Obiective operaionale cognitive O2: s identifice cel puin trei pronume personale i cel puin trei pronume de politee.

Obiectivul va fi considerat atins,dac elevii nu vor confunda pronumele personale cu cele de politee O+ s identifice cele dou pronume pentru persoana %i cel puin dou pronume interogative O. S se specifice importana pronumelui.

Analiza resurselor educaionale

Strategii didactice

Evaluarea final

oninut

apac iti de !nvar e neces are

Sarcini de !nvare S"O2#Scriei $%:cel puin trei pronume personale i trei de politee $2:cel puin patru pronume personale i patru de politee

Situaii de !nvare S&"O2#Elevii vor avea la dispoziie numeroase te'te incluz(nd pronume. ondiii interne:!nvarea de principii

)"O2#Scriei cel puin dou pronume personale i trei de politee.

"O2# *ronumele personal:eu,tu,el, ea,noi,voi *ronumele de politee:dumneata, dumneavoastr,dumnea ei "O+#:*ronume persoana %:eu"sg#,noi"pl# *ronume interogative:care, cine, c(t, Evitarea repetrii acelorai nume,cre(nd o lectura mai plcut. S se specifice importana pronumelui.

S"O+#-umii cele 2 pronume persoana % i cel puin + interogative.

Situaii de !nvare S&"O2#Elevii vor avea la dispoziie numeroase te'te incluz(nd pronume. ondiii interne:!nvarea de principii S&"O.#Elevi vor avea la dispoziie informaii oferite de manual.

)"O+# -umii cele 2 pronume persoana % i cel puin + interogative.

)"O.#Specificai importana e'istenei pronumelui