1

DESPRE CERCETAREA TIINIFIC ECONOMIC, CU LUCIDITATE 1

Acad. Pun Ion Otiman Plecnd de la faptul c n utimul timp au aprut unele comentarii privind cercetarea tiinific economic din Romnia, fr a se baza pe cunoaterea profund a acesteia i pe aceast baz cu tendina s introduc o serie de confuzii conceptuale i metodolo ice i s su ereze sc!imbri instituionale de neacceptat n structurile Academiei dar i n cele universitare lucide precum i pentru informarea corect a celor interesai i a factorilor de decizie n domeniu, prezentm consideraiile de mai "os. Romnia fiind, de peste doi ani, ar membr a #niunii $uropene, aspir la un loc adecvat n conte%tul politic european dar, n acelai timp, este o ar de la care se ateapt o valoarea adu at semnificativ la construcia instituional, tiinific, cultural, i de civilizaie european. Avnd n vedere faptul c principalele procese de compatibilizare european a Romniei n aceast perioad &mai ales n condiiile crizei financiare i economice internaionale declanate cu ' ani n urm dar ale crei valuri au ptruns recent i n $uropa(, sunt convergena econom c! &real i nominal( i "e#vo$%area "&ra' $! a !r considerm c "e m(or%an! cr&c a$! o re(re# n%! cerce%area )% n * c! econom c! . )ititorii cunosc faptul c unele dintre cele mai importante i semnificative strate ii europene se bazeaz tocmai pe cercetarea economic n aceste domenii. *n cadrul evocat mai sus, dorim s ne referim la cinci aspecte decisive cu privire la cercetarea tiinific economic din Romnia, acestea, dup prerea noastr, sunt+ ,( cercetare economic fundamental versus cercetare economic aplicativ (de dezvoltare)- '( cercetare economic academic (institute) versus cercetare economic universitar - .( cercetare economic finanat public versus cercetare economic finanat privat - /( cercetare economic permanent versus cercetare economic ad-hoc- 0( o evaluare succint a cercetrii tiinifice economice academice.
1+ CERCETAREA ECONOMIC ,ERSUS CERCETAREA ECONOMIC APLICATI,

#n punct de vedere comod i facil cu privire la aceast distincie susin, la suprafaa lucrurilor, c ambele cate orii de cercetare tiinific economic sunt necesare i utile. Aprofundnd, ns, este necesar s stabilim care sunt funciile fiecreia dintre acestea i la care dintre comandamentele intelectuale i sociale trebuie s rspund. &a( Cerce%area econom c! *&n"amen%a$! are drept obiect de cercetare aspectele cele mai enerale ale tiinei i aciunii economice, viznd clarificarea bazelor teoretice,abstracte, de natur lo ic, epistemolo ic i filosofic ale acestora. )ercetarea economic fundamental identific principiile pe care se edific nele erea i e%plicaia de tip economic. Acest tip de cercetare nu trebuie s vizeze un impact imediat, punctual i local, asupra socialului ci, dimpotriv, unul mediat &de ctre cercetarea aplicativ(, eneral i lobal. *n mod concret, acest tip de cercetare trebuie s elaboreze &uneori, s testeze( teorii, con"ecturi i ipoteze cu privire, cum spuneam, la nele erea, descrierea, e%plicarea i proiectarea lo ic a proceselor economice, n enere, i nu a unui anumit proces economic, datat i localizat. )a urmare, cercetarea economic fundamental este orientat, mai de rab, de ctre intuiia cercettorului dect de ctre o strate ie elaborat la nivel
1

1ucrare aprut n Revista Economistul, '2 martie '334

instituional. 5u nseamn, ns, c totul trebuie lsat la latitudinea cercettorului ci doar c eventualele strate ii n materie ar trebui s inte reze intuiiile sesizate de ctre cercettorii autentici din domeniul fundamental al tiinei economice. *n acest sens, aducem cteva ar umente n plus+ 6 cercetarea fundamental este, n primul rnd, surs de cunotine noi, cercetarea fundamental este )coa$!, este surs de presti iu pentru rile, comunitile i instituiile care o cultiv, dar i pentru indivizi7 &cercettori(, spune acad. Ionel 8aiduc &% na -eco$&$& ..I (en%r& Rom/n a, 9ansa Romniei:oamenii, pa .''( &b( Cerce%area econom c! a($ ca% v! &sau "e "e#vo$%are sau, nc, "e %ran-*er %e0no$og c( are drept obiect implementarea n practica social a teoriilor, con"ecturilor i ipotezelor propuse de cercetarea economic fundamental &deseori, acest tip de cercetare este c!emat s testeze teoriile, con"ecturile sau ipotezele menionate, atunci cnd testarea nu a fost fcut la nivelul cercetrii fundamentale(. )u alte cuvinte, acest tip de cercetare rspunde n mod direct cererii sociale enerice, acesta fiind motivul orientrii cercetrilor aplicative, mai de rab, de ctre strate ia instituional n materie dect de ctre intuiia cercettorului. Aa ne e%plicm de ce multe cazuri de teorii, ipoteze elaborate fundamental au rmas mult timp n zestrea intelectual a umanitii fr a se identifica vreo aplicabilitate practic Acestea ns, prin valoarea lor con"unctiv pot intra n 6bibliotec7 &banca de date(de soluii teoretice care poate fi consultat, oricnd, la nevoie. Prima concluzie + prin cercetarea economic fundamental, se asi ur bazele teoretice principiale &6biblioteca7, banca de date( care enereaz soluii practice realizate de cercetarea economic aplicativ, cercetare care asi ur valoarea social a cercetrii economice fundamentale. A doua concluzie + nu putem contrapune, n nici un fel, cele dou tipuri de cercetare tiinific economic &cu alte cuvinte, ele sunt complementare, dar nesubstituibile(, deoarece au att finaliti diferite ct i lo ici diferite. Aadar, este lipsit de sens ntrebarea prezumtiv+ ce trebuie s preferm+ cercetarea fundamental sau cea aplicativ; A treia concluzie + n cazul cercetrii economice fundamentale comanda social are un rol mult mai puin important dect n cazul cercetrii economice aplicative. )ercetarea economic fundamental se autonomizeaz, ntr:un anumit rad, relativ la societate, !rnindu:se din propria lo ic &i furniznd, de re ul, rspunsuri la ntrebri care nu s:au pus nc(, pe cnd cercetarea economic aplicativ constituie, de re ul, un rspuns la o ntrebare e%plicit pus din partea socialului. <esi ur, nu se ncalc aici principiul e%pus de ctre =arl Popper conform cruia orice demers de cunoatere &inclusiv tiinific( constituie un demers de soluionare a unei probleme aprute, deoarece aceast problem poate fi cu totul abstract, atemporal i alocal.
1+ CERCETARE ECONOMIC ACADEMIC ,ERSUS CERCETARE ECONOMIC UNI,ERSITAR

*ntruct se pare c se face, voit, unele confuzii ntre cercetarea economic de tip academic i cea de tip universitar, confuzii care conduc, din pcate, la concluzii false i, n consecin, inacceptabile, cum ar fi utilitatea ale erii ntre cercetarea economic de tip academic i cea de tip universitar, &iar nu de puine ori se "ustapun cele dou medii intelectuale(, vom face cteva consideraii n materie. &a( )ercetarea economic academic, prin care se nele e, de obicei, cercetarea economic or anizat i desfurat n cadrul institutelor de cercetare tiinific economic, are drept specific faptul c n acest mediu este dominant cercetarea economic fundamental. Aadar, or anizarea cercetrii de tip academic n institutele de cercetare se "ustific prin nevoia de a concentra 6fore7 de cercetare fundamental, care s asi ure, de fapt, tocmai relativa autonomie de stabilire i elaborare a temelor de cercetare, aa nct s se poat enera, pe termen lun , 6biblioteca7, banca de date de soluii poteniale despre care am

amintit mai sus. <esi ur, nu este obli atoriu ca acest tip de cercetare fundamental din cadrul institutelor de cercetare s fac parte numai din structura Academiei Romne. >ermenul 6academic7 ns, vrea s indice tocmai caracterul preponderent fundamental al acestui tip de cercetare economic. &b( )ercetarea economic de tip universitar, prin care se nele e, de obicei, cercetarea economic or anizat i desfurat la nivelul departamentelor i catedrelor cu profil economic din structura universitilor, are ca preocupare cercetarea economic aplicativ cu impact direct asupra procesului didactic, de nvare, precum i cel de e%tensie universitar. Aceasta se e%plic att prin necesitatea de a corela obiectul activitii didactice cu cel al activitii de cercetare, ct i prin nevoia de e%pertiz a cadrelor didactice pentru piaa privat i instituiile publice, pe domeniile de competen ale personalului didactic din universitate. )ercetrile tiintifice ale profesorilor constituie 6banca de date7 ale studiilor de caz necesare procesului de nvare. 5ici de departe nu nseamn c cercetarea tiinific universitar este numai aplicativ, dimpotriv multe departamente universitare de e%celen efectueaz, cu succes, aprofundri fundamentale n cercetarea economic. Prim concluzie + or anizarea cercetrii tiinifice economice la nivelul institutelor de cercetare &inclusiv n cadrul Academiei Romne( este "ustificat prin necesitatea de a asi ura cadrul instituional pentru cercetarea economic de tip fundamental. <ei acest tip de cercetare tiinific economic poate fi or anizat, n multe cazuri, la nivelul centrelor de cercetare economic universitar, constrn erile care e%ist, ipso facto, dar "ustificat, la nivelul universitilor, impun meninerea formulei instituionale a institutelor de cercetare economic academic. A doua concluzie + le tura dintre cercetarea economic fundamental i cea aplicativ, ar umentat mai sus, poate cpta forma unei conectri &consori( ntre cercetarea economic academic i cercetarea economic universitar, ntre institute i universiti, care, printre altele, ar putea spori fora competitiv a structurilor naionale de cercetare tiinific economic pe piaa european i mondial de profil. A treia concluzie + nu putem contrapune, n nici un fel, cercetarea economic academic i cercetarea economic universitar, deoarece, conform celor e%puse mai sus, predominana uneia este de cercetare economic fundamental iar predominana celeilalte este de cercetare economic aplicativ. )u alte cuvinte, solicitarea re retabil care s:a fcut, recent, de a ale e ntre cele dou cate orii de cercetare tiinific economic este nu numai impracticabil da,r mai rav, este i total neavenit. A patra concluzie ntre cercetarea economic academic i cercetarea economic universitar se poate forma, n mod necesar, un flu% de stimulare reciproc+ dinspre cercetarea academic ? noi fundamente lo ice i pra%iolo ice la proiectarea unor soluii particulare, iar dinspre cercetarea universitar ? noi provocri pentru elaborarea de e%plicaii teoretice mai profunde sau mai enerale.

2+

CERCETARE ECONOMIC FINANAT PU3LIC ,ERSUS CERCETARE ECONOMIC FINANAT PRI,AT

Aceasta este una dintre cele mai spinoase c!estiuni care se ridic n le tur cu cercetarea tiinific economic. Punctul de vedere pe care dorim s:l e%primm n materie este urmtorul+

&a( <in perspectiva filosofiei economice, finanarea public este "ustificat numai ntr:un sin ur caz+ atunci cnd servete la producerea &obinerea, realizarea( sau distribuirea unui bun public. <up cum este cunoscut, bunul public trebuie s fie concomitent, non:rival &consumul din acel bun nu reduce cantitatea disponibil pentru orice alt consumator( i non:e%clusiv &consumul din acel bun nu este restricionat de drepturi de proprietate distribuite(. Observm, aici, faptul c cunotinele produse de cercetarea tiinific economic fundamental sunt &sau, n orice caz, ar trebui s fie( de natura unui bun public. Prin urmare, acest tip de cercetare tiinific economic trebuie s fie finanat public. *n cazul n care aceasta ar fi finanat privat, dei atributul de non:rivalitate este verificat &el fiind valabil, n enere, pentru orice cunotin sau informaie(, cerina &principiul( de non: e%clusivitate este nclcat &cel care pltete va deine un drept de proprietate asupra cunotinelor produse n urma finanrii(. &b( @unurile private, adic acelea care au caracter preponderent rival dar cu certitudine, e%clusive, sunt &sau ar trebui s fie( finanate privat. *n acest caz se ncadreaz, de e%emplu, cercetarea tiinific economic aplicativ &dei un articol tiinific publicat poate elimina atributul de rivalitate, copA:ri !t:ul restricionnd utilizarea cunotinelor n cauz(. &c( <ac n cazul cercetrii tiinifice economice aplicative &care este de natura bunului privat rival i e%clusiv( este pertinent evaluarea eficienei activitii de cercetare & radul i costul de realizare a obiectivelor stabilite prin contractul de finanare privat(, n cazul cercetrii tiinifice economice fundamentale, nu mai este pertinent o asemenea analiz de eficien. <e e%emplu, un asemenea tip de cercetare ar putea avea un rezultat ne ativ ? ceea ce i:a propus proiectul de cercetare se dovedete, n mod irefutabil, a fi imposibil, i nevalidat din punct de vedere strict economic. Acesta este un rezultat deosebit de important &unii filosofi ai tiinei pretind c!iar c rezultatele ne ative ale cercetrii fundamentale au condus la mai mult pro res al omenirii dect rezultatele pozitive( i, ca atare, nu se poate conc!ide c acel proiect a fost neeficient. )a urmare, finanarea public a cercetrii tiinifice economice fundamentale nu ar trebui s fie asociat unei analize de eficien de tip standard ci uneia non:standard &de e%emplu, de enul celei utilizate pentru evaluarea contribuiilor nominalizate la Premiul 5obel(. Prim concluzie + activitatea de cercetare tiinific economic fundamental &cea desfurat, cu precdere, la nivelul institutelor de cercetare din cadrul Academiei Romne( trebuie finanat public. A doua concluzie + nu este e%clus finanarea privat a unor proiecte de cercetare tiinific economic academic, dup cum nu este e%clus finanarea public a unor proiecte de cercetare tiinific economic universitar. *n ambele aceste cazuri, ns, trebuie s se aplice, n mod corespunztor, rezultatele obinute mai sus cu privire la calcularea eficienei i, respectiv, cu privire la circulaia cunotinelor obinute. A treia concluzie + finanarea marilor proiecte de cercetare tiinific economic &strate ii pe termen lun , evaluri de tip lobal etc.( pot fi, sau c!iar ar trebui, finanate prin consorii public:privat &n paradi ma parteneriatelor public:privat(. <esi ur c, n acest caz, consideraiile de pn acum trebuie reevaluate din punct de vedere operaional dar, sub aspectul principiilor, ele rmn valabile.
4+ CERCETARE ECONOMIC PERMANENT ,ERSUS CERCETARE ECONOMIC AD56OC

#na dintre ideile cele mai curioase care au fost ve!iculate recent este aceea conform creia ec!ipele de cercetare tiinific economic ar trebui s se constituie ad:!oc &adic n vederea e%clusiv a realizrii unui scop determinat( i e%istena lor s nceteze dup realizarea

proiectului n cauz, urmnd ca o nou structurare a ec!ipei de cercetare &n aceeai componen sau n alta( s se produc atunci cnd apare necesitatea realizrii unui nou proiect de cercetare. *n le tur cu aceast idee, prezentm urmtoarele consideraii+ &a( Or anizarea ec!ipei de cercetare pe proiecte sau, mai eneral, pe pro rame de cercetare este o practic curent peste tot n lume, deoarece fiecare proiect de cercetare reclam o anumit structur a e%pertizei sau a e%celenei de cercetare. &b( <esfiinarea unei ec!ipe la finalizarea unui proiect de cercetare ar avea unele consecine indezirabile &efectul este acelai, mutatis mutandis, cu cel produs n cazul omerilor( : pierderea efectului de siner ie activittii ec!ipei dobndit n cursul activitii anterioare &comunicare, complementaritate, cunoatere personal, tolerarea reciproc a idiosincraziilor profesionale etc.(descalificarea, pe anumite zone care nu mai sunt vizitate, o perioad mai mare de timp, ceea ce este de natur s conduc la pierderi de e%pertiz i de e%celenpierderea posibilitii e%aminrii unor aspecte colaterale enerate de cercetarea principal i care se pot dovedi, deseori, de o importan teoretic i c!iar practic mult mai mare dect rezultatele obinute la proiectul principalpierderea continuitii de preocupri tiinifice pe un anumit domeniu de specializare, ceea ce mpiedic formarea unei cariere tiinifice autentice i, ca urmare, obinerea unor rezultate tiinifice importante i de impact.

: :

Prim concluzie + ideea constituirii ad:!oc a ec!ipelor de cercetare tiinific economic, n locul constituirii unor ec!ipe permanente, este o idee care poate afecta att performana tiinific ct i cariera profesional a cercettorului. A doua concluzie + sin ura cale eficace de evitare a tuturor consecinelor ne ative &de fapt, unele de:a dreptul distructive(, evocate mai sus, este meninerea structurilor instituionale de cercetare economic fundamental, la nivelul institutelor de cercetare tiinific economic academic. )ercetarea economic fundamental funcioneaz ca un adevrat trainin intern pentru cercettorii n cauz, meninnd att curiozitatea tiinific &7microbul7 cercetrii( ct i emulaia reciproc &inclusiv competiia interpersonal(. A treia concluzie + proiectele de cercetare &sau, dup caz, pro ramele de cercetare( trebuie s urmeze cercettorul i nu invers. Buntem contieni c e%ist i opinii contrare, unele afirmate c!iar la nivel european, dar, n opinia noastr, nu proiectul sau pro ramul de cercetare trebuie specializat, ci cercettorul sau ec!ipa de cercetare. 5i se pare c aceasta este, de fapt, condiia sine Cua non a performanei autentice n domeniul tiinific. $ventualei obiecii, conform crora marile descoperiri &sau invenii, dup caz( n domeniul tiinific sunt realizate de ctre eneraliti &adic de ctre personaliti inter, multi sau trans:disciplinare( i rspundem c eneralitii sunt, de fapt,D specializai n inter, multi sau trans:disciplinaritate. A patra concluzie + formarea ad:!oc a ec!ipelor de cercetare tiinific economic este specific cercetrii tiinifice economice aplicative, n care obiectul cercetrii este, de cele mai multe ori, situat n afara preocuprilor de 7croazier7 ale cercettorilor individuali i, atunci, pentru realizarea obiectivelor de cercetare este necesar structurarea unei ec!ipe ad:!oc. <esi ur, n acest caz, nimic nu coa uleaz ec!ipa format, n afara proiectului de cercetare n cauz i, ca urmare, finalizarea proiectului atra e dup sine dezinte rarea ec!ipei de cercetare. Acest lucru este, ns, indezirabil n cazul cercetrii economice fundamentale. 7+ Eva$&are -&cc n%! a cerce%!r )% n * ce econom ce aca"em ce

)ercetarea tiinific economic academic &desfurat la nivelul institutelor i centrelor de cercetare economic din cadrul Academiei Romne( reprezint, fr ndoial, una dintre structurile de reflecie i de creaie tiinific cele mai importante i mai semnificative ale societii romneti. Aceast activitate se desfoar n mod nentrerupt de dou decenii i a abordat, n tot acest timp, multe teme de interes i rezonan teoretic ca i o multitudine de subiecte de actualitate &Pro ramul $B$5, Pro ramul economic de aderare al Romniei la #$, Pro ramul de la Bna ov(sau care au avut i au un coeficient ridicat de strin en sau practicabilitate. )a urmare, zestrea de produse tiinifice i intelectuale a acestui tip de cercetare este e%trem de relevant i are un important potenial de a oferi soluii, att cu caracter eneral ct i cu caracter punctual, la multe dintre provocrile prezente sau viitoare pe domeniul cunoaterii i aciunii economice &inclusiv al proiectrii politicilor uvernamentale(. <in pcate, comunicarea dintre structurile uvernamentale i cercetarea economic academic a fost cvasi:ine%istent, dar nu cauza institutelor de cercetare economic. Politicienii ? decidenii n domeniul proiectrii evoluiilor economice ? nu au considerat, n cea mai mare parte a cazurilor, c o reflecie de tip abstract, eneral pe dimensiunea economic a dinamicii sociale ar putea fi util, ca 6in redient7, n fundamentarea propriilor decizii. 1a rndul lor, cercettorii, prin firea lucrurilor, ancorai n meditaia tcut, nentrerupt asupra problemelor tiinifice care le:au stat n fa, nu s:au 6n !esuit7 s:i 6promoveze7 produsele intelectuale. *n felul acesta s:a creat i meninut un !iatus p ubos ntre nevoia de soluii ale politicienilor i 6biblioteca7 de soluii ale cercetrii economice academice, !iatus care, sperm, s ia sfrit ct de curnd, spre beneficiul eneral al societii romneti. *n cercetarea tiinific economic academic pot fi site, n acest moment, preocupri i rezultate care se afl n top:ul preocuprilor i rezultatelor cercetrii tiinifice economice internaionale+ sustenabilitatea creterii i dezvoltrii, cuantificarea nivelului de via i a standardului de via, a ricultura or anic i dezvoltarea rural durabil, structura de specializare a economiei naionale, modelarea i pro noza economic, stabilizatorii automai ai politicilor de a"ustare, sc!imbrile climatice, inte rarea i lobalizarea, evaluarea strii economiei naionale, fr a mai enumera dezvoltrile epistemolo ice le ate de reconstruciile conceptuale privind tiina economic i comportamentul economic, ec!ilibrul economic, valorile economice etc. *n structurile de cercetare tiinific economic academic e%ist, n acest moment, un numr important de cercettori autentici, dedicai, e%trem de bine pre tii profesional, ata s abordeze cele mai delicate i mai sofisticate subiecte n materie. Pentru ca aceast adevrat avuie naional de capital intelectual s nu se piard i s fie fructificat sunt necesare, credem, dou msuri complementare+

I+Re-%r&c%&rarea cerce%!r )% n * ce econom ce aca"em ce 8n cen%re "e e9ce$en! )onsiderm c este nevoie ca acest tip de cercetare tiinific economic s devin mult mai prezent n viaa tiinific i n activitatea practic a societii romneti. 1a ri oare, s:ar putea c!iar vdi necesar o reflecie onest i responsabil asupra propriei sale performane, a propriei misiuni i a propriei structuri or anizaionale, n condiiile cu totul speciale ale secolului ', i ale fenomenelor cu care se confrunt viaa economic i social a lumii. Raiunile pentru aceast autoevaluare pot fi sintetizate astfel+ &a( necesitatea precizrii cu claritate a misiunii i obiectivelor cercetrii economice academice &fundamentale(-

&b( necesitatea conectrii la preocuprile de vrf din $uropa i din lume, att n dezvoltarea durabil, ceea ce privete aspectele teoriei sau tiinei economice ct i n ceea ce privete procesul economic, activitatea economic i provocrile pe care fenomene ca poluarea i sc!imbrile climatice, lobalizarea, inte rarea, evoluiile populaionale, crizele financiare i economice sistemice etc. le adreseaz cercetrii economice n eneral&c( necesitatea constituirii cercetrii economice academice ca principal consultant independent al Euvernului, precum i al unor instituii europene sau mondiale, n domeniul elaborrii strate iilor i a politicilor de a"ustare macroeconomic&d( necesitatea selectrii personalului de cercetare n domeniile avansate ale economiei pe criterii mai ri uroase, cum ar fi+ e%celena, cura"ul intelectual, ima inaia creatoare, spiritul de competiie, capacitatea de dialo inter:disciplinar, ambiia profesional, simul critic, apetena pentru e%plicaia de tip tiinific, dorina de a mer e pn la bazele lo ice i epistemolo ice ultime ale oricrei teorii sau con"ecturi tiinifice, lipsa temerii de a rei n formularea ipotezelor e%plicative&e( necesitatea eliminrii condiionrii financiare a activitii de cercetare economic fundamental, condiionare care este de natur s deturneze adevratul interes &deci adevrata performana potenial( al cercettorului pentru o anumit tem sau subiect de cercetare. Pe baza celor de mai sus, considerm c, la nivelul Academiei Romne, cercetarea tiinific economic poate fi restructurat conform urmtoarelor inte+ ,. nfiinarea de structuri &institute sau centre( de studii avansate &de e%celen(- aceasta se va face n aa fel nct specializarea strict a fiecrui institut sau centru s asi ure, la nivelul Academiei Romne, o acoperire ct mai e%act a domeniilor de interes, pe termen lun , pentru cercetarea economic, adic s asi ure o comunicare inter i trans:disciplinar ntre aceste institute i centre'. structurarea fiecrui institut sau centru pe trei cate orii de activiti tiinifice eseniale+ a: ac% v %! "e cerce%are *&n"amen%a$! ;*orm&$area "e %eor : formularea teoriilor/conjecturilor e plicative testarea validitii teoriilor/conjecturilor e plicative elaborri metodolo!ice i tehnolo!ice" aplicaii empirice" formularea de puncte de vedere de poziionare instituional" oferirea de rapoarte/opinii de e pert#

': ac% v %! "e cerce%are a($ ca% v!;%ran-*er %e0no$og c:

c: ac% v %! "e reac e ra( "! ;con-&$%an! "e -(ec a$ %a%e:

.. elaborarea unui portofoliu de temeFsubiecte de cercetare economic fundamental &prin interviuri cu cercettorii implicai(, pe termen lun , care s se constituie n pro ramele de cercetare economic fundamental ale Academiei Romne. /. Recon- "erarea ro$&$& ) *&nc $or cerce%!r )% n * ce econom ce aca"em ce "e c!%re a&%or %! $e (&'$ ce, n sensul urmtor+ &a( calitatea pentru studiile cu vocaie strate ic sau lobal, de interes uvernamental este prima opiune a Academiei Romne. Gustificarea pentru aceast propunere ine att de

calitatea intelectual, tiinific i profesional a cercettorilor Academiei ct i de independena lor. Academia Romn va putea produce i oferi nu numai studii de o calitate tiinific e%celent dar, n acelai timp, acestea pot fi de o onestitate intelectual ireproabil. Ambele atribute aranteaz pertinena, relevana i practicabilitatea &operaionalitatea( acestor produse&b( calitatea de consultant permanent, e% officio, al structurii de cercetare tiinific economic din Academia Romn, pentru uvern i pentru structurile acestuia, pe baza acelorai raiuni prezentate mai sus. <up cum se tie, n )onsiliul )onsultativ al primului ministru al Euvernului Romniei, au fost invitai de"a mai muli cercettori din structurile de cercetare economic ale Academiei Romne. Bupunem toate aceste reflecii dezbaterii cole ilor din mediile universitare i academice cu scopul de a identifica cele mai adecvate msuri instituionale de relansare a cercetrii tiinifice economice academice, plecnd de la ceea ce e%ist i nu demolnd totul, aa cum s:a ntmplat n aceti ani n care am reuit s distru em sistematic tot ceea ce tiina i te!nolo ia romneasc a elaborat &a produs( dar nu am reuit s punem &aproape( nimic sustenabil n loc. 9i nc o precizare+ punctele de vedere, opiniile persoanelor, care, din diferite motive, de cele mai multe ori e%terioare celor profesionale, strict tiinifice, au acumulat nemulumiri&cele mai multe cu evidente sau manifestate tendine viscerale fa de unele persoane sau instituii din reeau academic( sunt, atunci cnd se pronun asupra 6restructurrii7 sistemului academic, cel puin nocive, dac nu, c!iar tentenioase cu privire la funcionalitatea sistemului academic n sine. *n final, contien fiind c orice sistem, n oricare condiii i n orice timpuri, poate fi perfectionat, ateptm opiniile celor avizai, oneti i interesai de bunul mers al cercetrii tiinifice romneti de orice fel.