Sunteți pe pagina 1din 4

Unitatea colar: Liceul Teoretic Ion Barbu Disciplina: Economie/1 h saptamana Clasa: a X-a ! B! C!

E nul colar: "#1"-"#1$

Planificare calendaristic la Economie la clasele a XI-a liceu Competen%e &enerale


1. Utilizarea conceptelor specifice tiinelor sociale pentru organizarea demersurilor de cunoatere i explicare a unor fapte, evenimente, procese din viaa real 2. Aplicarea cunotinelor specifice tiinelor sociale n rezolvarea unor situaii-pro lem, precum i n analizarea posi ilitilor personale de dezvoltare !. "ooperarea cu ceilali n rezolvarea unor pro leme teoretice i practice, n cadrul diferitelor grupuri #. $anifestarea unui comportament social activ i responsa il, adecvat unei lumi n sc%im are &. 'articiparea la luarea deciziilor i la rezovarea pro lemelor comunitii

Competen%e speci'ice
1.1 (dentificarea i caracterizarea rolului de consumator pe care l ndeplinete orice persoan 1.2 "aracterizarea productorului ) ntreprinztorului, ca purttor al ofertei 1.! *ecunoaterea caracteristicilor generale ale pieei n diferite forme concrete de manifestare a acesteia 1.# "aracterizarea diferitelor forme de pia pornind de la o iectul tranzaciilor realizate 2.1. (nterpretarea cererii ca expresie a tre uinelor persoanei i a resurselor ca mi+loace de satisfacere a tre uintelor 2.2. "orelarea constituirii ofertei cu folosirea factorilor de producie n activitatea economic 2.!. Analizarea eficienei utilizrii factorilor de producie 2.#. "ompararea unor fenomene i procese specifice dinamicii economice !.1. Utilizarea cunotinelor economice n rezolvarea unor sarcini de lucru prin cooperare cu ceilali #.1. 'roiectarea unui comportament raional al consumatorului, impus de tensiunea nevoi-resurse #.2. 'roiectarea unui comportament raional i eficient al productorului ) ntreprinztorului, adecvat raportului cerere , ofert, consum , producie #.!. Adecvarea comportamentului economic propriu la cerinele unui mediu concurenial #.# (dentificarea tendinelor de integrare i glo alizare, specifice dinamicii economice actuale &.1. (nterpretarea rezultatelor evalurii unor fenomene economice din perspectiv micro i macroeconomic sau individual i social

-xtras din (ro&rama )e Economie pentru clasa a XI-a liceu! *r)in nr+$","/1$+#"+"##-

PLANIFICARE ANUALA LA CLASA a XI a liceu

NR CR T 1

UNITATEA DE NVARE
Consumatorul i com ortamentul su ra!ional

COMPETEN E SPECIFICE "#" $#" %#"

CONINUTURI Test initial . "e studiaza -conomia/ 0tiinta economica . 1evoi si unuri . 0atisfacerea nevoilor si resursele limitate . Agentii economici . "omportamentul consumatorului -"ostul de oportunitate -Utilitatea economica . Alegerea rationala in economie . "ererea.-lasticitatea cererii -valuare . 'roprietatea i li era iniiativ . 5ferta . -lasticitatea ofertei . 'roducatorul si factorii de producie , $unca, 1atura, "apitalul

NR. ORE 2

SPT

OBS.

1 2 ! # & 3 4 2

Productorul&'nt re rin(torul i com ortamentul su ra!ional

"#$ $#$ $#) %#$

&

6 17 11 12 1! 1# 1& 13 14 12 16 27 21 22 2! 2# 2& 23 24 22 26 !7 !1

Recapitulare si evaluare semestriala !


Productorul&'nt re rin(torul i com ortamentul su ra!ional

1 &

"#$# "#)# $#$# $#)# %#$#

. Utilizarea factorilor de productie'roductivitatea . "ostul productiei . 'rofitul.'ro leme -valuare

# Pia!a 'nt*lnire a a+en!ilor economici

"#)# "#%# $#%# %#)# ,#"#

2 'iata.0emnificatiile pietei. 'retul "oncurenta.'iata cu concurenta perfecta 'iata concurenta imperfecta *elaia cerere-ofert-pre n economia de pia 'iaa monetar.8anii "ererea si oferta de moneda *eglarea masei monetare 9o anda 'iaa capitalurilor -"e sunt actiunile si o ligatiunile :ormele pietei capitalurilor.*olul ursei de valori 'iaa muncii."ererea si oferta de munca

&

Economia desc-is

"#,# $#,# $#.#