Anexa 1

Nume i prenume elev: Clasa:

EU N OGLIND
Cum te vezi? __________________ __________________ ________________

Cum te vd ceilali? _______________________ _______________________ _______________________ s fii vzut? Cum ai vrea

_______________________ ________________________

-------------------------------------------

Anexa 2

Trei lucruri pozitive care te caracterizeaz.

Trei lucruri de care eti mndru.

Dou motive pentru care oamenii te apreciaz.

Dou lucruri pe care ai dori s le schimbi la persoana ta.

Dou obiective de viitor

Dou lucruri pe care le aduci ntr-o prietenie.

Anexa 3

Completai urmtoarele propoziiii lacunare !

1.Dac lumea ar fi un cer infinit , miar plcea s fiu.................. 2.Dac lumea ar fi un ocean fr sfrit , miar plcea s fiu.......... 3.Dac lumea ar fi un imens deert de nisip sub un soare torid , miar plcea s fiu............................. .Dac lumea ar fi un enorm arbore, miar plcea s fiu................... !.Dac lumea ar fi e"act aa cum pare c este , iar plcea s rmi aa cum eti #

Completai urmtoarele propoziiii lacunare !

1.Dac lumea ar fi un cer infinit , miar plcea s fiu.................. 2.Dac lumea ar fi un ocean fr sfrit , miar plcea s fiu.......... 3.Dac lumea ar fi un imens deert de nisip sub un soare torid , miar plcea s fiu............................. .Dac lumea ar fi un enorm arbore , miar plcea s fiu................... !.Dac lumea ar fi e"act aa cum pare c este , iar plcea s rmi aa

cum eti Anexa 4 #

O femeie avea dou vase mari, pe care le atrna de cele dou capete ale unui bt, i le cra pe dup gt. Un vas era crpat, pe cnd cellalt era perfect i tot timpul aducea ntreaga cantitate de ap. La sfritul lungului drum ce ducea de la izvor pn acas, vasul crpat ajungea doar pe jumtate. Timp de doi ani, asta se ntmpla zilnic femeia aducea doar un vas i jumtate de ap. !inen"eles, vasul bun era mndru de realizrile sale. #ar bietului vas crpat i era att de ruine cu imperfec"iunea sa, i se sim"ea att de ru c nu putea face dect jumtate din munca pentru care fusese menit$ #up % ani de aa zis nereuit, dup cum credea el, i&a vorbit ntr&o zi femeii lng izvor & ' simt att de ruinat, pentru c aceast crptur face ca apa s se scurg pe tot drumul pn acas $ (emeia a zmbit & )i observat c pe partea ta a drumului sunt flori, ns pe cealalt nu* )sta pentru c am tiut defectul tu i am plantat semin"e de flori pe partea ta a potecii, i, n fiecare zi, n timp ce ne ntoarcem, tu le udai. & #e doi ani culeg aceste flori i decorez masa cu ele. #ac nu ai fi fost aa, n&ar mai e+ista aceste frumuse"i care mprospteaz casa. (iecare dintre noi avem defectul nostru unic. ,nsa crpturile i defectele ne fac via"a mpreun att de interesant i ne rspltesc att de mult$ Trebuie s luam fiecare persoan aa cum este i s cutm ce este bun n ea.

#-./, pentru prietenii mei v urez s ave"i o zi bun i nu uita"i s mirosi"i florile de pe partea voastr a drumului$

Anexa 5

mi pot "ace prieteni printre cole#ii de clas pentru c

untem de vrste apropiate

Ne ajutm reciproc

!etrecem multe ore mpreun pe zi

mi place compania lor

$vem obiecte pre"erate i nv%m mpreun