MINISTERUL EDUCAIEI I CERCETRII INSPECTORATUL COLAR AL MUNICIPIULUI BUCURETI

COALA GIMNAZIAL .. BUCURETI SECTORUL .

PLANIFICARE LA MATEMATIC AN COLAR 2013-2014 Clasa a V-a COMPETENE GENERALE

1. Identificarea unor date si relatii matematice si corelarea lor in functie de contextul in care au fost definite 2. Prelucrarea datelor de tip cantitativ, calitativ, structural, contextual cuprinse in enunturi matematice 3. Utilizarea algoritmilor si a conceptelor matematice pentru caracterizarea locala sau globala a unei situatii concrete 4. Exprimarea caracteristicilor matematice cantitative sau calitative ale unei situatii concrete si a algoritmilor de prelucrare a acestora 5. Analiza si prelucrarea caracteristicilor matematice ale unei situatii problema 6. Modelarea matematica a unor contexte problematice variate, prin integrarea cunostintelor din diferite domenii

Nr. crt 1.

COMPETENE GENERALE Identificarea unor date i relaii matematice i corelarea lor n funcie de contextul n care au fost definite
Prelucrarea datelor de tip cantitativ, calitativ, structural, contextual cuprinse n enunuri matematice

COMPETENE SPECIFICE 1.1 Identificarea caracteristicilor numerelor naturale i a formei de scriere a unui numr natural n contexte variate 1.2 Identificarea n limbajul cotidian sau n enunuri matematice a unor noiuni specifice teoriei mulimilor 1.3 Identificarea n limbajul cotidian sau n probleme a fraciilor ordinare i a fraciilor zecimale 1.4 Identificarea unor elemente de geometrie i a unor uniti de msur n diferite contexte 2.1 Utilizarea operaiilor aritmetice i a proprietilor acestora n calcule cu numere naturale 2.2 Evidenierea, prin exemple, a relaiilor de apartenen sau de incluziune 2.3 Reprezentarea pe axa numerelor a fraciilor ordinare i a fraciilor zecimale 2.4 Caracterizarea prin descriere i desen a unei configuraii geometrice date 3.1 Selectarea i utilizarea de algoritmi pentru efectuarea operaiilor cu numere naturale i pentru divizibilitatea cu 10, 2 i 5 3.2 Selectarea i utilizarea unor modaliti adecvate de reprezentare a mulimilor i a operaiilor cu mulimi 3.3 Alegerea formei de reprezentare a unui numr raional pozitiv i utilizarea de algoritmi pentru optimizarea calculului cu fracii zecimale 3.4 Determinarea perimetrelor, a ariilor (ptrat, dreptunghi) i a volumelor (cub, paralelipiped dreptunghic) i exprimarea acestora n uniti de msur corespunztoare 4.1 Exprimarea, n rezolvarea sau compunerea unor probleme, a soluiilor unor ecuaii de tipul: x a = b; a x = b ; x a = b (a 0, a divizor al lui b); x : a = b (a 0); a : x = b (x 0, b divizor al lui a) i a unor inecuaii de tipul: x a b (, <, >); x a b (, <, >), unde a este divizor al lui b; x : a b (, <, >), cu a 0, unde a i b sunt numere naturale 4.2 Exprimarea n limbaj matematic a unor situaii concrete ce se pot descrie utiliznd mulimile 4.3 Exprimarea, n rezolvarea sau compunerea unor probleme, a soluiilor unor ecuaii de tipul: x a = b; a x = b; x a = b (a 0); x : a = b (a 0); a : x = b (x0) i a unor inecuaii de tipul: x a b ( , <, >); x a b (, <, >); x : a b (, <, >),cu a 0, unde a i b sunt numere naturale sau fracii zecimale finite

2.

3.

Utilizarea algoritmilor i conceptelor matematice pentru caracterizarea local sau global a unei situaii concrete Exprimarea caracteristicilor matematice cantitative sau calitative ale unei situaii concrete i a algoritmilor de prelucrare a acestora

4.

5.

6.

Analiza i 5.1 Deducerea unor proprieti ale operaiilor cu numere naturale pentru a interpretarea estima sau pentru a verifica validitatea unor calcule caracteristicilor 5.2 Interpretarea unor contexte uzuale i/sau matematice utiliznd limbajul matematice ale mulimilor unei situai 5.3 Interpretarea matematic a unor probleme practice prin utilizarea problem operaiilor cu fracii zecimale i a ordinii efecturii operaiilor 5.4 Interpretarea unei configuraii geometrice n sensul recunoaterii elementelor ei i a relaionrii cu unitile de msur studiate Modelarea 6.1 Transpunerea unei situaii-problem n limbaj matematic, rezolvarea matematic a problemei obinute (utiliznd ecuaii, inecuaii, organizarea datelor) i unor contexte interpretarea rezultatului problematice 6.2 Transpunerea unei situaii-problem n limbaj matematic utiliznd variate, prin mulimi, relaii i operaii cu mulimi integrarea 6.3 Transpunerea unei situaii-problem n limbaj matematic, rezolvarea cunotinelor din problemei obinute (utiliznd ecuaii sau inecuaii) i interpretarea diferite domenii rezultatului 6.4 Analizarea i interpretarea rezultatelor obinute prin rezolvarea unor probleme practice cu referire la figurile geometrice i la unitile de msur studiate

Avizat: Director:

Avizat: Responsabil comisie metodica:

PLANIFICARE ANUAL CLASA a V a ANUL COLAR 2013 - 2014

Disciplina: MATEMATIC Profesor: Unitatea de nvmnt: Numr de ore pe sptmn: 4 ore Numr sptmni: 35 Numr ore anual: 35 4=140

Nr. crt. 1 2 3 4 5 7 8 10 12 13 14 15 16 17

Unitatea de nvare Recapitulare iniial Numere naturale Operaii cu numere naturale Ecuaii i inecuaii n N Multimi Numere rationale pozitive -Fractii ordinare Fractii zecimale (1) Fractii zecimale (2) Ecuaii si inecuatii n Q Elemente de geometrie Unitai de msur Determinarea perimetrelor, ariilor si volumelor Lucrri scrise Recapitulare final Total ore pe semesteru

Numr de ore Sem. I Sem. II 7 4 19 7 10 12 11 13 6 9 13 5 5 5 8 6 72 68

7 4 19 7 10 12 11 13 6 9 13 5 10 14 140

Total ore anual

140

PLANIFICARE CALENDARISTICA CLASA a V- a

Nr. Crt. 1 Unitatea de nvare Recapitular e i consolidare 7h Competene specifice Coninuturi SEMESTRUL I 1. Operaii cu numere naturale 2. Aflarea unui termen necunoscut 3. Metode de rezolvare a unor probleme 4. Elemente de geometrie i uniti de msur 5. Evaluare iniial 5. Scrierea i citirea numerelor naturale. irul numerelor naturale, reprezentarea numerelor naturale pe axa 6. Compararea, ordonarea numerelor naturale 7. Aproximarea numerelor naturale; rotunjiri; 8.Adunarea numerelor naturale. Proprieti, definiie, terminologie 9. Scderea numerelor naturale: definiie, terminologie 10. nmulirea numerelor naturale: Propritati 11. Factor comun 12. Ridicarea la putere cu exponent natural a unui numr natural 13. Compararea puterilor care au aceeai baz sau acelai exponent 14. Exercitii 15. Proba de evaluare 16. mprirea cu rest 0, a nr nat cnd mpritorul are mai mult de o cifr. 17. mprirea cu rest a numerelor naturale 18. Ordinea efecturii operaiilor 19. Media aritmetic a dou numere naturale, cu rezultat numr natural 20. Noiunea de divizor; noiunea de multiplu Divizibilitatea cu 10, 2, 5 21. Exercitii si probleme Nr. Ore 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2 2 2 1 1 S2 S3 S3 S3 S3 S4 S4 S4 S5 S5 S5 S5 S6 S6 S7 S7 S7 Termen

S1-S2

2 Numere naturale 4h 3 Operaii cu numere naturale 19h 1.1 Identificarea caracteristicilor numerelor naturale i a formei de scriere a unui numr natural n contexte variate

2.1 Utilizarea operaiilor aritmetice i a proprietilor acestora n calcule cu numere naturale 3.1 Selectarea i utilizarea de algoritmi pentru efectuarea operaiilor cu numere naturale 5.1 Deducerea unor proprieti ale operaiilor cu numere naturale pentru a estima sau pentru a verifica validitatea unor calcule

Ecuaii i inecuaii n mulimea numerelor naturale 7h

22. Proba de evaluare 4-1. Exprimarea, n rezolvarea sau compunerea unor 23. Ecuaii in N probleme, a soluiilor unor ecuaii de tipul: 24. Exercitii-rezolvari de ecuatii x a = b; a x = b; x a = b (a 0, a divizor al lui 25. Inecuatii in N b); x : a = b(a 0); a : x = b (x 0, b divizor al lui a) 26. Probleme care se rezolv cu ajutorul ecuaiilor i al i a unor inecuaii de tipul: : x a b; ( ,<,>); x inecuaiilor a b ( ,<,>), unde a divizor al lui b; x : a b ( 27. Probleme de organizarea datelor ,<,>),cu a 0, unde a i b sunt numere naturale 6-1. Transpunerea unei situaii-problem n limbaj 28. Exerciii i probleme recapitulative matematic, rezolvarea problemei obinute (utiliznd 29. Proba de evaluare
ecuaii, inecuaii, organizarea datelor) i interpretarea rezultatului

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 2

S8 S8 S8 S8 S9 S9 S9 S9 S10 S10 S10 S10 S11 S11 S11 S12 S12 S12 S13 S13 S13 S13 S14 S14 S14 S14 S15 S15 S15 S16 S16

Lucrare scrisa semestriala 5h Mulimi 10h

1-2. Identificarea n limbajul cotidian sau n enunuri matematice a unor noiuni specifice teoriei mulimilor 2-2. Evidenierea, prin exemple, a relaiilor de apartenen sau de incluziune 3-2. Selectarea i utilizarea unor modaliti adecvate de reprezentare a mulimilor i a operaiilor cu mulimi 4-2. Exprimarea n limbaj matematic a unor situaii concrete ce se pot descrie utiliznd mulimile 5-2. Interpretarea unor contexte uzuale i/sau matematice utiliznd limbajul mulimilor 6-2. Transpunerea unei situaii-problem n limbaj matematic utiliznd mulimi, relaii i operaii cu mulimi

30. Pregatirea lucrarii scrise 31. Pregatirea lucrarii scrise 32. Pregatirea lucrarii scrise 33. Lucrare scrisa 34. Discutarea lucrrii scrise 35. Mulimi: descriere i notaii; element, relaia de apartenen, 36. Mulimi finite i mulimi infinite; mulimile N; N 37. Relaii ntre dou mulimi; submulime 38. Operaii cu mulimi: reuniune, intersecie, diferen 39. Exercitii 40. Determinarea elementelor unei mulimi 41. Exerciii 42. Prob de evaluare 43. Fracii: subunitare, echiunitare, supraunitare 44. Fracii echivalente 45. Fracii ordinare-reprezentarea pe ax 46. Amplificarea fraciilor 47. Simplificarea fraciilor 48. Aducerea fraciilor la acelai numitor 49. Aflarea unei fracii dintr-un numr natural; procent 50. Adunarea i scderea unor fracii ordinare care au acelai numitor 51. Exerciii si probleme diverse 52. Exerciii si probleme diverse

Numere raionale pozitive 12h

1-3. Identificarea n limbajul cotidian sau n probleme a fraciilor ordinare 2-3. Reprezentarea pe axa numerelor a fraciilor ordinare

Recapitular e final 8h

Fractii zecimale(1) 11 h

53. Proba de evaluare 54. Numere naturale 55. Mulimi 56. Ecuaii/Inecuaii 57. Numere raionale pozitive 58. Evaluare semestriala SEMESTRUL AL-II-LEA 1-3. Identificarea n limbajul cotidian sau n 59. Scrierea fraciilor ordinare cu numitori puteri ale lui probleme a fraciilor zecimale 10, sub form de fracii zecimale 2-3. Reprezentarea pe axa numerelor a 60. Transformarea unei fracii zecimale, cu un numr fraciilor zecimale finit de zecimale nenule, ntr-o fracie ordinar 3-3. Alegerea formei de reprezentare a unui 61. Aproximri la ordinul zecimilor/sutimilor numr raional pozitiv i utilizarea de algoritmi 62. Reprezentarea pe axa numerelor a fraciilor zecimale pentru optimizarea calculului cu fracii Compararea i ordonarea fraciilor zecimale zecimale 63. Adunarea fraciilor zecimale care au un numr finit 5-3. Interpretarea matematic a unor probleme de zecimale nenule practice prin utilizarea operaiilor cu fracii 64. Scderea fraciilor zecimale care au un numr finit de zecimale i a ordinii efecturii operaiilor zecimale nenule 65. nmulirea fraciilor zecimale care au un numr finit de zecimale nenule 66. Ridicarea la putere cu exponent natural a unei fracii zecimale care are un numr finit de zecimale nenule 67. Probleme 68. Prob de evaluare 3-3. Alegerea formei de reprezentare a unui numr raional pozitiv i utilizarea de algoritmi pentru optimizarea calculului cu fracii zecimale 5-3. Interpretarea matematic a unor probleme practice prin utilizarea operaiilor cu fracii zecimale i a ordinii efecturii operaiilor 69. mprirea a dou numere naturale cu rezultat fracie zecimal 70. Transformarea unei fracii ordinare ntr-o fracie zecimal. Periodicitate 71. mprirea unei fracii zecimale finite la un numr natural nenul 72. mprirea unui numr natural la o fracie zecimal finit 73. mprirea a dou fracii zecimale finite 74. Exercitii 75. Transformarea unei fracii zecimale ntr-o fracie ordinar 76. Ordinea efecturii operaiilor

1 1 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1

S16 S17 S17 S17-S18 S18 S18 S1 S1 S1 S1 S2 S2 S2 S2-S3 S3 S3 S3-S4 S4 S4 S5 S5 S5 S5 S6

10

Fractii zecimale(2) 13 h

11

4-3. Exprimarea, n rezolvarea sau compunerea unor Ecuatii si inecuatii in Q probleme, a soluiilor unor ecuaii de tipul: x a = b; a x = b x a = b(a 0); x : a = b 6h

(a 0), a : x = b(x 0) i a unor inecuaii de tipul: x a b( ,<,>); x a b( ,<,>); x : a b( ,<,>), cu a 0, unde a, b sunt numere naturale sau fracii zecimale finite 6-3. Transpunerea unei situaii-problem n limbaj matematic, rezolvarea problemei obtinute (utiliznd ecuaii sau inecuaii) i interpretarea rezultatului

77. Media aritmetic a dou fracii zecimale finite 78. Exercitii si probleme diverse 79. Proba de evaluare 80. Ecuaii 81. Inecuatii 82. Probleme care se rezolv cu ajutorul ecuaiilor 83. Probleme care se rezolv cu ajutorul inecuaiilor 84. Exercitii si probleme recapitulative 85. Proba de evaluare

1 1 1 1 1 1 1 1 1

S6 S6 S6 S7 S7 S7 S7 S8 S8 S8 S8 S9 S9 S9 S9 S10 S10 S10 S10 S11 S11 S11 S11 S12 S12 S12-S13 S13 S13 S13 S14 S14 S14 S14 S15

12

Elemente de geometrie 9h

1-4. Identificarea unor elemente de geometrie 2-4. Caracterizarea prin descriere i desen a unei configuraii geometrice date 5-4. Intepretarea unei configuraii geometrice n sensul recunoaterii elementelor ei i a relaionrii cu unitile de msur studiate

13

Lucrare scrisa semestriala 5h Uniti de msur 13 h

Determinarea perimetrelor, a ariilor (ptrat, dreptunghi) i a volumelor (cub, paralelipiped dreptunghic) i exprimarea acestora n

14

uniti de msur corespunztoare

Transpunerea n limbaj specific geometriei a unor probleme practice referitoare la perimetre, arii, volume i, dac este cazul, utiliznd transformarea convenabil a unitilor de msur Interpretarea unei configuraii geometrice n sensul recunoaterii elementelor ei i a relaionrii cu unitile de msur studiate Analizarea i interpretarea rezultatelor obinute prin rezolvarea unor probleme practice cu referire la figurile

86. Punctul.Dreapta 87. Segmentul de dreapt.Msurarea lungimii unui segment 88. Unghiul. Triunghiul 89. Patrulaterul. Cercul 90. Simetria, axa de simetrie i translaia 91. Cubul 92. Paralelipipedul dreptunghic 93. Exerciii 94. Proba de evaluare 95. Pregatirea lucrarii scrise 96. Pregatirea lucrarii scrise 97. Pregatirea lucrarii scrise 98. Lucrare scrisa 99. Discutarea lucrrii scrise 100. Uniti de msur pentru lungime 101. Uniti de msur pentru arie 102. Uniti de msur volum 103. Exerciii 104. Prob de evaluare 105. Uniti de msur pentru capacitate 106. Uniti de msur pentru mas 107. Uniti de msur pentru timp 108. Uniti de msur monetare 109. Probleme diverse 110. Proba de evaluare

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1

15

Determinare a perimetrelor, a ariilor si volumelor 5h

geometrice i la unitile de msur studiate 3-4. Determinarea perimetrelor, a ariilor (ptrat, dreptunghi) i a volumelor(cub, paralelipiped dreptunghic) i exprimarea acestora n uniti de msur corespunztoare 4-4. Transpunerea n limbaj specific geometriei a unor probleme practice referitoare la perimetre, arii, volume, utiliznd transformarea convenabil a unitilor de msur 6-4. Analizarea i interpretarea rezultatelor obinute prin rezolvarea unor probleme practice cu referire la figurile geometrice i la unitile de msur studiate

111. Perimetre 112. Aria dreptunghiului 113. Aria patratului 114. Volumul cubului si a paralelipipedului 115. Proba de evaluare

1 1 1 1 1

S15 S15 S15 S16 S16 S16-S17 S17

16

Recapitulare si consolidare a cunostintelor finala 6h

134. Exercitii si probleme recapitulative 140. Ora la dispozitia profesorului

4 2