Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

EXAMENUL NAIONAL DE DEFINITIVARE N NVMNT 18 iulie 2013 Prob scris Limba i literatura croat matern, limba i literatura romn i universal pentru copii, matematic, metodica predrii acestora, pedagogie colar i elemente de psihologie a educaiei (nvtori/institutori/profesori pentru nvmntul primar) VARIANTA 3 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 4 ore. (30 de puncte)

SUBIECTUL I

Napiite esej od dvije-tri stranice s nazivom Hrvatska knjievnost izmeu 1929. i 1952. godine (povijest, proza, poezija, vrste lirike, kajkavski pjesnici, akavski pjesnici). Pri pisanju eseja vodi rauna o slijedeim zahtjevima: 1. Povijesne, drutvene, politike prilike; 3 boda 2. Obiljeja knjievnosti; 2 boda 3. Politika usmjerenost i asopisi; 2 boda 4. Teme; 2 boda 5. Knjievni rodovi i vrste; 3 boda 6. Knjievne kritike i povijest knjievnosti; 2 boda 7. Sukob na knjievnoj ljevici; 3 boda 8. Glavni predstavnici i njihova najvanija djela; 10 bodova 9. Dijalektalno pjesnitvo. 3 boda SUBIECTUL al II-lea Zamjenice a) Definicija zamjenica. b) Osobne zamjenice. c) Povratna zamjenica. d) Posvojne zamjenice. e) Pokazne zamjenice. f) Iznesite pet obrazovnih zadataka koriteni u obradi osobnih zamjenica. g) Iznesi pet nastavnih ciljeva koriteni u obradi osobnih zamjenica. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) 2 boda 6 bodova 2 boda 5 bodova 5 bodova 5 bodova 5 bodova (30 de puncte)

Redactai un eseu de 1-2 pagini, n care s prezentai conceptul de evaluare. n prezentare vei avea n vedere urmtoarele: definirea conceptului de evaluare; integrarea evalurii n procesul de nvmnt; indicarea a dou forme/tipuri de evaluare a rezultatelor i a progreselor colare; descrierea succint a uneia dintre cele dou forme/tipuri de evaluare indicate.

Not: Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul eseului este la alegere. n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum o pagin i s dezvolte subiectul propus.
Pagina 1 din 2 Prob scris la limba i literatura croat matern, limba i literatura romn i universal pentru copii, matematic, metodica predrii acestora, pedagogie colar i elemente de psihologie a educaiei (nvtori/institutori/profesori pentru nvmntul primar) Varianta 3

Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Pentru coninutul eseului se acord 20 de puncte (definirea conceptului de evaluare 4 puncte; integrarea evalurii n procesul de nvmnt 6 puncte; indicarea a dou forme/tipuri de evaluare a rezultatelor i a progreselor colare 4 puncte; descrierea succint a uneia dintre cele dou forme/tipuri de evaluare indicate 6 puncte). Pentru redactarea eseului se acord 10 puncte (organizarea ideilor n scris 2 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; ortografie 2 puncte; punctuaie 1 punct; aezare n pagin i lizibilitate 1 punct; ncadrare n limita de spaiu indicat 1 punct).

Pagina 2 din 2 Prob scris la limba i literatura croat matern, limba i literatura romn i universal pentru copii, matematic, metodica predrii acestora, pedagogie colar i elemente de psihologie a educaiei (nvtori/institutori/profesori pentru nvmntul primar) Varianta 3