Planificarea anual a orelor de Lb. englez cls. a-VI-a A Anul colar 2013-2014 Prof. Mocanu Oana-Gabriela 2 ore/sptmn &r.

ore
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 + 1 1 1 1 1 1 1 + 1 1 1 25 1 1 1 1 + 1 1 1 1 1 1 1 + 1 1 1 1 1 1 1 + 1 1 1 1 1 1 1 + 1 +2 37

Scoala !os"ac#i S !iocan$ !o%anes"i

&r.cr"
1.

'ni"a"ea de (n)*are
emestrul ! 1. "nit #: $earnin% &n%lis' 2. "nit (: )ou *. "nit C: )our classroom +. "nit 1: #t t'e ,oo -. "nit 2: .ast/ pets 0. "nit *: 1ui2 time 3. "nit +: # da/ 4it' dolp'ins 5. "nit -: (irds 6. "nit 0: C'imps 17. "nit 3: 8'e ant and t'e do9e 11. "nit 5: :e9ision 12. "nit 6: #round t'e 4orld 1*. "nit 17: # Maroccan 'ouse 1+. "nit 11: )our room 1-. "nit 12: ;amilies 10. "nit 1*: <ot and cold 13. "nit 1+: Wee=ends 15. "nit 1-: "nusual 'omes 16. "nit 10: :e9ision 27. "nit 13: ;iction 21. "nit 15: M/t's and le%ends 22. "nit 16: ;ilms 8O8#$ O:& &M ! emestrul al-!!-lea 2*. "nit 27: $ife stories 2+. "nit 21: 8rue stories> 2-. "nit 22: W'at a da/? 20. "nit 2*: Comics and ma%a2ines 23. "nit 2+: :e9ision 25. "nit 2-: pies 26. "nit 20: Watc'in% t'e enem/ *7. "nit 23: Codes *1. "nit 25: ;ollo4in% people *2. "nit 26: @is%uise **. "nit *7: !nterro%ation *+. "nit *1: 8'e perfect sp/ *-. "nit *2: :e9ision *0. "nit **: ;a9orite foods *3. "nit *+: (anAuets *5. "nit *-: 'oppin% *6. "nit *0: <ealt'/ eatin% +7. "nit *3: ta/in% ali9e +1. "nit *5: &atin% out +2. "nit *6: ,an/ sand4ic'es +*. "nit +7: :e9ision ++. "nit +1: :obot 4orld +-. "nit +2: 8im +0. "nit +*: Pro%rammin% +3. "nit ++: Madam ,ara +5. "nit +-: Cars +6. "nit +0: 8'e Polans=i t4ins -7. "nit +3: 8'e Malbots? -1. "nit +5: :e9ision -2. ;inal :e9ision 8O8#$ O:& &M #$-!!-$&# 8O8#$ O:& #."#$

Manual: World Class +bser)a*ii

Planificare calendaris"ic Anul colar 2004-200, Scoala !os"ac#i S !iocan$ !o%anes"i Prof. Mocanu Oana-Gabriela &r.cr"
1.

'ni"*i de (n)*are
#. $earnin% &n%lis'

+.-.
1.2 2.1C 2C * *.1C 2 +.1 1.2C * 2.1C * *.1C 2

!on*inu"uri

&r.ore
1

Clasa a-B!-a # 2 ore/sptmn Manual: World Class S."%/na +bser)a*ii

2.

(. )ou

*.

C. )our classroom

+.

"nit 1: #t t'e ,oo

1.2 2.1C * *.1C 2 +.2 1.2 2.1C * *.1 +.2 1.2 2.1 *.1C 2 -.1 1.*

Copilul despre sine: DnsuEiri fi2ice Ei morale 1 ;amilia: ocupaFii Copilul Ei lumea DnconGurtoare: acti9itFi ; *: a iniFia o interacFiune 9erbal Copilul despre sine: DnsuEiri fi2ice Ei moraleC naFionalitate ;amilia: ocupaFii Copilul Ei lumea DnconGurtoare: acti9itFi 1 pentru timpul liber ; 2. Ha descrie o persoan Copilul Ei lumea DnconGurtoare: Hcldiri ;amilia: ocupaFii 1 ; 2. a descrie un obiect Copilul Ei lumea DnconGurtoare: HoraEulC acti9itFi pentru timpul liber 1 ; 2: a descrie un obiect ; 3: a relata un e9eniment Copilul Ei lumea DnconGurtoare: acti9itFi pentru timpul liber ; 2: a descrie un obiect 1 ; *: a iniFia o interacFiune 9erbal Present imple 1 Copilul despre sine: prFile corpului

-.

"nit 2: .ast/ pets

* *

0.

"nit *: 1ui2 time

3.

"nit +: # da/ 4it' t'e dolp'ins

2.1C * *.1 +.2 1.2C * 2.1C 2.* *.1C 2 +.2 1.2C * 2.1C * *.1C 2 -.1

; 2: a descrie un obiect ; *: a iniFia o interacFiune 9erbal Copilul Ei lumea DnconGurtoare: acti9itFi pentru timpul liber Cultur Ei ci9ili2aFie: po9estiri Ei anecdote ; 2: a descrie un obiect Present imple: Copilul Ei lumea DnconGurtoare: acti9itFi pentru timpul liber Cultur Ei ci9ili2aFie: po9estiri Ei anecdote ; 2: a descrie un obiect ; 0: a cere Ei a da informaFii despre cantitFi Copilul Ei lumea DnconGurtoare: acti9itFi pentru timpul liber Cultur Ei ci9ili2aFie: po9estiri ; 2: a descrie un obiect H; +: a eIprima Ei a cere o opinie Berbul: C#.-abilit/C possibilit/C permisionC s'ort ans4ers Copilul Ei lumea DnconGurtoare: acti9itFi pentru timpul liber H$umea fantastic: personaGe de basm Cultur Ei ci9ili2aFie: po9estiri ; 3: a relata un e9eniment $in=in% de9ices: #.@ istemati2area temelor de mai sus Copilul Ei lumea DnconGurtoare: H oraEul/ satul ; 2. a descrie un obiect

5.

"nit -: (irds

6.

"nit 0: C'imp

1.2C * 2.1 *.1C 2

17.

"nit 3: 8'e ant and t'e do9e

1.2C * 2.2 *.1 +.*

11. 12.

"nit 5: :e9ision "nit 6: #round t'e 4orld

1.2C * 2.1C 2 *.2 1.1C 2 2.2 *.1C 2 +.*

+ 1

0-3 5

1*.

"nit 17: # Moroccan <ouse

1.1C * 2.* *.1 +.*

1+.

"nit 11: )our room

1.1 2.2C * *.* +.* 1.2 2.1C 2 *.1C 2 +.1 1.2 2.1 *.1C 2 +.*

1-.

"nit 12: ;amilies

10.

"nit 1*: <ot and cold

13.

"nit 1+: Wee=ends

1.2 2.1C + *.2C * +.* 1.1C 2 2.* *.1C 2 +.* 1.*

15.

"nit 1-: "nusual 'omes

16.

"nit 10: :e9ision

; +: a eIprima Ei a cere o opinie Copilul despre sine: naFionalitate ;amilia: relaFii familiare Copilul Ei lumea DnconGurtoare: H oraEul/ satul ; 2: a descrie un obiect Prepositions Copilul Ei lumea DnconGurtoare: cldiri ; 1: a cere Ei a da indicaFii de orientare ; 2: a descrie un obiect ; 0: a cere Ei a da informaFii despre cantitFi ;amilia: relaFii familiareC ocupaFii Copilul Ei lumea DnconGurtoare: acti9itFi pentru timpul liber #d9erbs of freAuenc/ Bremea: caracteristici climaterice Copilul Ei lumea DnconGurtoare: H oraEul/ satul ; 1: a cere Ei a da indicaFii de orientare ; 0: a cere Ei a da informaFii despre cantitFi ;amilia: ocupaFii Copilul Ei lumea DnconGurtoare: acti9itFi pentru timpul liber ; *: a iniFia o interacFiune 9erbal ; -: a eIprima %usturi Copilul Ei lumea DnconGurtoare: H oraEul/ satul ; 2: a descrie un obiect ; *: a iniFia o interacFiune 9erbal ; 6: a eIprima moti9e istemati2area temelor de mai sus

17

17

11

27.

"nit 13: ;iction

2.1C 2 +.1 1.2 2.1 *.1C 2 1.2 2.2 *.2 +.1 1.2 2.2C * *.1C 2C * +.1 1.* 2.2C * *.1C 2 +.1 1.2 2.2 *.1C 2 +.1 1.2 2.1 *.2 1.2 2.1C 2C * *.1C 2 +.*

+ Cultur Ei ci9ili2aFie: po9estiri H$umea fantastic: personaGe de basm ; 2: a descrie un obiect ; *: a iniFia o interacFiune 9erbal $umea fantastic: personaGe de basm Cultur Ei ci9ili2aFie: po9estiri ; 2: a descrie Ho persoanC Hun fenomen ; 3: a relata un e9eniment imple Past Copilul Ei lumea DnconGurtoare: acti9itFi pentru timpul liber H$umea fantastic: personaGe de film ; *: a iniFia o interacFiune 9erbal ; 17: a relata o eIperienF trecut Cultur Ei ci9ili2aFie: po9estiri ; 2: a descrie Ho persoan ; 17: a relata o eIperienF trecut imple Past Cultur Ei ci9ili2aFie: po9estiri ; 2: a descrie Hun fenomen ; 3: a relata un e9eniment ; 17: a relata o eIperienF trecut Cultur Ei ci9ili2aFie: po9estiri ; 17: a relata o eIperienF trecut imple Past of !rre%ular Berbs Copilul Ei lumea DnconGurtoare: acti9itFi pentru timpul liber H$umea fantastic: personaGe de desen animat ; *: a iniFia o interacFiune 9erbal 1

11-12-1* 1*

21.

"nit 15: M/t' and le%ends

1+

22.

"nit 16: ;ilms

1+

2*.

"nit 27: $ife stories

1-

2+.

"nit 21: 8rue stories>

1-

2-.

"nit 22: W'at a da/?

10

20.

"nit 2*: Comics and ma%a2ines

10

23.

"nit 2+: :e9ision

25.

"nit 2-: Mission #naconda

1.2 2.1 *.1C 2 +.1 1.1 2.2C * *.1C 2 1.2 2.1C * *.2 1.1 2.1 *.1C * +.1 1.1 2.1C 2C * *.1 +.* 1.1C 2C * 2.* *.1 +.2 1.2 2.1C 2C * *.2

; 17: a relata o eIperienF trecut itemati2area temelor de mai sus

13-15

26.

"nit 20: Watc'in% t'e enem/

*7.

"nit 23: Codes

H$umea fantastic: personaGe de film Cultur Ei ci9ili2aFie: po9estiri ; 2: a descrie un obiect ; 3: a relata un e9eniment H$umea fantastic: personaGe de film Cultur Ei ci9ili2aFie: po9estiri ; *: a iniFia o interacFiune 9erbal Present Continuous 8ense H$umea fantastic: personaGe de film Cultur Ei ci9ili2aFie: po9estiri ; 1: a cere Ei a da indicaFii de orientare

16

16

27

*1.

"nit 25: ;olo4in% people

;amilia: ocupaFii H$umea fantastic: personaGe de film ; 1: a cere Ei a da indicaFii de orientare

27

*2.

"nit 26: @is%uise

**.

"nit *7: !nterro%ation

*+.

"nit *1: 8'e perfect sp/

1.2 2.2 *.1C 2 +.*

;amilia: ocupaFii Copilul despre sine: prFile corpului 1 ; 2: a descrie Ho persoan ; *: a iniFia o interacFiune 9erbal ;amilia: ocupaFii 1 H$umea fantastic: personaGe de film ; 1: a cere Ei a da indicaFii de orientare ; 17: a relata o eIperienF trecut Past Auestions 4it' JW<OK H$umea fantastic: personaGe de film Copilul despre sine: DnsuEiri fi2ice Ei 1 morale

21

21

22

*-. *0.

"nit *2: :e9ision "nit **: ;a9orite foods

1.1C * 2.2C * *.1 1.2 2.1C 2 *.2

; 17: a relata o eIperienF trecut istemati2area temelor de mai sus + Copilul Ei lumea DnconGurtoare: cumprturi ; 2: descrie un obiect ; *: a iniFia o interacFiune 9erbal ; -: a eIprima %usturi Copilul Ei lumea DnconGurtoare: acti9itFi pentru timp liber ; 0: a cere Ei a da informaFii despre cantitFi Countables and uncountables Copilul Ei lumea DnconGurtoare: cumprturi ; 0: a cere Ei a da informaFii despre cantitFi Copilul despre sine: starea sntFii ; 5: a eIprima o obli%aFie Gi9in% ad9ice 1 22-2*-2+ 2+

*3.

"nit *+: (anAuets

1.2 2.1C 2 *.1C2

2-

*5.

"nit *-: 'oppin%

1.2 2.2C * *.1C 2 1.1 2.1C 2 *.2 +.* 1.* 2.* *.2 1.1 2.2C * *.1C 2 1.1C 2 2.* *.1 +.*

2-

*6.

"nit *0: <ealt'/ eatin%

20

+7.

"nit *3: ta/in% ali9e

+1.

"nit *5: &atin% out

+2.

"nit *6: ,an/ sand4ic'es

Cultur Ei ci9ili2aFie: po9estiri 1 Copilul despre sine: Dmbrcmintea ; 1: a cere Ei a da informaFii de orientare ; 3: a relata un e9eniment Copilul Ei lumea DnconGurtoare: ser9iciiC 1 cumprturi ; 0: a cere Ei a da informaFii despre cantitFi ;amilia: ocupaFii Copilul Ei lumea DnconGurtoare: acti9itFi 1 pentru timp liber ; 0: a cere Ei a da informaFii despre

20

23

23

+*. ++.

"nit +7: :e9ision "nit +1: :obot 4orld

1.* 2.1C * *.1 1.2C * 2.1

cantitFi itemati2area temelor de mai sus Copilul despre sine: prFile corpului Cultur Ei ci9ili2aFie: po9estiri ; 2: a descrie un obiect ; 3: a relata un e9eniment ;amilia: ocupaFii ; 2: a descrie un obiect ; 11: a 9orbi despre re2ultatul pre2ent al unei acFiuni trecute Present Perfect ;amilia: ocupaFii Copilul Ei lumea DnconGurtoare: acti9itFi pentru timp liber ; 2: a descrie un obiect Cultur Ei ci9ili2aFie: po9estiri ; 2: a descrie Ho persoan ; 3: a relata un e9eniment Predictions LW!$$M Copilul Ei lumea DnconGurtoare: acti9itFi pentru timp liber Cultur Ei ci9ili2aFie: po9estiri ; 2: a descrie un obiect ; *: a iniFia o interacFiune 9erbal Copilul Ei lumea DnconGurtoare: acti9itFi pentru timp liber ;amilia: ocupaFii ; *: a iniFia o interacFiune 9erbal Goin% to Copilul Ei lumea DnconGurtoare: acti9itFi pentru timp liber

25-26

*7

+-.

"nit +2: 8im

1.2 2.1 *.2 +.* 1.1 2.1 *.1C 2 1.2C * 2.2 *.1C 2 1.2C * 2.2 *.1C 2

*7

+0.

"nit +*: Pro%rammin%

*1

+3.

"nit ++: Madam ,ara

*1

+5.

"nit +-: Cars

*2

+6.

"nit +0: 8'e Polans=i t4ins

1.2 2.1 *.1C 2

*2

-7.

"nit +3: 8'e Malbots?

1.2 2.*

**

*.1C 2 -1. -2. "nit +5: :e9ision ;inal re9ision 8oate 8oate

; 2: a descrie un obiect ; *: a iniFia o interacFiune 9erbal istemati2area temelor de mai sus istemati2area temelor studiate Dn clasa aB!-a

+ 1

**-*+-**-

0o"al ore1 20 0o"al s."%/ni1 3,