. Procesul de monitorizare i evaluare este o responsabilitate major a autoritilor administraiei publice. ntocmii un plan de aciune pentru implementare folosind formularul de mai jos. Lucra i cteva minute individual, pe formular, i apoi corelai ideile ntr-un singur plan de aciune legat de problema care a fost obiectul ateniei grupului de la nceputul activitilor practice. FORMULAR PENTRU PLANUL DE ACIUNI Instruciuni. Completai formularul rspunznd individual la fiecare ntrebare. Odat ce ai completat formularul, discutai rspunsurile cu ceilali membrii ai grupului, pentru dezvoltarea unui plan de aciune n comun 1. Definii problema abordat de acest plan de aciune. _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ 2. Care snt criteriile principale care trebuie s fie luate n considerare (economice, sociale, politice, tehnologice) pentru obinerea unei soluii durabile pentru problem? _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ 3. Care snt principalii factori implicai, incluznd partenerii i alianele necesare pe care se poate baza administraia public local pentru a obine susinere pentru o soluie durabil? _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ 4. Ce fel de resurse snt necesare pentru obinerea unei soluii durabile (personal, echipament, materiale, bani) i care este proveniena acestora (administraie, ageni economici, comunitate)? _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 5. Ce pai, aciuni concrete trebuie s ntreprind administraia public local pentru a rezolva problema identificat? _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 6. Care snt indicatorii de succes care s ilustreze progresul ctre soluia durabil adus de aciunile descrise mai sus? _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________

10