EDUCATIA PERMANENTA

SIMONA BLAJ

Educatia permanenta presupune ca,educatia este un continnum existential ce poate avea la baza un sistem complex de mijloace ce trebuie sa raspunda nevoilor si aspiratiilor de ordin educational si cultural ale fiecarui individ.

Conditii ce ce au impus acest principiu sunt: -evolutia stiintifica si tehnologica -noile mutatii din viata economica,sociala,politica si culturala -schimbarile petrecute in structura demografica

Aceasta noua paradigma are la baza ideea unei noi perspective sociale-SOCIETATEA EDUCATIVA sau SOCIETATEA CARE INVATA Ca trasaturi definitorii: -invatarea continua -responsabilitatea fata de evolutia sociala si profesionala -centrarea evaluarii pe progrese nu pe esecuri -participarea civica -parteneriat social

Principiile definitorii: -educatia adultilor -modalitati de educatie formale si nonformale -educarea din mediu social (comunitate,grupuri sociale) -rolul scolii in coordonarea influentelor educationale -educatia permanenta are character universal si democratic -functia principala este integrarea si adaptarea individului -scopul final este sporirea calitatii vietii

Acest sistem are 3 componente 1-Educatia initiala (invatamant prescolar si general obligatoriu) 2-Educatia adultilor -formare educationala continua -educatia recurenta -educatia compensatory -educatia pt timpul liber 3-Educatia difuza (comunitate,mass-media,armata,biserica)

O noua forma de organizare a varstelor scolare concretizata este introducerea CICLURILOR CURRICULARE,ce vizeaza urmatoarele efecte: -crearea continuitatii la trecerea de la o treapta la alta de scolarizare (gradinita-invatamant primar,primargimnaziu,gimnaziu-liceu) -creare premiselor necesare pt extinderea scolaritatii -constituirea unui system de invatamant corelat cu varsta psihologica

AUTOEDUCATIA: -se bazeaza pe capacitatea si nevoia individului de a se defini ca subiect si obiect al propriei formari Saltul spre autoeducatie se realizeaza in adolescenta,odata cu emanciparea si afirmarea propriei personalitati.

Conceptul de EDUCATIE PERMANENTA ne atrage atentia asupra faptului,ca influentele educationale trebuie sa vizeze integritatea persoanei umane.