ORDIN Nr.

6193 din 13 noiembrie 2012 privind aprobarea Metodologiei pentru organizarea i desfurarea examenului naional de definitivare n nvmnt EMITENT: MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII, TINERETULUI I SPORTULUI PUBLICAT N: MONITORUL OFICIAL NR. 843 din 13 decembrie 2012 n baza prevederilor art. 241 din Legea educaiei naionale nr. 1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare, n temeiul Hotrrii Guvernului nr. 536/2011 privind organizarea i funciona rea Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, cu modificrile i completrile ulterioare, ministrul educaiei, cercetrii, tineretului i sportului emite prezentul ordin. ART. 1 Se aprob Metodologia pentru organizarea i desfurarea examenului naional de definitivare n nvmnt, prevzut n anexa care face parte integrant din prezentul ordin. ART. 2 Direcia general resurse umane i reea colar din Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului i inspectoratele colare duc la ndeplinire prevederile prezentului ordin. ART. 3 Prezentul ordin se public n Monitorul Oficial al Romniei, Partea I. Ministrul educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, Ecaterina Andronescu Bucureti, 13 noiembrie 2012. Nr. 6.193. ANEXA 1 METODOLOGIE privind organizarea i desfurarea examenului naional de definitivare n nvmnt CAPITOLUL I Dispoziii generale

ART. 1 Prevederile Metodologiei privind organizarea i desfurarea examenului naional de definitivare n nvmnt, denumit n continuare metodologie, se aplic personalului didactic din nvmntul preuniversitar public i privat, inclusiv personalului didactic din corpul instructorilor militari/de informaii, ordine public i securitate naional. ART. 2 (1) Coordonarea metodologic a examenului naional de definitivare n nvmnt este asigurat de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului prin Comisia naional de examen, numit prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului. (2) Organizarea i desfurarea examenului sunt asigurate de ctre inspectoratele colare, prin comisia de examen judeean/Comisia de examen a municipiului Bucureti, numit prin decizie a inspectorului colar general. ART. 3 (1) Examenul naional de definitivare n nvmnt, denumit n continuare examen, se susine n limba romn. (2) Cadrele didactice care predau la clase cu predare integral n limbile minoritilor naionale pot susine probele examenului n limba de predare a disciplinei. ART. 4 (1) Examenul se organizeaz distinct pe discipline sau pe specializri, n conformitate cu Calendarul desfurrii examenului naional de definitivare n nvmnt, denumit n continuare Calendar, prevzut n anexa nr. 1, care face parte integrant din prezenta metodologie. (2) Definitivarea n nvmnt poate fi obinut la una dintre specializrile nscrise pe diploma/diplomele pe care candidatul le deine sau la una dintre disciplinele pe care cadrul didactic le poate preda conform Centralizatorului privind disciplinele de nvmnt, domeniile i specializrile, precum i probele de concurs valabile pentru ncadrarea personalului didactic din nvmntul preuniversitar, denumit n continuare Centralizator. (3) Specializrile/Programele de studii i formele de nvmnt pentru absolvenii cu studii universitare de lung/scurt durat sau care au finalizat ciclul I de studii universitare de licen, nscrii la examen, care au nceput studiile dup intrarea n vigoare a Legii nr. 88/1993 privind acreditarea instituiilor din nvmntul superior i recunoaterea diplomelor, trebuie s fi fost acreditate sau autorizate s funcioneze provizoriu, n baza unei hotrri a Guvernului. ART. 5

Cadrele didactice care promoveaz examenul dobndesc dreptul de practic n nvmntul preuniversitar. CAPITOLUL II Organizarea i desfurarea examenului nscrierea candidailor ART. 6 (1) nscrierea la examen se face la unitile de nvmnt, pe baza dosarului de nscriere, care conine urmtoarele documente: a) fia de nscriere - prevzut n anexa nr. 2, care face parte integrant din prezenta metodologie - completat i confirmat de conducerea unitii de nvmnt i semnat de candidat; b) copii legalizate ale diplomelor de studii, nsoite de foaia matricol/suplimentul la diplom; c) document legalizat din care s rezulte ndeplinirea condiiilor legale privind absolvirea programului de pregtire psihopedagogic i metodic; d) copii ale urmtoarelor documente, certificate "conform cu originalul" de ctre conducerea unitii de nvmnt unde candidatul are norma de baz: buletin/carte de identitate, certificat de natere, certificat de cstorie, document privind schimbarea numelui - dup caz; e) recomandare scris asupra activitii candidatului din partea consiliului profesoral al unitii de nvmnt unde acesta are norma de baz; f) adeverina privind calificativul parial pentru anul colar n curs; g) adeverin din care s rezulte vechimea de predare efectiv la catedr a candidatului; h) procesele-verbale de la inspeciile speciale la clas, n copie autentificat prin tampila i semntura conductorului unitii de nvmnt n care s-au efectuat inspeciile. (2) Dosarele cadrelor didactice care conin toate documentele menionate la alin. (1) lit. a) - g) sunt transmise i nregistrate la inspectoratul colar. (3) ntiinarea candidailor cu privire la admiterea sau respingerea dosarului de nscriere se realizeaz de ctre inspectorul colar pentru dezvoltarea resursei umane, prin afiare la inspectoratul colar i pe site-ul inspectoratului colar judeean/Inspectoratului colar al Municipiului Bucureti. n caz de respingere a dosarului, candidatul este ntiinat i n scris, cu precizarea motivrii respingerii dosarului, argumentat de articolul legislativ care prevede reglementri n acest sens. ART. 7

Conducerile unitilor de nvmnt rspund de corectitudinea datelor transmise i de legalitatea actelor predate. ART. 8 Pentru a se putea prezenta la proba scris din cadrul examenului, candidaii trebuie s ndeplineasc cumulativ urmtoarele condiii: a) calificativul parial pentru anul colar n curs: "Bine" sau "Foarte bine"; b) cel puin media 8 la inspeciile speciale; c) stagiu efectiv de predare de cel puin un an la catedr (sau ore de predare echivalente normei de un an). ART. 9 Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului poate acorda derogare de maximum o lun de la vechimea la catedr de un an, prevzut la art. 8. ART. 10 Personalul didactic se poate prezenta la examen n 3 sesiuni, n cel mult 5 ani de la finalizarea stagiului. ART. 11 Datele din fia de nscriere a candidailor sunt introduse n sistemul informatizat. La nscriere, candidatul primete o copie a fiei de nscriere. Susinerea examenului ART. 12 Examenul const n: a) susinerea a dou inspecii speciale la clas; b) o prob scris. ART. 13 (1) Inspeciile speciale se susin n unitatea de nvmnt la care este ncadrat candidatul sau, dup caz, ntr-o alt unitate de nvmnt, cu avizul inspectorului colar pentru dezvoltarea resursei umane i al directorului unitii de nvmnt primitoare. (2) Fiecare inspecie special se efectueaz la 4 activiti didactice i este valabil numai pentru anul colar n care a fost efectuat. Notele acordate la inspecii nu pot fi contestate. (3) n situaia n care candidatul este ncadrat conform specializrilor/programelor de studiu nscrise pe diploma/diplomele de absolvire/licen sau pe una dintre disciplinele pe care o poate preda conform Centralizatorului, inspeciile la clas se efectueaz la disciplina pe care cadrul didactic este ncadrat n anul colar respectiv. (4) n situaia n care candidatul nu este ncadrat conform specializrilor/programelor de studiu nscrise pe diploma/diplomele de absolvire/licen sau pe una dintre disciplinele pe care le poate preda conform

Centralizatorului, inspeciile la clas se efectueaz la dou activiti didactice la disciplina pe care este ncadrat n anul colar respectiv i la dou activiti didactice la disciplina la care s-a nscris s susin examenul. (5) Inspecia special la clas este efectuat de o comisie format din: - un inspector de specialitate/cadru didactic metodist delegat de inspectoratul colar, avnd cel puin gradul didactic II i aceeai specializare cu cea n care candidatul susine inspecia la clas sau care poate preda disciplina celui inspectat potrivit Centralizatorului; - directorul/directorul adjunct al unitii de nvmnt. (6) Inspeciile speciale la clas se noteaz de la 10 la 1. Nota obinut se trece n procesul-verbal de inspecie la clas, prevzut n anexa nr. 3, care face parte integrant din prezenta metodologie, i se semneaz de ctre comisie. ART. 14 Proba scris a examenului se susine astfel: a) pentru profesori din nvmntul de mas i din nvmntul special, antrenori i cadre didactice medicale cu studii superioare - disciplina de specialitate, metodica predrii acesteia, pedagogie i elemente de psihologie a educaiei; b) pentru nvtori, institutori i profesori pentru nvmntul primar din unitile colare cu limba de predare romn - limba i literatura romn i matematic, metodica predrii acestora, pedagogie colar i elemente de psihologie a educaiei; c) pentru nvtori, institutori i profesori pentru nvmntul primar din unitile colare cu limba de predare n una dintre limbile minoritilor - limba i literatura romn i universal pentru copii, limba i literatura matern, matematic, metodica predrii acestora la clasele cu predare n limbile minoritilor, pedagogie colar i elemente de psihologie a educaiei; d) pentru educatoare, institutori i profesori pentru nvmntul precolar din unitile precolare cu predare n limba romn - limba romn i literatura pentru copii, metodica activitii instructiv-educative din nvmntul precolar, pedagogie precolar i elemente de psihologie a educaiei; e) pentru educatoare, institutori i profesori pentru nvmntul precolar din unitile precolare cu limba de predare n una dintre limbile minoritilor - limba i literatura romn i universal pentru copii, limba i literatura matern, metodica predrii acestora, pedagogie precolar i elemente de psihologie a educaiei; f) pentru nvtori-educatori din nvmntul special - psihopedagogie special, pedagogie colar i elemente de psihologie a educaiei potrivit programei valabile pentru nvtorii-institutorii din nvmntul de mas; g) pentru nvtori, nvtori-itinerani, institutori, profesori pentru nvmntul primar din nvmntul special cu predare n limba romn - limba

romn i literatura pentru copii, matematica, metodica predrii acestora, pedagogie colar i elemente de psihologie a educaiei, potrivit programei valabile pentru nvtori-institutori din nvmntul de mas sau psihopedagogie special; h) pentru nvtori, nvtori-itinerani, institutori, profesori pentru nvmntul primar din nvmntul special cu predare n una dintre limbile minoritilor - limba i literatura romn i universal pentru copii, limba i literatura matern, matematica, metodica acestora la clasele cu predare n limbile minoritilor, pedagogie colar i elemente de psihologie a educaiei, potrivit programei valabile pentru nvtori-institutori din nvmntul de mas sau psihopedagogie special; i) pentru educatoare, institutori, profesori pentru nvmntul precolar din nvmntul special cu predare n limba romn - limba romn i literatura pentru copii, metodica activitii instructiv-educative n nvmntul precolar, pedagogie precolar i elemente de psihologie a educaiei, potrivit programei valabile pentru educatoare-institutor din nvmntul de mas sau psihopedagogie special; j) pentru educatoare, institutori, profesori pentru nvmntul precolar din nvmntul special cu predare n una dintre limbile minoritilor - limba i literatura romn i universal pentru copii, limba i literatura matern, metodica predrii acestora, pedagogie precolar i elemente de psihologie a educaiei, potrivit programei valabile pentru educatoare-institutor din nvmntul de mas sau psihopedagogie special; k) pentru maitri-instructori, antrenori i cadre didactice medicale cu studii medii - disciplina de specialitate i didactica acesteia, pedagogie i elemente de psihologie a educaiei. ART. 15 (1) Se constituie prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului Comisia naional de examen, n urmtoarea componen: a) preedinte - secretar de stat cu atribuii n coordonarea nvmntului preuniversitar; b) vicepreedini - directori generali/directori ai direciilor generale/direciilor din Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului cu atribuii n nvmntul preuniversitar; c) secretari - inspectori/consilieri de specialitate; d) membri - coordonatorii comisiilor pentru elaborarea subiectelor i baremelor de evaluare a lucrrilor scrise, experi/inspectori/consilieri/inspectori de specialitate desemnai pentru elaborarea subiectelor i baremelor de ctre Centrul Naional de Evaluare i Examinare. (2) Comisia naional de examen prevzut la alin. (1) are urmtoarele atribuii: a) aprob propunerile inspectoratelor colare privind centrele de examen;

b) desemneaz unitile de nvmnt centre de evaluare a lucrrilor scrise/de soluionare a contestaiilor, denumite n continuare centre de evaluare, respectiv centre de contestaii; c) controleaz modul n care i desfoar activitatea comisiile judeene/a municipiului Bucureti; d) analizeaz desfurarea i rezultatele examenului naional de definitivare n nvmnt i prezint conducerii Ministerului, Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului concluziile analizei; e) emite note, precizri sau dispoziii n vederea aplicrii prevederilor prezentei metodologii; f) numete delegai n vederea monitorizrii examenului. ART. 16 (1) Preedinii comisiilor din centrele de examen/evaluare/contestaii se propun de ctre instituiile de nvmnt superior din rndul cadrelor didactice universitare de predare avnd titlul tiinific de doctor i se numesc de ctre Comisia naional de examen, prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului. (2) n situaia n care preedintele centrului de examen/evaluare/contestaii desemnat nu se prezint pn n preziua nceperii activitii n centrul respectiv, inspectorul colar general numete un preedinte din rndul cadrelor didactice titulare din nvmntul liceal, avnd gradul didactic I i performane profesionale deosebite. Numirea este comunicat n scris Comisiei naionale de examen. (3) Procedura menionat la alin. (2) se aplic i n situaia n care, din motive obiective, comisia de examen judeean/Comisia de examen a municipiului Bucureti solicit Comisiei naionale de examen nlocuirea preedintelui. ART. 17 Comisia de examen judeean/Comisia de examen a municipiului Bucureti este numit prin decizie a inspectorului colar general, n urmtoarea componen: a) preedinte - inspector colar general adjunct; b) vicepreedinte - inspector colar pentru dezvoltarea resursei umane; c) secretar - informatician; d) membri - inspectori colari de specialitate, informaticieni. ART. 18 Comisia de examen judeean/a municipiului Bucureti are urmtoarele atribuii: a) realizeaz demersurile necesare pentru soluionarea problemelor de finanare a aciunilor legate de organizarea i desfurarea examenului i pentru dotarea centrelor de examen cu tipizate, consumabile i logistica necesar: camere video, calculatoare, copiatoare, imprimante, telefon, fax, conexiune internet, fiet metalic; b) solicit, n baza protocoalelor ncheiate de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, autoritilor locale/judeene de sntate public,

structurilor de poliie i de jandarmerie de la nivel local, prin adres scris, asigurarea prezenei personalului medical, a poliitilor sau a jandarmilor n fiecare centru n care se susine proba scris; solicit prezena jandarmilor pentru paza lucrrilor scrise pe perioada transportului ntre centrele de examen i centrele de evaluare/contestaii; c) solicit operatorilor de energie electric, de cablu i de telefonie, prin adres scris, asigurarea condiiilor corespunztoare pentru desfurarea examenului; d) asigur confidenialitatea subiectelor din momentul transmiterii/prelurii variantei de subiect extrase pn n momentul cnd acestea devin publice; e) asigur tiprirea foilor tipizate de examen i confecionarea tampilelor-tip, circulare, cu diametrul de 25 mm, cu nscrisul "DEFINITIVAT"; f) comunic unitilor de nvmnt i afieaz la avizierul inspectoratului colar centrele de examen stabilite; g) realizeaz instruirea tuturor persoanelor implicate la nivelul judeului/municipiului Bucureti n organizarea i desfurarea examenului de definitivat; h) sesizeaz imediat Comisiei naionale de examen orice situaie a crei rezolvare nu este prevzut n metodologie; i) elaboreaz i transmite Comisiei naionale de examen listele i rapoa rtele solicitate de aceasta sau prevzute n prezenta metodologie, la termenele stabilite; j) poate decide prin consens suspendarea pe o perioad de 1 - 5 ani a dreptului de participare n comisiile de examen din sesiunile urmtoare a cadrelor didactice care nu i-au ndeplinit n mod corespunztor atribuiile n organizarea i desfurarea examenului, atribuii stabilite prin ordine, decizii i/sau prin prezenta metodologie; k) poate dispune demararea procedurilor prevzute de lege pentru cercetarea faptelor i, dup caz, pentru sancionarea persoanelor care ncalc prevederile prezentei metodologii; l) transmite centrelor de examen stabilite datele candidailor admii pentru a participa la proba scris, potrivit specializrii pentru care a optat fiecare candidat; m) asigur transportul n deplin siguran i predarea, pe baz de proces-verbal, la centrele de evaluare, a lucrrilor scrise. ART. 19 Centrele de examen se stabilesc de consiliul de administraie al inspectoratului colar, n unitile de nvmnt care permit organizarea, n aceeai cldire, a slilor de examen i a slilor n care i desfoar activitatea comisia din centrul respectiv. ART. 20 Comisia din centrul de examen este numit prin decizie a inspectorului colar general, cu excepia preedintelui, n urmtoarea componen:

a) preedinte - un cadru didactic universitar, avnd titlul tiinific de doctor, numit prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului; b) 1 - 2 vicepreedini - inspectori de specialitate sau directori, al doilea vicepreedinte fiind numit numai la comisiile de examen cu peste 450 de candidai; c) 1 - 2 secretari - cadre didactice titulare n nvmntul preuniversitar cu abiliti de operare pe calculator sau informaticieni; d) membri - 1 - 5 profesori titulari din nvmntul preuniversitar, avnd gradul didactic I sau II. ART. 21 Comisia din centrul de examen are urmtoarele atribuii: a) asigur condiiile necesare organizrii i desfurrii examenului - slile de examen, camere video, calculatoare i imprimante, copiatoare, fiete pentru pstrarea documentelor n deplin siguran, telefon, fax, internet; b) preia, sub semntura preedintelui, de la directorul unitii de nvmnt n care se afl centrul de examen logistica necesar desfurrii examenului; c) tiprete listele de candidai, pe baza datelor transmise de inspectoratul colar; d) afieaz listele de candidai i disciplina la care acetia susin examenul, cu 24 de ore nainte de nceperea probei scrise, la avizier i pe uile slilor de examen n care acetia sunt repartizai; e) sesizeaz imediat comisiei de examen judeene/Comisiei de examen a municipiului Bucureti orice situaie deosebit aprut n timpul desfurrii probei scrise; f) stabilete, prin tragere la sori, repartizarea pe sli a asistenilor supraveghetori i i instruiete; g) preia de la Centrul Naional de Evaluare i Examinare, conform procedurilor aprobate, subiectele i le multiplic pentru fiecare candidat, imediat dup extragerea variantei de examen, asigurnd confidenialitatea subiectelor din momentul prelurii acestora pn n momentul cnd acestea devin publice; h) distribuie candidailor subiectele multiplicate pentru proba scris; i) afieaz listele cu rezultatele obinute de candidai la proba scris, dup finalizarea evalurii lucrrilor scrise; j) primete contestaiile la proba scris, transmite comisiilor din centrele de evaluare tabelele cuprinznd datele candidailor care contest notele obinute la evaluarea iniial, conform procedurilor stabilite, i, dup soluionarea contestaiilor, afieaz rezultatele definitive; k) n termen de 3 zile de la ncheierea examenului, comisia din centrul de examen pred comisiei de examen judeene/Comisiei de examen a municipiului Bucureti, pe baz de proces-verbal, un exemplar tiprit al listei cu rezultatele finale, semnat de preedintele comisiei din centrul de examen, un raport succint

privind organizarea i desfurarea examenului, precum i celelalte documente ntocmite pentru organizarea examenului. ART. 22 (1) Subiectele, baremele de evaluare, modelele-cadru de subiecte i bareme pentru proba scris se elaboreaz n conformitate cu tematica i bibliografia aprobate prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, pentru fiecare disciplin de examen, de ctre Centrul Naional de Evaluare i Examinare, cruia i revine integral responsabilitatea respectrii legislaiei i a procedurilor privind securizarea subiectelor. Centrul Naional de Evaluare i Examinare asigur traducerea subiectelor pentru proba scris, conform solicitrilor inspectoratelor colare, centralizate la Comisia naional de examen. (2) Coordonatorii comisiilor pentru elaborarea subiectelor i a baremelor de evaluare sunt numii prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului i rspund pentru adecvarea i acurateea subiectelor elaborate. (3) Subiectele pentru proba scris din cadrul examenului se transmit centrelor de examen n baza unei proceduri specifice, elaborat de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului. ART. 23 (1) Lucrarea scris se desfoar n centrele de examen, ncepnd cu ora 10,00, durata de redactare a lucrrii fiind de 4 ore. (2) Prezentarea comisiei la centrul de examen se face n intervalul orar 7 - 7,30, pe baza buletinului/crii de identitate i a delegaiei de serviciu. (3) Accesul candidailor n centrul de examen la proba scris se face n intervalul 8,00 - 8,30, pe baza actului de identitate i nainte de a fi deschis plicul cu subiecte. (4) Nu este permis pstrarea n bncile slii de examen a urmtoarelor materiale: geni, poete, telefoane mobile, mijloace electronice de calcul sau de comunicare, ziare, reviste, cri. ART. 24 (1) n vederea desfurrii probei scrise, se asigur supravegherea fiecrei sli de ctre 2 - 3 asisteni supraveghetori, care verific identitatea candidailor din sala respectiv, pe baza actului de identitate prezentat de acetia, i rspund de corectitudinea derulrii lucrrii scrise. (2) Asistenii supraveghetori responsabili de sli primesc, sub semntur, de la secretariatul comisiei de examen tabelul nominal cu candidaii repartizai n sala respectiv, precum i foile tipizate de examen i ciornele necesare stampilate, n funcie de numrul concurenilor din sal. (3) nainte de aducerea subiectelor n sli, supraveghetorii instruiesc candidaii cu privire la modul de desfurare a probei scrise i la modul de completare a datelor personale pe foaia tipizat. ART. 25

(1) Membrii comisiei de examen desemnai pentru multiplicarea subiectelor asigur numrul necesar de exemplare, care se introduc n plicuri, se securizeaz, i rspund de pstrarea secretizrii. (2) Preedintele comisiei de examen, mpreun cu secretarul comisei, distribuie n slile de examen plicurile secretizate cu subiecte, astfel nct la ora 10,00 acestea s poat fi desfcute n prezena candidailor. (3) Din momentul deschiderii plicului cu subiecte niciun candidat nu mai poate prsi sala dect dac pred lucrarea i semneaz de predare. Candidaii care nu se afl n sal n momentul deschiderii plicului cu subiecte pierd dreptul de a mai susine examenul n sesiunea respectiv. ART. 26 (1) Pentru redactarea lucrrilor se folosete cerneal sau pix de culoare albastr; desenele/graficele se execut cu creion negru. (2) Candidaii pot avea dicionare pentru disciplinele latin sau greac veche i planuri de conturi pentru disciplinele economice. (3) Asistenii supraveghetori care furnizeaz soluii ale subiectelor de examen, falsific lucrri, tolereaz aciuni sau intenii de fraud ale candidailor sau manifest neglijen n ndeplinirea atribuiilor rspund disciplinar, n conformitate cu art. 280 - 282 din Legea educaiei naionale nr. 1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare, sau penal, dup caz. (4) nscrierea numelui candidailor n afara spaiului care se sigileaz, precum i orice alte semne distinctive pe foile de examen sau pe ciorne determin anularea lucrrilor scrise. Candidaii care doresc s corecteze o greeal taie fiecare rnd din pasajul greit cu o linie orizontal, iar schemele/desenele cu o linie oblic. (5) Candidaii care n timpul desfurrii probei scrise sunt surprini copiind, primind sau transmind soluii cu privire la subiecte sunt eliminai din examen, ncheindu-se un proces verbal n acest sens de ctre asistenii supraveghetori sau membrii comisiei de examen. Candidaii eliminai pierd dreptul de nscriere la examenul naional de definitivare n nvmnt n sesiunea imediat urmtoare. Aceeai msur se aplic i pentru orice alt tentativ de fraud. ART. 27 (1) Candidatul care se retrage din proprie iniiativ poate solicita anularea lucrrii, pe baza unei declaraii, i prsete sala dup cel puin o or de la deschiderea plicului cu subiecte. n acest caz, lucrarea scris nu este evaluat, iar n statistici candidatul respectiv se consider retras, cu dreptul de a se nscrie n sesiunea imediat urmtoare, conform prevederilor legale. (2) n cazuri excepionale, dac un candidat solicit prsirea temporar a slii, el este nsoit de unul dintre asistenii supraveghetori pn la napoierea n sala de examen, fr a beneficia de prelungirea timpului alocat rezolvrii subiectelor. ART. 28

(1) La expirarea timpului de examen, candidaii predau responsabilului de sal lucrrile i semneaz n borderoul de predare, menionnd numrul de pagini scrise. Spaiile libere ale ntregii lucrri se anuleaz de ctre unul dintre asistenii supraveghetori cu linie frnt n forma literei "Z", n faa candidatului. Pn la predarea ultimei lucrri, n sal rmn cel puin 3 candidai. (2) Ciornele se predau separat responsabilului de sal, odat cu lucrarea, fr s fie luate n considerare n evaluarea lucrrii i la eventualele contestaii. (3) Supraveghetorii de sal predau comisiei de examen lucrrile candidailor, borderourile de predare a lucrrilor, tipizatele anulate i pe cele nefolosite, tabelele de prezen i ciornele. ART. 29 Rezultatele probei scrise se afieaz la sediul centrului de examen i se public pe site-ul definitivat.edu.ro. ART. 30 Comisia de examen judeean/Comisia de examen a municipiului Bucureti avizeaz, la propunerea comisiilor din centrele de examen, procedurile de susinere a examenului de ctre candidaii cu deficiene: utilizarea sistemului Braille de ctre candidaii nevztori, respectiv a limbajului mimico-gestual de ctre candidaii cu deficiene de auz, mrirea timpului destinat efecturii lucrrii scrise de ctre candidaii cu deficiene vizuale grave, asigurarea scrisului cu caractere mrite pentru candidaii ambliopi, realizarea probei scrise prin dictarea coninutului acesteia de ctre candidatul cu deficiene ctre un supraveghetor de alt specialitate dect cea la care se desfoar proba respectiv. Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului este informat asupra soluionrii situaiilor privind candidaii cu deficiene. ART. 31 (1) Delegatul Comisiei naionale de examen poate intra n centrele de examen/evaluare/contestaii pe baza delegaiei i a crii de identitate i poate verifica documentele comisiei de examen judeene/Comisiei de examen a municipiului Bucureti, spaiile utilizate i documentele comisiei din centrele de examen/evaluare/contestaii inspectate. (2) Delegatul comisiei de examen judeene/Comisiei de examen a municipiului Bucureti are ca atribuii monitorizarea desfurrii examenului n centrele de examen i sesizarea imediat a comisiei de examen judeene/Comisiei de examen a municipiului Bucureti asupra disfunciilor constatate, avnd aceleai drepturi de acces ca i delegatul Comisiei naionale de examen. Evaluarea lucrrilor ART. 32

(1) Pentru evaluarea lucrrilor scrise i soluionarea contestaiilor, se constituie centre de evaluare/contestaii la nivel naional. (2) Arondarea disciplinelor de examen la centrele de evaluare/contestaii i procedura specific pentru evaluarea lucrrilor scrise se realizeaz de ctre Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului i se comunic inspectoratelor colare. (3) Comisia din centrul de evaluare este numit prin decizie a inspectorului colar general, cu excepia preedintelui, n urmtoarea componen: a) preedinte - profesor universitar/confereniar universitar, numit prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului; b) vicepreedinte - inspector colar de specialitate sau director; c) secretari - cte 2 - 3 cadre didactice sau informaticieni/1.000 de candidai; d) membri evaluatori - cte 4 profesori evaluatori, de regul pentru 100 de lucrri scrise, organizai n dou comisii, fiecare comisie fiind alctuit din dou cadre didactice, respectndu-se urmtoarele criterii: - un profesor din nvmntul universitar i un profesor titular din nvmntul preuniversitar avnd gradul didactic I sau II; - un evaluator pentru subiectele la disciplina de specialitate i didactica/metodica predrii disciplinei de specialitate i un evaluator pentru subiectele de pedagogie i psihologie a educaiei. Evaluatorul pentru subiectele de pedagogie i psihologie a educaiei poate face parte din comisiile de la mai multe specializri. (4) Pentru disciplinele la care nu se nscriu profesori evaluatori din nvmntul universitar, inspectorul colar general va numi n comisie profesori titulari din nvmntul preuniversitar, avnd gradul didactic I sau II. (5) n mod excepional, pentru disciplinele la care nu se identific profesori evaluatori din nvmntul preuniversitar avnd gradul didactic I sau II, inspectorul colar general poate numi, cu avizul Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, membri n comisiile de evaluare a lucrrilor scrise profesori titulari din nvmntul preuniversitar, avnd gradul didactic definitiv. (6) Din comisie nu pot face parte persoane care au n rndul candidailor soul/soia, rude sau afini pn la gradul IV inclusiv, membrii comisiei semnnd n acest sens o declaraie pe propria rspundere. ART. 33 Comisia de evaluare a lucrrilor scrise are urmtoarele atribuii: a) primete, n ziua n care se susine proba scris, pe baz de proces-verbal semnat de preedinte i secretar/membru, lucrrile scrise aduse de delegaii comisiilor de examen judeene/Comisiei de examen a municipiului Bucureti, spre a fi evaluate; b) asigur securitatea i integritatea lucrrilor scrise, pe perioada n care acestea se afl n centrul de evaluare;

c) asigur evaluarea lucrrilor scrise, respectnd baremul de evaluare, precum i prevederile prezentei metodologii; d) nregistreaz n aplicaie nota obinut de candidai la proba scris; e) primete de la delegaii centrelor de examen arondate centrului de evaluare respectiv lista candidailor care contest notele obinute la evaluare, respectiv disciplina la care s-a depus contestaia; f) pred ctre comisia de rezolvare a contestaiilor, n deplin siguran, lucrrile scrise ale cror note iniiale au fost contestate, sigilate; g) primete de la comisia de rezolvare a contestaiilor lucrrile scrise care au fost reevaluate i o copie a procesului-verbal cuprinznd deciziile acesteia; h) pred cu proces-verbal, prin preedinte, lucrrile scrise, borderourile de evaluare i celelalte documente de examen ctre directorul instituiei de nvmnt n care s-a organizat centrul de evaluare. ART. 34 (1) Fiecare lucrare scris este evaluat independent, n sli separate, de cele dou comisii i apreciat cu note de 10 la 1, conform baremului de evaluare i notare, fr a se face nsemnri pe lucrare. (2) Fiecare comisie stabilete, prin raportare la baremul de evaluare i notare, nota lucrrii scrise. Pentru validarea evalurilor, diferena dintre notele celor dou comisii nu trebuie s fie mai mare de un punct. (3) n cazul n care apar lucrri pentru care diferena dintre notele acordate de cele dou comisii este mai mare de un punct, preedintele comisiei de evaluare dispune reverificarea lucrrilor respective, n prezena sa, de ctre cele dou comisii. n funcie de rezultatele reverificrii, se decide, prin consens, nota lucrrii. (4) Dup finalizarea operaiilor de evaluare, notele acordate de comisii se trec ntr-un borderou-centralizator de ctre profesorii evaluatori, care semneaz n dreptul notei acordate. Preedintele comisiei de evaluare calculeaz i scrie, n borderoul-centralizator i pe fiecare lucrare, media aritmetic a celor dou note, cu dou zecimale, fr rotunjire, aceasta reprezentnd nota obinut de candidat la proba scris. (5) Lucrrile candidailor, mpreun cu borderourile de corectare, sunt preluate de preedintele comisiei de evaluare. ART. 35 Nota obinut la proba scris este nota la examen. Nota minim de promovare a examenului este 8 (opt). ART. 36 (1) Contestaiile se depun la centrele de examen. (2) Lucrrile scrise pentru care se depun contestaii n termenul prevzut n Calendar se resigileaz n vederea reevalurii, secretizndu-se i nota acordat la prima evaluare.

ART. 37 Comisia de rezolvare a contestaiilor, format n ntregime din alte persoane dect cele din comisia de evaluare a lucrrilor scrise, se constituie prin decizie a inspectorului colar general, cu excepia preedintelui, n componena prevzut la art. 32 alin. (3) lit. d) i alin. (4) - (6). ART. 38 Comisia de rezolvare a contestaiilor are urmtoarele atribuii: a) primete, prin proces-verbal semnat de preedinte i secretar sau membru al comisiei din centrul de evaluare, lucrrile scrise aduse spre a fi reevaluate; b) rspunde de securitatea lucrrilor scrise, pe perioada n care acestea se afl n centrul de contestaii; c) reevalueaz lucrrile scrise, respectnd baremul de evaluare i prevederile prezentei metodologii; d) nregistreaz, pe lucrrile scrise i n procesul-verbal, notele acordate pentru fiecare lucrare scris contestat; e) pred, prin preedinte, lucrrile scrise reevaluate, n conformitate cu procesele-verbale de predare-primire menionate la lit. a), mpreun cu o copie a procesului-verbal, delegailor comisiei din centrul de evaluare. ART. 39 (1) Recorectarea lucrrilor se face conform procedurii de evaluare a lucrrilor scrise, prevzute n prezenta metodologie. (2) n cazul n care diferena - n plus sau n minus - dintre nota acordat de comisia de rezolvare a contestaiilor i nota acordat de comisia de evaluare este de cel mult 0,5 puncte, rmne definitiv nota acordat de comisia de evaluare. (3) Dac diferena dintre nota final acordat de comisia de rezolvare a contestaiilor i nota final stabilit n urma evalurii iniiale este mai mare de 0,5 puncte, rmne definitiv nota acordat de comisia de rezolvare a contestaiilor. (4) n situaia lucrrilor notate cu o not cel puin egal cu 9,50, nota definitiv este nota final atribuit la recorectare. (5) Hotrrea comisiei de rezolvare a contestaiilor este definitiv. ART. 40 Validarea rezultatelor examenului se realizeaz de ctre Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, pe baza tabelelor transmise de comisiile de examen judeene/Comisia de examen a municipiului Bucureti, ntocmite dup situaia extras din aplicaia electronic, semnate de inspectorul general i stampilate. ART. 41 Drepturile salariale se acord cadrelor didactice care au promovat examenul, ncepnd cu data de 1 septembrie a anului colar urmtor celui n care s-a desfurat examenul.

CAPITOLUL III Dispoziii finale ART. 42 (1) Cheltuielile privind organizarea i desfurarea examenului, precum i plata cadrelor didactice care particip la organizarea i desfurarea examenului se asigur de ctre Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, prin inspectoratele colare, n conformitate cu art. 111 din Legea nr. 1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare. (2) Normarea activitii i salarizarea membrilor comisiilor implicate n organizarea i desfurarea examenului se stabilesc prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului. ANEXA 1 la metodologie CALENDARUL desfurrii examenului naional de definitivare n nvmnt
______________________________________________________________________ ________ | Pn la 15 decembrie | Depunerea dosarelor de nscriere la unitile de | | | nvmnt, verificarea i nregistrarea dosarelor la | | | inspectoratul colar judeean/Inspectoratul colar al | | | Municipiului Bucureti (ISJ/ISMB) | |______________________|______________________________________________ _________| | Pn la 15 ianuarie | Introducerea datelor candidailor n aplicaie i | | | validarea fielor candidailor n aplicaie | |______________________|______________________________________________ _________| | 10 - 15 februarie | Elaborarea i publicarea modelelor-cadru de subiecte | | | i a baremelor | |______________________|______________________________________________ _________| | Pn la 20 iunie | Efectuarea inspeciilor speciale la clas |

|______________________|______________________________________________ _________| | 21 iunie | Stabilirea centrelor de examen i transmiterea ctre | | | Comisia naional de examen a documentelor solicitate | |______________________|______________________________________________ _________| | Pn la 28 iunie | Completarea dosarelor candidailor cu documentele | | | prevzute la art. 6 alin. (1) lit. g) - h) din | | | Metodologia privind organizarea i desfurarea | | | examenului naional de definitivare n nvmnt, | | | aprobat prin Ordinul ministrului educaiei, | | | cercetrii, tineretului i sportului nr. 6.193/2012, | | | i finalizarea nscrierii candidailor n aplicaie | |______________________|______________________________________________ _________| | 10 iulie | Transmiterea de ctre ISJ/ISMB ctre centrele de | | | examen a datelor candidailor admii pentru a | | | participa la proba scris | |______________________|______________________________________________ _________| | 18 iulie | Susinerea probei scrise | |______________________|______________________________________________ _________| | 23 iulie | Afiarea rezultatelor | |______________________|______________________________________________ _________| | 23 - 24 iulie | nregistrarea contestaiilor i transmiterea acestora | | | la centrele de evaluare | |______________________|______________________________________________ _________| | 25 - 26 iulie | Rezolvarea contestaiilor | |______________________|______________________________________________ _________| | 27 iulie | Afiarea rezultatelor finale |

|______________________|______________________________________________ _________| | 29 - 31 iulie | Transmiterea la Ministerul Educaiei, Cercetrii, | | | Tineretului i Sportului a tabelelor nominale cu | | | candidaii admii i validarea rezultatelor examenului| |______________________|______________________________________________ _________| | 1 - 15 august | Comunicarea ctre ISJ/ISMB a ordinului de validare a | | | rezultatelor examenului | |______________________|______________________________________________ _________| | 15 - 31 august | Eliberarea adeverinelor de promovare a examenului de | | | definitivare n nvmnt | |______________________|______________________________________________ _________|

ANEXA 2 la metodologie
______________________________________________________________________ ________ | INSPECTORATUL COLAR AL JUDEULUI ................................ | | La data susinerii examenului de definitivare n nvmnt, candidatul(a) | | are o vechime efectiv n activitatea de predare de ......... ani ..........,| | luni ............., zile*). | | Inspectorul colar pentru dezvoltarea resursei umane: | | Numele i prenumele ................................................ | | Semntura .......................................................... | | Data ............................................................... | |_____________________________________________________________________ _________|

FI DE NSCRIERE la examenul naional de definitivare n nvmnt

n anul (sesiunea) ................................., n funcia didactic de**) ......................................................, specialitatea ....................................................... (numele, iniiala tatlui, prenumele - cu majuscule) .................................................. Instituia de nvmnt absolvit: ............................., cu durata de ................... ani. Specializrile obinute prin studii ............................. Vechime efectiv n activitatea didactic de predare la data nscrierii: ............ ani ............ luni .............. zile*). Prezentat la examenul de definitivare n nvmnt n urmtoarele sesiuni: sesiunea I ................ sesiunea a II-a ............. sesiunea a III-a ................ Data ...................... Semntura ........................... Se certific datele din prezenta fi de nscriere i se adeverete c, potrivit nscrisurilor din carnetul de munc/documentelor prezentate, dl (dna) ............................................................... a funcionat n nvmnt de la data obinerii examenului de absolvire/licen ................................., dup cum urmeaz:
______________________________________________________________________ ________ |Nr. |Unitatea de|Funcia |Perioada: | Total vechime n |Observaii| |crt.|nvmnt |didactic|de la .........| activitatea didactic*)| | | | | |pn la .......| | | |____|___________|_________|_______________|________________________|_ _________| | | | | | ani | luni | zile | | |____|___________|_________|_______________|_______|________|_______|_ _________| | | | | | | | | | |____|___________|_________|_______________|_______|________|_______|_ _________| | | | | | | | | | |____|___________|_________|_______________|_______|________|_______|_ _________| | TOTAL: | | | | | |__________________________________________|_______|________|_______|_ _________|

n anul colar ........... este ncadrat la unitatea noastr n funcia didactic de**) ..........................., la disciplina .................................., cu activitatea de baz/norm ntreag, cu ............. ore/sptmn. Candidatul solicit traducerea subiectelor n limba ...................... Director, Data .................

-----------*) Se calculeaz de la data nceperii stagiului la catedr pn la data de 31 august a anului n care se susine proba scris. **) Educatoare, nvtor, maistru-instructor, antrenor, cadru didactic medical, nvtor-itinerant, institutor, profesor pentru nvmntul precolar, profesor pentru nvmntul primar, profesor. ANEXA 3 la metodologie PROCES-VERBAL DE INSPECIE LA CLAS Unitatea de nvmnt: .................................................. Numele i prenumele cadrului didactic inspectat: ......................... Funcia didactic i specialitatea: ...................................... Data efecturii inspeciei: .............................................. Inspecia este efectuat de:
...................................................................... ........ (numele i prenumele, funcia, gradul didactic, instituia/unitatea de nvmnt de la care provine)

I. Constatri i aprecieri: 1. Activitatea didactic: a) activiti verificate; b) proiectarea activitilor (creativitate n conceperea leciilor/activitilor, corelaia dintre componentele actului didactic, strategii didactice i evaluare); c) desfurarea activitilor (comportamentul cadrului didactic, utilizarea strategiilor didactice, integrarea mijloacelor de nvmnt n lecie, creativitate n conducerea leciilor i orientarea aciunilor i gndirii elevilor, gestionarea timpului didactic, atingerea performanei); d) evaluarea randamentului colar - metode i tehnici de evaluare a rezultatelor nvrii;

e) nivelul pregtirii elevilor, apreciat pe baza observaiei directe, a probelor de control aplicate i a evalurii longitudinale; f) cunoaterea elevilor (strategii de difereniere i individualizare); g) competene psihorelaionale (n raporturile cu elevii, cu prinii, cu cadrele didactice i cu comunitatea local; h) autoevaluarea (capacitatea de a raporta propriul comportament didactic la exigenele unui stil didactic elevat). 2. Activitatea educativ n coal i n afara ei 3. Activitatea de perfecionare (metodic i tiinific) 4. Aprecierea consiliului de administraie al unitii de nvmnt cu privire la activitatea didactic i la conduita n cadrul colii i al comunitii colare II. Concluzii i recomandri:
Inspector/Metodist, ................ ..................... (semntura) (numele i prenumele) Director/Director adjunct, ................ .......................... (semntura) (numele i prenumele) .............. (media final) ................ (nota)

................ (nota)

---------------