MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE - Direcia General Management, Resurse Umane i Reea colar Profesii/funcii reglementate Condiii de formare pentru

ocuparea postului
Funcii didactice din nvmntul preuniversitar

Cerine speciale la organizarea pregtirii profesionale Baza legal Formarea continu Art. 247 din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare; OMECTS nr. 6239/2012 pentru aprobarea Metodologiei - cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar*; OMEN nr. 3128/2013 pentru aprobarea Centralizatorului privind disciplinele de nvmnt, domeniile i specializrile, precum i probele de concurs valabile pentru ncadrarea personalului didactic din nvmntul preuniversitar* -Ministerul Educaiei Naionale stabilete obiectivele i coordoneaz formarea continu a personalului didactic la nivel de sistem de nvmnt preuniversitar; - Ministerul Educaiei Naionale exercit, n domeniul formrii continue urmtoarele atribuii: a)elaboreaz politici i strategii n domeniul formrii continue; b)stabilete obiectivele, coordoneaz, monitorizeaz, controleaz, evalueaz, acrediteaz, finaneaz formarea continu la nivel de sistem de nvmnt preuniversitar, n

Baza legal Legea educaiei Naionale nr 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare: ART. 244, ART. 245 Metodologia privind formarea continu a personalului didactic din nvmntul preuniversitar, aprobat prin OMECTS nr. 5561/2011, cu modificrile i completrile ulterioare, Art. 68 i art. 69 Ordinul MECTS nr. 5.564/2011 - aprobarea Metodologiei de acreditare i evaluare periodic a furnizorilor de formare continu i a programelor de formare oferite de acetia

educator-puericultor; educatoare, educator, nvtor, nvtoare educatoare-nvtor, educator- nvtor, nvtor-educatoare, nvtor-educator, institutori nvmnt precolar, institutor nvmnt primar, institutor nvmnt precolar i primar, profesor n nvmntul precolar, profesor n nvmntul primar, profesor n nvmntul gimnazial i liceal, profesor corepetitor; profesor itinerant i

-Pentru funciile didactice cu studii medii educator-puericultor, educatoare, educator, nvtor, nvtoare, educatoare-nvtor, educator- nvtor, nvtor-educatoare, nvtor-educatorformarea profesionala se realizeaz prin licee pedagogice sau coli postliceale pedagogice. -Pentru toate categoriile de profesori absolvirea nvmntului superior i a modulului/modulelor psihopedagogic i metodic

de sprijin profesor educator, profesorpsihopedagog, profesor-psiholog colar, profesor-logoped, psiholog, psihopedagog, logoped, profesor de psihodiagnoz kinetoterapeut profesor de educaie special profesor preparator nevztor; profesorpsihopedagog, profesor-psiholog, profesor-sociolog, profesor-logoped, consilier colar; profesor-logoped, cu calificarea n psihopedagogie special, psihologie sau pedagogie; profesor-metodist, formator, mentor de dezvoltare profesional

conformitate cu strategiile i politicile sectoriale; c)elaboreaz metodologii specifice evoluiei i dezvoltrii n cariera didactic d)acrediteaz i evalueaz periodic furnizorii de formare continu i programele oferite de acetia pe baza Metodologiei elaborate de MEN; - Sistemul naional al instituiilor, organizaiilor i structurilor prin care se realizeaz formarea continu a personalului didactic din nvmntul preuniversitar cuprinde: a)Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, prin direciile de profil; b)inspectoratele colare judeene i al Municipiului Bucureti;

 profesor mentor, profesor documentarist.

c)Institutul de tiine ale Educaiei; d)instituiile de nvmnt superior acreditate, centre de formare/perfecionare a personalului didactic din nvmntul preuniversitar; e)casele corpului didactic din judee i din Municipiul Bucureti; f)unitile de nvmnt preuniversitar - centre de perfecionare/formare abilitate de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului; g)Palatul Naional al Copiilor, palatele i cluburile copiilor; h)centrele atestate de formare continu n limbile minoritilor naionale; i/)organizaiile, asociaiile, federaiile care gestioneaz

nfiinarea alternativelor educaionale la nivel naional i realizeaz perfecionarea/formarea cadrelor didactice care predau la grupe sau clase din alternativele educaionale; j)fundaii, asociaii profesionale i organizaii nonguvernamentale sau guvernamentale care ofer programe autorizate, n condiiile legii; k)structurile organizatorice/ instituionale abilitate pentru implementarea programelor internaionale la care Romnia este parte sau nu a programelor cu finanare internaional care conin i o component de formare continu; l)ali furnizori publici i privai de educaie i formare profesional,

autorizai/acreditai n condiiile legii. (4)Formarea continu a personalului didactic, de conducere, de ndrumare i control poate fi realizat i prin structuri instituionale internaionale recunoscute de Ministerul Educaiei Naionale, care au ca obiect de activitate pregtirea, perfecionarea i dezvoltarea profesional a personalului didactic din nvmntul preuniversitar. -Programele de conversie profesional intr n atribuiile instituiilor de nvmnt superior.

Funciile didactice auxiliare din nvmntul preuniversitar: bibliotecar, documentarist, redactor; informatician; laborant; tehnician; pedagog colar; instructor de educaie extracolar; asistent social; corepetitor; mediator colar; secretar.

Condiiile de studii sunt prevzute la art. 250 din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare.

Art. 249 i 250 din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare;

Formarea continu se realizeaz prin casele corpului didactic

ORDIN nr. 5554 din 7 octombrie 2011 privind aprobarea Regulamentului de organizare funcionare a casei corpului didactic, art. 4 i 9

*Se aprob anual prin ordin de ministru