Iuliana S., anul III, grupa 8, Facultatea de Litere, Universitatea Bucuresti (An univ.

2012-2013)

Sarcin de lucru pentru elevii clasei a VII-a

n perechi, realizai clasificarea pronumelor i a adjectivelor pronominale, dup cum a fost fcut n clas, utiliznd aplicaia Bubble.us (https://bubbl.us/beta/), cunoscut pentru crearea de hri conceptuale colaborative online. n efectuarea acestei sarcini va trebui s respectai urmtoarele criterii: n casetele mari (Bubble), din plan orizontal, scriei tipurile de pronume, iar n cele verticale, care deriv din acestea, (Child Bubble), scriei adjectivele pronominale corespunztoare. Creai apoi, cte dou csue pentru fiecare pronume i adjectiv pronominal, n care s dai exemple pentru acestea. Culoarea i dimensiunea csuelor cu pronume s difere de cele ale csuelor cu adjectivele corespunztoare i respective de cele ale csuelor cu exemple. Schema s fie corect poziionat n pagin. Orice alt idee de shem, care este asemntoare i respect clasificarea corect a pronumelui va fi notat n acelai mod. Cele mai interesante scheme vor fi adugate la avizierul virtual al clasei, cu ajutorul aplicaiei Wallwisher. n rezolvarea sarcinii de lucru elevii ar trebui s ilustreze urmtoarele capaciti: S cunoasc tipurile de pronume i de adjective pronominale corespunztoare; S fie capabili s exemplifice fiecare tip de pronume i adjectiv pronominal; S tie s utilizeze instrumentele i aplicaiile online pentru efectuarea diferitelor sarcini de lucru; S fie capabili s nvee i prin alte modaliti dect cele tradiionale, dezvoltndu-i creativitatea.