5. Sep.

2011 19:55
CABINET SECRETAR DE STAT
No.7010 P. 2/10
I
I
MINISTERUL
;' EDUCATIEI
" CERCETARII
TINERETULUI
SPOR1tJLUl
FORie deparcnrs
pentrnann),colar2011- 2012
CONTEXT:
Romaniaarenovoiedepa" concretiinasigural'ea:
1. economiceillteligente(cons()1idareaclInoaerii, inov8fie,educafie,sooietatedigitala);
2. economicedurabile(c.. eticienjcitIl productie,i acompetitivitafii);
3. econornice incJuzive (paI1ioipsl-ea sporita pe pietefe muncH, dobAndirea de !loi llbilitati
profesionale$idimilluareadriciei).
Edllcafia,prinsistelnuldeinvitimftntpreuniversitar,contl'ibuiedecisiv la acesteobjective,
La uiveleuropean,suntstabilitetinteconcreteindomenii pl'ecum: invesritiaincercelsl'e dezvoltnre. redllcerea
sArftciei. cre,terea oCl1pm'ii, domenii legate de perfo1'lnanta sistemului educafionaJ. in educatie au fost pgreare
dOUR tinte:
J. Reducel'e! rarei depirasirttimpurie
l
a sub 10%.
2. Ia 40% aprocentuluide absolvenfi destudiiunivel'sitaredin totalul popnlafiei in de
30-34deaui.
Penh1.1 Ii mitsUl'8 pl'ogresele. fiecare stat membl'u stabilitobiective nlil{iollale. RomAnia asnmat, penlrll
anu12020:
1. Redllcerea ratei de thnpul'ii II la 11, 3%, ClI {lnte intel'lnediare de in 2013 $1
13,8%,in 2015,
2. procentuillideabsolventi de studii universitaredin totalul populafiei in varstli de 30-34 de
aniIa 26,74%(tinteintermediare: 20,25%Tn 2013 22,7ill20IS). .
FOAmDEP
MinisteruJ propuue ]ntocmu-e8 de plalll1l'i ill baza obiectivelor nationale specifice. Inspectoratele
planuri operationale JocaJe, cueVOl' include actiuni de prevenire, de lnterventie miisuli
compensarorii.InparalelSUllt instiulitemiisuridemonitorizare,i del'apo/'tare. '
in anul coJal'2011 - 2012, sedel'uleaza3actiuni priOl'ltRl'flcaresli cOllt..ibuie la spol'irea acce8nhli tutm'or
. copiilol'la 0 edllcatiedec:alitate,i tl'tftel'earateidesucces,colar:
.. "
pas spl'eabl!ll1rinnul .fi
II $istemuluLdeeducaJie.
..
.
I ProcenlUl popu)iltlel in.v'rstll de 18-24 ani eu gimnazial de educa(ie SI'IU CIll'e.nu oomplelal studUle gimnliziale care nu '
\lrmeazlnici 0formll de edllclltie formore orolesionnllllnllltimele4sapUimAni 1lI1lerioareanchetei, din tolnlui populaliei;n vnr{lti'i de
18-24anl+,
Sfr.Generaillerthelotnr.28.30,Sector1/
010168,
Tel; +40 (0)214055796
AbsenteismuJ alimenteaza mSlllCCE!llll
- ..".......
,;red1l9;
. '
. . .
Pax: +40(0)21 .
't""").'"uri11 1"0
5. Sep. 2011 19:55
CABINETSECRETARDESTAT
No,7010 P. 3/10
'. I (:( Y"!:ji"i MINISTERUL
lli ,,11,. BDUCATIEI
iJ -.,CERCBTARII
r Ct'- - I'TINERBTULUI
J!!!II""'I!I SPORTULUI
a)Lanivelulunitlltiide
este institutiacarepoategasisoilltiipentl'utedllcerearateideabsenteism.dar.ll1ai ales, pentl'u prevenirea
acestuia,
i) de Iecrii bine pJ'Oiectatc, Interesante ,i atragatoare pentru elevi, este 0primi modalitate de a-i
Ilrrage pe la tncepAnd ell I septembrie 20lJ, minisfe.'uJ oferi pentrll p.inul dati, tl.ltUl'Or
cadreJoI' didactice planificarile calendaristice. un instrumentflexibil de organizal'e stl'tlcturare amatel'iei, tn
limp insi. Comisia pentru Evaluprea Asigul1'1rell Calitatii, imptellni cu directol'Ul, monirorizeau
sistemlltiopregltil'eapentrufiecareorA astfel:
- scbf(a lectiei,pentl'uceiaflatiinprimii3anideactivitate;
- proiectarea secventelor nOll introdusc (tecturs, momenml oltognlfle). pelltnl cei care au
examellulde definitivat;
- constat8rea. in urma asisten(ei la clad, a unar deficiente in predal'e conduce automat la instituirea
obligativititiiintocmiriischifeilectieipentru0perioadide huli.
ii) Uni(atea de areobligafia de ailll'egisb'a in documentele de a mOllitol'iza absenfele
elevllol', de II cauzele acestora de ft stablli,til eel maiscurttlmp) un di"log en familia elevulul,
pentruiii infol'maplirintiVrep1'Czentantii dor pentrua-icOllsilIa penh-u8
w
j respollsabiliza.
illtreaga echip' pedagoglci implme 0 abordal'e unitarii. coerentA cOllseoventii, in coJaborare eu pltrintii ,I
cOllsiliul af elevilor. Monitol'izarea pl'ezentei la ,coala aelevilor pl'evenil'eft absenteismuJui este, ill
primul rand, obligolia tllch'elof didactics (obligatie cOlIse'll1nfttl'i ill fi,1l pO$tului) Is fiecal'c oride cnrs,
P.ofesol'li dil'iginli au obligafiadeamonitoriza, s/tptlmftnal,fi'ecventa eJevilor,*i dealua, 'impteUn8 cu consiJiul
elasei,i conducerea toateml$urilecarese impun penlnlacorecta apreveniastfeldesitUllfii,Tematica
prevenirii combateriiabsenteismuhliseaftA peagendapel'mpnentaft dil'ectorilor CO()I'donatol'iJorde
DisCllJiile formate fi infonnale eli elevil privind itnportanfa paltioipil'ii la cUrsu1"i, de2.baterile refel'itoftl'e Ia
cauzele absenteislnuIui consecinte!e pe tennen meditl lung ale ftcestuia, repl'ezinta 0 consrantli a
pl'ocesliluieduclltiv,
In vedel'ea I'ealizltl'ii lIntli sistem nation"lde i'ni'eglstrftl'C, D1(Joitol'izare ,i raporbu'e 0obBentelol", fncepand
ell 811llI20If-2012. de invitiln4ntpunin prl'lcticli un8isfemdepontnj1ft Intra.e/iefiredin insfitutie,
Sistemul este utilizatde ciUI'e elevi ,ipersonalul angajat, inregistrftnd acceslll in/din unitatea pe bam
unei col'fele de aeceS pecsonalizate. Pontruul permite realizl'Il'ea unei baze de date electt'Onice contl'olara
permanent de conducel'ca llDititii inregistn\rea installtanee aabsenteJol' tntarzierilor pelltl'U fieclu'e
elev, ofelii posibililatell deacomullicain timpreal Reeste infol'111Brii pirinJilor/l'eprezentantlIorlegali,i de aJna
Inasurile de prevenfre aviitoarelor absente nemotivllle. Temtennl Jimiti panll lacIJl'c illspectoratele $colare IIi
toate tmiHltile de Illvatamant trebuie 85 sistemul de Inonitol'izal'e a intl-lriilie,irii din institutie eafe
incepululsemestnduiaJ doiloa.PrJoritafeauunitatiledetnviitlhnantliceftlfiprofesional.
b)LanivelufinspectoratuJui,colal':
,i,prevenh'U
devineunuldiilObiectlveJe leoti
Problema .' aabseuteismllllii este analizatl infedillteledeluel'u,eu directorli tlnititllorde
tlwitimiintde 1ft illcepundanuhd (perloadll ]- 12septcllIbl'ie), Liniiledirectotl'eafe plfmului de t\etiune
Str.GeneralBerthelotnr.28-30,SectorI,
010168,
Tel: +40(0)21 4055796
----- Fax: +40(0)213130265
5, Sep, 2011 19:55
CABINET $ECRETAR DE STAT
No,7010 p, 4/10
I
I
MINISTERUL
BnUCAllEI
. CERCET RII
.,
SI
TlNERETULUI
SPORTUUn
po CIll'e fieeart unitate fcolal'4 ,1 Ie asumi sunt monitorizate, Pon'.'u punerea ill aplical'e a acestol' plalll.lri stint
diseminate exernplele de buna p1'8cticii.
Inspectoratul ,colar ol'ganizeazii actilmi de monitorizare contl'Ol al apJiciirii milsurilor decise 11.'1 nivelul
lI11itatiIor de inViflimftnt I'll inspecroratului. Inspecliile organizate ul'miresc: obsel'varea analiza pal'ticipal'ii
fcolare, a eauzelor abscllteismului ,i a mlsurilor care se impUll la nivelul abordal'ii didactice. al organizlirii
rnanagementului
Inspectoratele fcolare coJectead lunar, de 10 fiecare unitate de invitamant. nUrnilrlll de absente, penU\! a
observa tendintele a lua masurile corespunzltoal'o. Colectarea se face Tn format electronict pADilla data de 5 Il
luoU de catre 0 persoanA desemnatii de Inspectorut General. La soJicital"ea MEeTS, datele
agregate vor fi trimise la minister.
II. E'fftJusu'ta eu scop de orientare ,i optbl1iz@re a tnvatil'iij
Legea nr. 1/2011 - Legea Nafionale; schimbi filosofia evahdirji, Alt. 71 fi art. 72 previd:
Aft. 71
(I) Scopul evaluiirii este acela de 8 orienta de 8 optimiza tnV't\fltl'ea.
(2) Toate evaluirile so l'calizeazii pe baza standardeJor nat1onole de evalusl'e pentru fieC81'e disciplina,
dorneniu de stl.ldiu, respectiv modul de pregltire. ( ...)
(4) ControlullltilizArH al respect4rii stalldatde)ol' na(ionaie de evalual'e de cat.'e cadl'eJe didactice se
realizeaza prin inspectia ,COI81'8,
(5) Notarea elevilor farli utilizlrea respectarea stalldardelol' nalionale a rnetodologiilol' de evaluare
constituie ablltere disciplinal'R se sllllctione.:lzii conform pnwederilor prezelltei legi.
(1) EvaluQl'eQ SO centl'eazi pe competel1te, ofera feed-back real aievilo!' srit la baza plamu'i!or
individuale de tllvltare. III acest scop se va crea 0 de instl'umente de evalusre unica, avalld funcfie
orientativi, pentl'U a-j ajuta pe profesori in llotsl'ea III elasa.
(2) Un elev Cll deficienre de tnvitare benefieiazi, in mod obligatoriu, de educfltle remediaUt
Ul'lnand acela,i derners transparent pRl-c'Urs In eJabOl'Rl'ea legi8Jntiei secundare, prima etapli a de
" blocH de instrumente de eVllluare lJllfca, are toe 111 llivelul unitiifiJol' de inviitihnant. Stftlldftniizftl'eR
evalunl'ii ae fimdamenteazi astfel pe eXpeJiellta dh'eeta a eadrelol' didactice.
a) La ni\'clu[ ullitifii de

, EvalLlirile initiaJe devin l'eper penttll adaptft
........., .. "",, .... 'de fnvlifftl'e
dh'eet. Te$tele VOfavea o. ,,' national,
in fUnctie de:conditiile loca.le."
Str. General Berthelot nr. 28-30, Sector I,
010168, Bucure9ti
Tel: -t40 (0)21' 40557 96
Fax: +40 (O)213130US'-
5,Sep, 201119:56
CABINETSECRETAR DESTAT
No,7010 P,5110
I
MINISTERUL
"EDUCATIEI
, CBRCETARIl
TINHRETULUl
$1SPORTULUI
Disciplinelepentrucareserealizeazievallillreasuntunniitoarele:
"
tilieriVpl'ofil)
10Cl11, de cattoe comisiile JUO;;>"UlU..," i:'$r;,ectlind singuJ"fil,
,pl'ogl1unafco.ora.
Scopulevalu8l'ilol'Jl,lIeste iersl"hizal'es elevilol', apl"ofesol'ilorsall a,colilol'1 ci clUloa,ferea nivelului real til
elevilor,peJlt11l it stabili'Olt parcul'sindividua1izatalacostOl'll,i PCllttli II m3slIl'ap!'ogresul realizat.
Str.GeneralBerthelotnr.28-30,Sectort.
010168,
Tel: 1'40(O}21 4055796.
Fax: 1'40(0)21313OZ 65
Nivelde Tipulevaluarii Discipline
I Dezvoltarea cognitivi a IimbtUUlui
precum ,i dezvoltarea capaoltltUor fi a atitudinilol" tn
inV'A(al'e, asigllrand totodllUi puntile citredezvoltarea celor8compete.nte-
ClasHaII-a
CJaseleV VI
Liceal
Clasele
VIn
Cjasele IX-XII
/XJIJ
cheie
(tn functie de
Gimnatial
5,Sep.201119:56
No.7010 P. 6/10
"/i" IMINISTERUL
I'!' EDUCATIEI
i,J' r!!,' CERCETARII
ITINERB'WLUl
CABINET SECRETAR DE STAT
S(SPORTULUI
Testarea ini(ialli se desfii,oarli la inceputul semes[nllui intii.fiind precedata dedoua siptimiinide recapitulare,
Elevilorfi plrintilor/repl'ezentaotului legal Ii se cornunici, intntilnirlindividuale
t
rezliltatul obtinm in unna
evalu.rii. Eventualul ecarf fata de pl'OKrama ,colara. aetiunife pe care Ie propune eadrul didaotic pentru a
remedia dertcienteleJ a asiglll'R progresul $tolarl Il stimula performanta, precum ml1slIrile neeesaJ'e de
sustinereaelevuluidecitl'efamilie, suntdiscutateincadl1.t1 acestorinfilniriindividuale.
La nivelul cated,'eloJ1oomisillor metodice 8unt analizate rezuJtatele globale ale claselor. problemele tip/ce ,i
tnodul de actilme didactica ce este aplical in limpul anului pentru aasigUl'a J1OI'malitate in parcursul
intreagaabordaremerodologicaestedezbltutilanivelulcomisiilol'metodice.
Consiliu'proteso:ral al unitatiideinvlitAmant re:zultateletestelor stabilqtepranu.deRcfinnecai'e
conduce la ameliol'area rezultatelor ,ooJare, bocumentul se trlmsmire spre infonnaro Consiliului de
Administl'atie.
EsteinterzisRcomuniclll'ea pubJic:R arezulbttelOl'indi",ldnrtie, Noteleobtinute de elevi la Bceste evtdoftli nll
se tree In caralog, NerespectaJ'ea {teeate! prevederl conduce la sanotionarea eelor Singura pel'soanll
sa faca prezentareapublicaarezultatelorglobale,taranominalizlrialeelevilorsau clIdreJordidactice,
eLI accentpc diagnoza,I masurHe Pl'opuseestedirectorulunitatiideinvalamant.
in uitilllelesltpmmAni ale semestrului al dollea, se vororganiza tesuirilefinale, dupa 0 procedura asemanlHoare
celei mentionati anterior, Siluatia compa1'8tiva a rezultatelor obfinute de elevi la cole doua testri (inilia1ii
finala)repl-ezinla unuldintreindicatol'iivizafjde pOSlUlui cadrelOl'didaotice adil'ectomhli.
b)La nivelulinspecooratului60181' judeferm:
Anteriol'/concomitentpl'Ocedul'ilol'del'lllate18 niveh:dunitlrilordeinvaflmdntau 100:
cOI1CeperellpltlD1.1J'iloroperationalejudelene;
,- inspectieoolariol'ientataclitreparcUl-gerea adaptataIl progl'amei!}i evaluareaobie<::tivaaelevilol';
- concepcl'ea pl811urilor de actiune, lmpreuna cu casele corpului didactic, pelltru a $pJ'ijini cildrele
didacriceincOllsolidal'eametodeJol'eticientedeevaluare,prinformsl'econtinua,
l?1inli JajumlUateaprimuluisemestmaulac;
- analizal'ezultatelordelatesteleinitiale.pediscipline;
analizecomparativeintrenoteleobtinutedeeleviiclaseloraVllIwli\ aXII-a laexamcllele natioDale
celeobtinutefa claSH ladisciplilleledeeX8men.ConcIuziHesomaterJalizeazainJnasUI'i la uivehdunirllii
de inviJimAnt.
III.intbnuAtlith'eucompetentelordelectur!
Rezultarele evaJuarilol' il1tel'natiomde nalionale intpun intel"Ve.lfia
omeliorareR. p(jrforIllIUlfelo!' fnfeleasA atilt ill (limen,5iu
cat eft ulfsfbeti7al'e.ill
.13rg, este"cil .maibun. drum
Leotul'ft,intelegerea!}i illterpretarea ...."'nUl... devini p,'aetiei ,I pl'eocupihf
pl"Ofeso.iIOl',indlfel'ent(Ie(Useiplinii.
Str,GcmeralBerthelotnr.28-30,Sector1,
000168,
Tel: +40(0)21 4055796
Fax: '1'40 ...
.
5. Sep. 2011 19:56 No.7010 P. 7/10
I
MINISTERUL
. EDUCApEI
:. CfiRCETARB
TINERBTULUJ
CABINET SECRETAR DE STAT
.e is $1 SPORTULUr
Activitateade lectul'apJ'esupune,Iutiliureaumlisetdeintrebm-icarecontl'ibuiola infelegereatoxtului: "
tntl'ebiri care evalueazii cunoftiufele existente. fnainte de a oiti pasejul, elevul poate fi rugat Sa
rasptmdi. la Ull set de intrebil"j despre subiectul pasajului, penh'!.) ase observa tn ce ml1suri
elevularecunoftinteanterioaredespresubiect;
tntrebari care 'Veritica 'Vocabuhlru' Illolieili CllnORjtcn'ea 'VocllbuJarullll, de vocabular
sunt0 parteimpottantiaInfelegerii;
intrebih'jcareverificiireJinereaintormatiilordintext,Uneleintrebiiricerelevuloi
informaliile importantedin text. Acestea seIeferi. la ideilecare au fostmentionateexplicit. la enunturi
cheie,preCl1m ii la detalHcarevininsprijinulconstruiriisensuluitextului;
tntl'eblriCOI'esoUcitlfornmlirrtB(Iededuceii,AltelntrebltricareseadreseazaeJevuluidup!ceacestaa
cltlttextul opel'ftl'ea \lnol'deducjii pentl')8 construfsellsul8coloundeideilenu aufastexplicite
inte:{t. .
a)Lanivelulunititiide
1, LaolaseleI-IVsealoca0 orade lecturadistinctaInol'al'ulsliptamanal
i, fn cJaseJe I - a II-a, citirea zilnicR a dife1'itelol' texte de clitre cadruJ didactic alterneazli. Ctl cirirea
independentli aelevullli. Dascalllll'ectu'ge 1a citlrea cu intonafie, pentru aface lectul'a captivauti'i, pontl'u II
spdjini illfelegerea textl.llui, dar ,i peotru a sprijini elevul in aminti aoliunea ,i rollli personajelor.
SupDrturnedelectllr8 luntadaptate nivelului de varstl'ii actualizateill cDnformitate ell intel'esele
copUtO)',
ii, tncJaseleaIll-ai aIV-aelevii suotIDcurajati saciteascialattexteliterare,cat,i textellonliterale. Lectura
esttexersatiatAt1n mod tradiJ,ional cat 1ft fiecate disciplillide studiu istorie,geogratleeto,)
indiferitei'egistre;citireatabeielor,It gmficelor,schemelor,hirfilo!'etc.
Este impol'tant diaIogul ou elevil, adl'esarea unoI' 1ntrebAl'j desohise cat'e tncurajeazl exprimarea opiniiior.
tn[rebarilepotsandaexpetienteJepersonalealeelevilor.creandu-se0legliulliemationaUiClI toxtulscJ'1s.
2. La(llaseleV-VIII
In cadl'Ulol'elor de limbs ,i literatllra sunt alocate, si1pflbninal, minim 1 secvenfe distincte in
structuralectlei,pentrll activitiifi care stiDlllleazli lectura sustin dezvoltarea competenJelor elevilol'. in acest
dOlnenill. Obiectiveleceltt,'atepe receptarea difel'iteJol'tipudde Inest\Je suntJ'ealizateutilizand ,m
sup0l1 de tectum vBl'iat (ciU1i, reviste, albume etc.), iar d.rpleutilizate Sf circumscriu pl'ogralnei ,colare,I
arieideinteres8elevIlor.
trnbullli.talireacompetentelordeintelegereatexmluideclitreeleviosteobligatol'lepeparcursulclaseJoraV-a-
iii VIII-a, pentl'lltoatecluh'eledi(lRetiee,indifl;'rent(IedisciplinR depi'edal'e,La disciplinedestudlu, aferente
Bl'iilorOlll'l'ioulal'e:Jhnba matematica ,tiinte aJe alw, tebnologii,
acompetentelol'de incIusiv Tn
tabelelar,.srati(:elor SPU
.COlllpetenfele de lectul'ftsunt e:{rractU"rfculal'o
...I'io... un obiectivexplicit tn cadrulprogl'amu
.Str.GeneralBerthelotnr.28-aO,Sectort
010168,
Tel; -t4O (0)21 4055796
.. ., Fax; +40(0)213130265
5, S e p, 2011 19:57
No,7010 p, 8/10
IW
f
MINISTERUL
' EOUCATIEl
CABINETSECRETARDESTAT
li. ,.:U
:/x,'"
..
CERC'ETARII
.. TINERETULUI
I SPORrotur
Complementan-, laoreledelimba Iiteratura seinstituieobligativitateamomenhduiol'tograficpentru
claseJeV-VIII,iIX-XIJ/XIJI. Monitorizareasevaface1n bazaschifeisecvenreidin leeth.::SI acaietelol'elevilor,
b)Lanivelulinspectomtului,cola.r:
AuJoeactitmide:
- concepel'eI:l planurilorcu misurideslIstinere,imonitorizareal..lnitaJilot
- inspeolie ol'ientat./\clUtemonitorizareadar,IconsiliereaacthlDiideimplementare;
- concepete aplanudlordeactiune, impreunii. eu caselecorpului didactic, pentruft sprijini metodologic
cadreledidqctice
j
priuformarecontinua,
RECUNOATERE:
CadreJedldacticeVOl' firecompensatepentru progresul sanpentru pelformantaelevilor101',jpringradft{ia
de merit. Anul 20U marchtazi't lin moment de inlloh'e cu p.'ivire la concursul de obtinere R ftcestei
distinetii.Potl'lvllmetodologiei,obtinereagradatteidemeritserefdlzeRdfn baza "lluiprojectspecific.
I.Cl'itel'Udeellgibilitate:
P.'oieotl.11 fiecimi candidat delVoltii eel puth} Ul1 obieotiv din proiectul de dezvoltare illstitutionali al
lor de tnvltlmint. Tema proiectulni vizeazi, in exclusivitnte, imbuniflfh'ea activitiitii Ia
cbul1,inspecialitatea/specialitatilepl'cdatli/pl-cd"te.
Sunteligibilepl'OiecteJecarecontribuiela:
a, imbuniitilil'ca activitiifii proprii prin utilizatefl metodelot Interactive de invatare-predate tehnologia
infol'malieJ comunicirii, pJ'in progl'orne de cel'<:etare reali2:ate ill Pll'i sau prin cooperare
intel'l1ational!i, prininovftreeducationalft,crcatie tehniciii811:istica;
b. del'Voltareacompetentelor-cheie profesionalealecolectivllluideelavi;
c. pl'evenireaeecuJui
II. realizttreaprogresultli
e. obtlnel'eft performanteicohu'e18 evalull'ile inrenlledial'e/finaloinsensu'reaJizarii unuj rezultftt superior
fatademedialanivelnaffonal;
f. dezvoUarea unitAlH detnvitlmint08uncentruderesurseeducationalepenfrucomunitate;
g. prOmOV8l'eacOllcepmhlideeducatieincluzivMnolu;zftlllesocial;
h.i'mbunntatireaaetivititiimanageriale,
/l1scriel'ea declaral'ea
1_ Pl'oiectelesedepunpAoaladatade 1odtombrle;afiecm-uian,color,lasecretariatul
Sir.GeneralBerthelotnr.28-\:lO,Sector1,
010168,
Tel; +40(O}214(l55796
:Pax: t40(0)21313
5. Sep. 2011 19:57
CABINET SECRETAR DE STAT
No,7010 P. 9/10
I
MINISTBRUL
EDUCATIEI
: CERCETARII
TINBRBTULUl
SPORTULUI
2. Evalu81'ea proiectelor, in baza criteliilor de eligibilitate, este tllcuti de "ca11'e Consiliul de
Administtojie al unitatii de conexe. Consiliul de AdministraJie lista
candidatilor aproiecteloreligibile.
3.Consiliulprofesoralavizeaz!pl'OiecteleeligibUe.
4, Avizul sorispenll'U irnplementareaproiectului este transmis candidatului decltredirectorul uruUttii
deinviitimdntlunitatHconexe.
.,; el'a/uarea la nll'eT"T Icom a proiecfulu;:
5. Monitorizareaproiectelorrevinedirectorului deinvatamftntiuniUllii conexe, iarinstrumentul
folosit este anuelademonitodzare.
6, La fiecaruiancandidatuldepune deautoevaluare.
7. Consiliul do AdministraUe anaHzeazii de autoevaluare in pamlel cu de monitorizare
redaoteadrapottuJdeevruuare.
8. celor 4 ani, candidetul depune portofoliul proiectului care cuprinde: ptezentarea
proiectului; flfe1e anuale de monitol'izare (intocmite de direetorol unitAtii de invafiimAnt
contl'asemnate de candidat); fInaUi de autoevalu81'e; l'aportul de evaluare; solicitarea evaluhii
proiectului;opis.
b)Lanivelulinspectol'atului
1. Dil'ectorul unitafiidelnvaflmintlunitriiconexedepuneroatoportofoliile.
2. Comisiajudeteanaevalueaziiportofoliul fiecitrui candidat l'aportul de evalual'e finaJa,
contindnd punctajulaferent.
3. comisieiprezintAin ConsiliuldeAdministratiealISJ/ISMBrezultatulevaluibii.
4. ConsiliuldeAdministl'apeapl'Oba lista.
5. Dupa solutional"ea contestatiilor se inainteari lista catre Ministerului Cel'Cefiirii,
Tineretuluiii Spo11uluipentHlemite1"eaordinuluiministrului.
Personaluldeconducere,llldl'tlmare,i controlunneazi0 procedura similarii, dal' seinsCl'ie'in competitia pentru
gl'adatia demel'ittn bazaunui pl'oiect demanagement,del'ulatpe0 peJ'ioadli de4ROI. Obiectivulgeneralal
pl'oiecoolui eel putin un obiectiv dillProiect1.11 de DezvolUue InstitutioDal1 al uniUl.t[ilinstjtlltiei unde
define(unetiadecondllcete.
Proiectel sunt depuse la registratura illspeetoratului ConsiliuJ de Administratie al ISJ evailleaza
eligibiHtateaproiectelo1'1nconfonnitatecu cl'iteriilestabUite i'lI.tocmee listacandidatilol'eligibili.Illspectol'lIl
Gencl'al.traDsmite avizlllserispentrll implementftreaproiectuluLMOlllto1'izal'eaeaterealizatlde0comisie
ell ab'jbufii .specifice. .
Str.GeneralBerthelotnr,28-30,sector1,
010168,
Tel: 440(0)214055796
Fax: -t4O(O}213130265
5. Sep. 2011 19:57 No.7010 P. 10/10
I
MINISTERUL
. BDUCATIEJ
CBRCBTARII
, TINERBTULUI
CABINET SECRETAR DE STAT
$1SFOR1ULUI
I
CONCLUZU:
Inconseoinlit,pClltrt:! realizareaobleotivelm'stabilltelaIllvel national ,Ilocal, inspectoratele trebuie:
a) 81 transmitlifi diseminezeprezentillmaterial citrototlinspectol'ii.diroctol'lificadl'eLedidactlce;
b) samonitol'izeze consfiituirileeu cadreledidacticeorganizatela niveljudeteanlalmunicipioll1i
astfel tReat sa tie asigurara CllnOa,rerea fuii de parcul's $i asCl'isorilor metodice pe discipline de citre
toatecadreledidactlce;
c) sfi adecveze programul cercurilorpedagogice In confonnitateeu prioritifilestabilite Ja nivel national
Ctt celeidentiflcatelaDivellocal;
d) sapl'OiecfeZe obiectivele,i tematicile inspectiei astfeL InciltSft pennitA monitol'izarea.evalliarea
fisustinereaplanul'iledeaCJil.lne alecolilor;
e} 58 stabiJeascaofertacaselorcorpuluididactio!Yn vedel'eaidentificBl'ijBeelerfemede011118re CfU'e sli vina
in sprijinul profesorilor penltll invilJAmantul primar ,i secundar penttll imbunataJil'ea metodelor de
stimulare 11 lecturii elevilor, ulterior, impactul programelor de formBl'e 10 lliveJul
demersuluididactic,i alre:tullateloreJevilor,
Secreta..deStat
Sir.GeneralBerthelotnr.28-30,Sector1,
010168,
Tel: +40 (0)21 4055796
Fax: +40(0)21313
n,,,,,Nd.__