Sunteți pe pagina 1din 8

INSTITUTUL NAIONAL AL JUSTIIEI

INVESTIGAREA INFRACIUNILOR CONTRA VIEII I SNTII PERSOANEI, PRECUM I A TORTURII


CURRICULUM

FORMATOR: Mihai CPTICI, Procuror al seciei exercitare a urmririi penale pe cauze excepionale a Procuraturii Generale

CHIINU 2011 1

I PRELIMINARII Investigarea infraciunilor contra vieii i sntii persoanei, precum i a torturii este disciplina care elaboreaz metodele tactice si procedeele de descoperire, investigare i cercetarea acestor categorii de infraciuni. Studiul acestei discipline este deopotriv necesar si util, att studenilor ct si practicienilor constituind un esenial ajutor pentru formarea deprinderilor la descoperirea si fixarea urmelor, elaborarea tacticii efecturii anumitor aciuni procesuale i metodelor de cercetare a diferitelor categorii de infraciuni. Studiul cursului urmeaz s se mbine armonios cu lucrri practice de laborator si cu experimente judiciare, dnd posibilitate audienilor s se deprind cu mijloacele te!nice si metodele practice de cercetare. Investigarea infraciunilor contra vieii i sntii persoanei, precum i a torturii, dei nu constituie unul dintre modulele eseniale, este totui unul important n ceea ce privete procesul de probaiune n cadrul procedurii penale, innd cont de specificul anumitor categorii de infraciuni. "e aceea n prezentul curriculum este acordat suficient atenie nu doar ideii de acumulare a cunotinelor teoretice, dar i celei de formare a abilitilor tipice domeniului de activitate, precum i a capacitii de a transfera cunotinele teoretice i abilitile practice n situaii nestandarde. #n context, curriculumul la modul $Investigarea infraciunilor contra vieii i sntii persoanei, precum i a torturii% se prezint ca un document de politic educaional i, n acelai timp, drept un instrument juridic ce sintetizeaz stadiul formrii profesionitilor de resort n societate. &urriculum la disciplina $Investigarea infraciunilor contra vieii i sntii persoanei, precum i a torturii% se axeaz pe trei niveluri comportamentale, care au un grad divers de complexitate' cunoatere, aplicare i integrare. (ivelul !"#$a%&'(' presupune acumularea cunotinelor teoretice, formarea bazei conceptuale n domeniul de resort. A)*i!a('a, presupune formarea abilitilor practice tipice necesare pentru declanarea investigrilor anumitor categorii de infraciuni, dezvoltarea acestor capaciti. I#&'+(a('a, presupune formarea capacitii de transfer al cunotinelor teoretice i al abilitilor practice n situaii atipice, soluionarea situaiilor dificile, rezolvarea unor sarcini cu un grad sporit de complexitate, manifestarea atitudinilor personale fa de diverse activiti. (ivelul comportamental de integrare constituie finalitatea procesului de nvmnt la disciplina nominalizat, format prin realizarea obiectivelor de cunoatere i aplicare. )odelul de instruire structural*cognitiv propune o nou paradigm pentru instruirea n domeniul ce ine de investigarea infraciunilor contra vieii i sntii persoanei, precum i a torturii. +a vizeaz formarea de structuri ale gndirii specifice unei fiine libere, creatoare i independente. ,ceasta prevede predarea de concepte, adic entiti structurate care cuprind definiii, teoreme, reguli, dar mai ales un mod de gndire propriu. Scopul instruirii la disciplina $Investigarea infraciunilor contra vieii i sntii persoanei, precum i a torturii% a audienilor rezid n oferirea posibilitii acestora n formarea deprinderilor practice necesare pentru iniierea investigaiilor n vederea administrrii probelor ca n consecin de realizat cu succes sarcinile procesului penal. Instruirea n domeniul nominalizat va scoate n relief valorificarea potenialului fiecrui audient la o gndire analitic i de sintez necesar n cadrul exercitrii urmririi penale.

II O,IECTIVE GENERALE ALE MO-ULULUI #n baza studierii disciplinei $Investigarea infraciunilor contra vieii i sntii persoanei, precum i a torturii% audientul trebuie' La nivel de cunoatere i nelegere: * s relateze despre scopurile exercitrii urmririi penale. * s defineasc conceptele i principiile de baz ale procesului penal. * s contientizeze importana procesului de probaiuni n cadrul procesului penal prin dobndirea probelor n modul stabilit de actele normative n vigoare, care ar servi la constatarea existenei sau inexistenei infraciunii, la identificarea fptaului, la constatarea vinoviei sau nevinoviei, precum i la stabilirea altor mprejurri importante pentru justa soluionare a cauzei. La nivel de aplicare: * s identifice soluii concrete pentru problemele de ordin practic viznd efectuarea aciunilor procesuale n scopul administrrii mijloacelor de prob n procesul penal, innd cont de particularitile acestor categorii de infraciuni. * s utilizeze mijloace te!nice speciale la efectuarea aciunilor procesual*penale sau msurilor operative de investigaii. * s fie capabil s formuleze ntrebri fa de specialiti i experi n vederea atingerii scopurilor dispunerii constatrii te!nico*tiinifice i medico*legale sau efecturii expertizelor. * s formeze deprinderi de organizarea lucrului colaboratorilor organelor de drept n cazul efecturii aciunilor procesuale de cercetare la faa locului, reconstituirea faptei, experimentului n procedura de urmrire penal, efectuarea perc!eziiei i ridicarea de obiecte, etc. La nivel de integrare: * s formeze capacitii de transfer al cunotinelor teoretice i al abilitilor practice n situaii atipice, soluionarea situaiilor dificile, rezolvarea unor sarcini cu un grad sporit de complexitate n cazul realizrii aciunilor procesual*penale. * s aprecieze importana unui probatoriu n strict conformitate cu legea n vederea garantrii i protejrii drepturilor i libertilor fundamentale ale omului. * s contientizeze necesitatea direcionrii activitii organelor de drept la evidenierea circumstanelor care dovedesc vinovia bnuitului, nvinuitului, inculpatului, c t i cele care l dezvinovesc, precum i circumstanele care i atenueaz sau agraveaz rspunderea.

III A-MINISTRAREA -ISCIPLINEI C$."* .i/!i)*i#'i S'0'/&("* II C 10 S 11 E1a*"a(' evaluare R'/)$#/a2i*i .' .i/!i)*i#3 )i!ai &2324I&I

IV TEMATICA I REPARTI4AREA ORIENTATIV A ORELOR a) Tematica i repartizarea orientativ a orelor de curs: (r. 4ema 1. 3articularitile investigrii omorului intenionat, omorului svrit n stare de afect -. 3articularitile investigrii pruncuciderii, lipsirii de via la dorina persoanei6eutanasia7, lipsirii de via din impruden, determinrii la sinucidere /. 3articularitile investigrii vtmrii intenionate grave, medie a integritii corporale sau a sntii 8. 3articularitile investigrii ameninrii cu omor ori cu vtmare grav a integritii corporale sau a sntii, vtmrii grave ori medii a integritii corporale sau a sntii n stare de afect sau cauzat din impruden 9. 3articularitile investigrii constrngerii persoanei la prelevarea organelor sau esuturilor, provocrii ilegale a avortului, neacordrii de ajutor unui bolnav, lsrii n primejdie, torturii TOTAL (r. 1. -. /. 8. b) Tematica i repartizarea orientativ a orelor de seminar: 4ema (oiuni generale. 3articularitile cercetrii omorului intenionat, omorului svrit n stare de afect 3articularitile cercetrii pruncuciderii, lipsirii de via la dorina persoanei6eutanasia7, lipsirii de via din impruden, determinrii la sinucidere 3articularitile cercetrii vtmrii intenionate grave, medie a integritii corporale sau a sntii 3articularitile cercetrii ameninrii cu omor ori cu vtmare grav a integritii corporale sau a sntii, vtmrii grave ori medii a integritii corporale sau a sntii n stare de afect sau cauzat din impruden 3articularitile cercetrii constrngerii persoanei la prelevarea organelor sau esuturilor, provocrii ilegale a avortului, neacordrii de ajutor unui bolnav, lsrii n primejdie 3articularitile cercetrii torturii TOTAL 5ealizarea n timp 6ore7 -

10 5ealizarea n timp 6ore7 8 8 8

9.

:.

15

V O,IECTIVELE -E REFERIN I CONINUTURI O2i'!&i1'*' .' ('6'(i#73 * s defineasc noiunea infraciunilor de omor. * s determine circumstanele ce urmeaz a fi stabilite. * s identifice importana sub aspectul probaiunii a cercetrii la faa locului n cazul infraciunilor de omor intenionat sau omorului svrit n stare de afect. * sa formeze deprinderi practice de dispunere a constatrii te!nico*tiinifice i medico*legale, efecturii expertizelor n cazul infraciunilor de omor. * s identifice procedeele de administrare a mijloacelor de prob n faza urmririi penale. * s contiintezeze importana planificrii urmririi penale pentru eficacitatea acesteia. * s formeze deprinderi de naintare a versiunilor n cadrul urmririi penale n cauzele de omor i de verificare a lor. * s fie capabil s ntocmeasc planul activitii de urmrire penal. * s acumuleze deprinderi de conducere a activitii i de repartizare a lucrului n cadrul grupului de urmrire penal. * s formeze aptitudini de adoptare a deciziilor n vederea realizrii aciunilor planificate. * s acumuleze deprinderi la eficacitatea conlucrrii cu organele operative de investigaii. * s disting importana metodologiei cercetrii infraciunilor contra vieii i sntii persoanei prin prisma particularitilor acestor categorii de cauze. * s identifice importana sub aspectul probaiunii a cercetrii la faa locului n cazul cercetrii infraciunilor de pruncucidere, lipsirii de via la dorina persoanei6eutanasia7, lipsirii de via din impruden, determinrii la sinucidere. * sa formeze deprinderi practice de dispunere a constatrii te!nico*tiinifice i medico*legale, efectuarea expertizelor n cazul infraciunilor de pruncucidere, lipsirii de via la dorina persoanei6eutanasia7, lipsirii de via din impruden, determinrii la sinucidere. * s contientizeze faptul conlucrrii eficiente cu ofierii de urmrire penal n cadrul instrumentrii acestor infraciuni. * s neleag particularitile cercetrii infraciunilor de pruncucidere, lipsirii de via la dorina persoanei 6eutanasia7, lipsirii de via din impruden, determinrii la sinucidere C$#7i#"&"(i 3articularitile cercetrii omorului intenionat, omorului svrit n stare de afect * (oiunea infraciunilor de omor. * 3articularitile cercetrii la faa locului n cazul infraciunilor de omor intenionat, omorului svrit n stare de afect. * 3articularitile dispunerii constatrii te!nico*tiinifice i medico*legale, efectuarea expertizelor n cazul omorului intenionat sau svrit n stare de afect. * 3articularitile planificrii urmririi penale n cazul cercetrii omorului intenionat. * 3articularitile naintrii versiunilor n cazul omorului intenionat i verificrii acestora.

3articularitile investigrii pruncuciderii, lipsirii de via la dorina persoanei6eutanasia7, lipsirii de via din impruden, determinrii la sinucidere * 3articularitile cercetrii la faa locului n cazul infraciunilor de pruncucidere, lipsirii de via la dorina persoanei6eutanasia7, lipsirii de via din impruden, determinrii la sinucidere. * 3articularitile naintrii versiunilor n cazul investigrii a astfel de infraciuni. * 3articularitile dispunerii expertizelor n cazul infraciunii de pruncucidere, lipsirii de via la dorina persoanei6eutanasia7, lipsirii de via din impruden, determinrii la sinucidere. 9

* s contientizeze importana, sub aspectul probaiunii, a cercetrii la faa locului n cazul cercetrii infraciunilor privind vtmarea intenionat grav ori medie a integritii corporale sau a sntii. * s cunoasc circumstanele din care ar rezulta naintarea versiunilor n cadrul urmririi penale a astfel de infraciuni. * s formeze deprinderi privind audierea victimelor n cazul vtmrii intenionate grave ori medie a integritii corporale sau a sntii. * s formeze deprinderi practice de dispunere a constatrilor te!nico*tiinifice i medico*legale, efectuarea expertizelor n cazul investigrii a astfel de infraciuni. * s formeze deprinderi practice de efectuarea interogrilor n cazul prilor vtmate ale infraciunilor de trafic de persoane n vederea evitrii revictimizrii acestora. * s acumuleze deprinderi de organizare a activitii grupului de urmrire penal la efectuarea urmririi penale n cazul infraciunilor de trafic de persoane. * sa formeze deprinderi practice de dispunere a constatrii te!nico*tiinifice i medico*legale, efecturii expertizelor n cazul investigrii a astfel de infraciuni. * s aprecieze necesitatea utilizrii mijloacelor te!nice speciale n cadrul efecturii aciunilor de urmrire penal n cazul cercetrii astfel infraciuni. * s identifice procedeele de administrare a mijloacelor de prob n faza urmririi penale. * s identifice importana sub aspectul probaiunii a cercetrii la faa locului n cazul investigrii constrngerii persoanei la prelevarea organelor sau esuturilor, provocrii ilegale a avortului, neacordrii de ajutor unui bolnav, lsrii n primejdie torturii. * s determine circumstanele ce urmeaz a fi stabilite. * s fie capabil s formuleze ntrebri pentru dispunerea constatrii te!nico*tiinifice i medico*legale sau expertizelor, reieind din specificul acestor cauze. * s neleag particularitile cercetrii infraciunilor privind constrngerea persoanei la prelevarea organelor sau esuturilor, provocrii ilegale a avortului, torturii. * s disting importana metodologiei cercetrii infraciunilor de tortur prin prisma particularitilor acestor categorii de cauze.

3articularitile investigrii vtmrii intenionate grave, medie a integritii corporale sau a sntii * 3articularitile cercetrii la faa locului n cazul vtmrii intenionate grave, medie a integritii corporale sau a sntii. * 3articularitile dispunerii expertizelor n cazul vtmrii intenionate grave, medie a integritii corporale sau a sntii. * 3articularitile naintrii versiunilor n cazul investigrii a astfel de infraciuni.

3articularitile investigrii ameninrii cu omor ori cu vtmare grav a integritii corporale sau a sntii, vtmrii grave ori medii a integritii corporale sau a sntii n stare de afect sau cauzat din impruden * 3articularitile cercetrii la faa locului n cazul investigrii ameninrii cu omor ori cu vtmare grav a integritii corporale sau a sntii, vtmrii grave ori medii a integritii corporale sau a sntii n stare de afect sau cauzat din impruden. * 3articularitile dispunerii expertizelor n cazul cercetrii a astfel de infraciuni.

3articularitile investigrii constrngerii persoanei la prelevarea organelor sau esuturilor, provocrii ilegale a avortului, neacordrii de ajutor unui bolnav, lsrii n primejdie, torturii * 3articularitile cercetrii la faa locului n cazul investigrii constrngerii persoanei la prelevarea organelor sau esuturilor, provocrii ilegale a avortului, neacordrii de ajutor unui bolnav, lsrii n primejdie, torturii. * 3articularitile dispunerii expertizelor, constatrii te!nico*tiinifice i medico* legale n cazul cercetrii a astfel de infraciuni. * ;ormarea deprinderilor practice de efectuare a audierii prilor vtmate n cazul cercetrii a astfel de infraciuni n vederea evitrii revictimizrii acestora. :

VI EVALUAREA -ISCIPLINEI Evaluarea curent a rezultatelor academice: * 3articiparea audienilor n cadrul activitilor practice 6rspunsuri orale, participare la dezbateri, prezentri de rapoarte<comunicri< informaii7. * 3robe scrise' o testare obligatorie care vor conine sarcini de mai multe niveluri cu' obiective de cunotine, obiective de capaciti i obiective de competene profesionale i atitudini. * 3regtirea unui referat tiinific i<sau aplicativ pe o problem propus pentru activitile individuale. n cadrul activitilor practice se va realiza: * Studierea i rezolvarea speelor. * ,ctiviti de grup. * Studiu de caz. * 5edactarea de ctre audieni a proceselor*verbale de efectuare a cercetrii la faa locului, de perc!eziie, de ridicare, de reconstituirea faptei, privind experimentul judiciar. * #ntocmirea proceselor*verbale de audiere a martorilor, bnuiilor, nvinuiilor, efectuarea confruntrilor. * Studierea dosarelor, a actelor procedurale. * 3roceduri de interpretare i aplicare corect a legii. * Studiu individual a literaturii de specialitate, a experienei naionale i internaionale din domeniu. * )odelri<simulri de situaii concrete. Evaluarea sumativ se va efectua ca examen n scris la finele semestrului M$/&(3 #( 1: Tema Investigarea omorurilor. 1. &ercetarea la faa locului. -. #naintarea versiunilor. / &are ar fi aciunile de urmrire penal, ce nu sufer amnare, dup urmtoarea spe' =3e data de 18.11.-011, la orele --.09 min. a fost mpucat mortal eful pieei agricole din or. &a!ul Ion )ititelu, n timp ce se ntorcea acas de la serviciu cu automobilul personal de model $>olvo%. #n cadrul cercetrii la faa locului au fost ridicate / tuburi de arm de foc. #n unu din buzunarele victimei au fost gsite i ridicate - cereri din 0/.01.-011 i 01.11.-011, adresate comisariatului de poliie al raionului &a!ul, din care rezult, c a fost ameninat cu moartea prin telefonul fix de la serviciu i prin cel mobil. M$/&(3 #( 2: Tema Particularitile cercetrii infraciunii de tortur. 1. (oiune despre infraciunea de tortur. -. 3articularitile audierii prii vtmate n cauze penale privind tortura. /. &e aciuni de urmrire penal urmeaz a fi ntreprinse iniial, precum i care este procedura de audiere a victimelor' =?a 18.11.-011, aproximativ la ora 0@.00 min., n procuratura mun. &!iinu, ,.A. i &.". au depus cerere, precum c de pe data de 11.11.-011 i pn la 1/.11.-011, s*au aflat n izolatorul &3S Auiucani, de unde au fost scoi de cteva ori de ctre colaboratori ai poliiei judiciare i dui n cabinetele de serviciu, unde au fost maltratai, electrocutai cu un aparat de culoare cafenie cu mner care se rotete, minile lor le*au fost legate cu buci de cablu electric de culoare roz, pe minile acestora erau ec!imoze vizibile. +i au mai declarat, c despre faptul maltratrii lor, ei au povestit lui I.A. i B.(., cu care s*au aflat n izolator ntr*o camer. C

VIII ,I,LIOGRAFIE 1. &onstituia 5epublicii )oldova. -. &odul penal al 5epublicii )oldova. /. &odul de procedur penal al 5epublicii )oldova. 8. Dotrrea explicativ a 3lenului &urii Supreme de Eustiie nr. @ din 19.11.1@@/ $&u privire la practica judiciar n cauzele despre omor premeditat. 9. Dotrrea explicativ a 3lenului &urii Supreme de Eustiie nr. C din /0.10.1@C1 $&u privire la practica judiciar n cauzele despre pricinuirea vtmrii intenionate a integritii corporale%. :. Dotrrea 3lenului &urii Supreme de Eustiie nr. 1 din /0.10.-00@ $&u privire la unele c!estiuni ce in de aplicarea de ctre instanele judectoreti a prevederilor articolului / din &onvenia +uropeana pentru ,prarea "repturilor Bmului si a ?ibertilor ;undamentale%. C. >. Stati, 5spunderea penala pentru infraciunea de tortur i infraciunea de organizare sau instigare a aciunilor de tortur 6art./0@1 F3 al 5)7 63artea I7 G5evista (aional de "reptG, -001, nr. -, pag. 11. 1 >. Stati, 5spunderea penala pentru infraciunea de tortur i infraciunea de organizare sau instigare a aciunilor de tortur 6art./0@1 F3 al 5)7 63artea II7 G5evista (aional de "reptG, -001, nr. /, pag. -0. @. I. )ircea, &riminalistic, +d. ;undaiei &!emarea, Iai, ed. , II*a, 1@@8. 10. I. )ircea, >aloarea criminalistic a urmelor de la locul faptei, +d. >. Holdis, ,rad, 1@@:. 11. &onvenia B(I n domeniul torturii i comentarii pe articole. 1-. #ndrumarul metodic pentru procurori $3articularitile metodice a cercetrii cauzelor de omoruri svrite la comand%. 1/. #ndrumar metodic pentru procurori $&u privire la metodica investigrii infraciunilor de omor%. 18. 5ecomandare metodic pentru procurori privind depistarea, contracararea i combaterea cauzelor despre tortur, pedepselor sau tratamentelor inumane ori degradante n procesul nfptuirii justiiei. 19. #ndrumar metodic pentru procurori $)etodologia de efectuare a cercetrii la faa locului, examinrii corporale i a obiectelor% 1:. S. Ar nz, >. Stati, $Inele reflecii asupra practicii aplicrii rspunderii penale pentru omorul intenionat% 63artea I7 G5evista (aional de "reptG, -00C, nr. :, pag. -. 1C. S. Ar nz, >. Stati, $Inele reflecii asupra practicii aplicrii rspunderii penale pentru omorul intenionat% 63artea II7 G5evista (aional de "reptG, -00C, nr. C, pag. -.

S-ar putea să vă placă și