RAPORT DE ACTIVITATE PE PENTRU ANUL COLAR 2012-2013 Numele i prenumele cadrului didactic: Grapini Sabina Lucia Specialitatea: profesor

de limba englez 1.Proiectarea activitii n activitatea la clase, am ntocmit planificri calendaristice i pe uniti conform Programei colare n vigoare. Obiectivele i coninuturile proiectrii didactice le-am personalizat conform particularitilor claselor de elevi. Am ntocmit documentele colare la timp i totodat am parcurs n mod corespunztor materia prevazut de programa colar. De asemenea, am asigurat un climat favorabil n sala de clas, bucurndu-m de simpatia elevilor. 2.Realizarea activitii didactice Ca strategii didactice, am folosit metode activ-participative, iar activitatea am desfsurat-o att individual,ct si pe grupe. Strategiile didactice alese au asigurat transferabilitatea cunostinelor. In timpul orelor de curs, am realizat activiti difereniate cu elevii integrai in clasele normale, ct i cu cei slabi. n situaiile participarii elevilor la diferite concursuri ori olimpiade am facut tot posibilul pentru a ndruma inclusiv acei elevi care nu prezentau un nivel ridicat de cunotine la nivel de limba englez tocmai din dorina de a nu i descuraja i de a i impulsiona s achiziioneze cat mai multe cunotine in domeniul respectiv. 3.Evaluarea rezultatelor nvrii Pe parcursul anului colar am realizat att evaluari iniiale, periodicela lecii, semestriale i finale. Testele aplicate la clas au respectat metodologia impus iar rezultatele au fost aduse la cunotina elevilor. Rezultatele au fost centralizate i s-a stabilit planul de remediere a situaiei. Mereu am oferit elevilor posibilitatea de a ii mbunatai situaia la limba englez ntotdeauna am oferit ansa de a i mri/mbnti notele/mediile.

4.Managementul clasei de elevi In permanen am discutat cu elevii despre problemele aprute i de asemenea am informat prinii n legtur cu situaia la limba englez a copiilor. Am promovat

n special la clas egalitatea de anse, am promovat n cadrul orelor de cursul spiritul echipei si al fairplay-ului, mereu sitund copilul in centrul procesului de predare nvare. Relaia mea cu elevii nu a fost/este una de dascl/elev tradiional, ci mai degrab am ncercat sa m apropii cat mai mult de copii. 5.Managementul carierei i al dezvoltrii profesionale Am participat la activitatea metodic, la nivelul cercului pedagogic, am realizat i actualizat portofoliul professional i dosarul personal i am utilizat resursele informaionale existente pentru a realiza stiudiul individual. mpreun cu o colega am participat la Conferina profesorilor de limba englez organizata de EP n anul 2013 la Sibiu. Am manifestat o atitudine moral i civic, respectnd i promovnd deontologia professional. Consider c am dat dovad de deontologie profesional, respectnd regulile scolare, elevii si colegii, avnd o bun conduita att n cadrul colii ct i n afara acesteia. 6. Activiti la nivelul colii i comunicarea cu celelalte cadre didactice. Comunicarea cu celelate cadre didactice, cu profesorii dirigini ct si cu echipa managerial a fost bun. Mereu am participat la desfurarea de concursuri in cadrul colii la solicitarea colegilor/direciunii in calitate de surpraveghetor. n cadrul colii Altfel am participat la toate activitaile iniiate de direciune/colegi i mi -am adus contribuia organiznd un workshop pe tema confecionrii obiectelor decorative handmade.