STRUCTURA SUBIECTELOR

Evaluare n educaie la limba englez

Testele au un maxim de 100 puncte, fara a se acorda 10 puncte din oficiu.

nvmntul primar. Clasele III-IV.

CLASA a-III-a Testul cuprinde 4 parti, fiecare insumand 25 puncte. Total : 100 puncte. Partea I : 5 itemi de tip adevarat / fals, fiecare notandu-se cu V (tick) sau X (cross) si avand imagine suport. Pentru fiecare item se acorda 5 puncte, in total 25. Partea II: 5 itemi de tip adevarat / fals, fiecare notandu-se cu yes / no si avand suport vizual. Pentru fiecare item se acorda 5 puncte, in total 25 puncte. Partea III : 5 itemi de identificare a unor litere / grupuri de litere lipsa din cuvinte. Pentru fiecare item se acorda 5 puncte, in total 25 puncte. Partea IV : 5 itemi de asociere a cuvintelor cu imaginile corespunzatoare. Pentru fiecare item se acorda 5 puncte, in total 25 puncte. CLASA a-IV-a Testul cuprinde 5 parti, cu grad diferit de dificultate. Total : 100 puncte. Partea I : 5 itemi de confirmare / negare, ca raspuns la intrebari referitoare la imagini. Pentru fiecare item se acorda 3 puncte, in total 15 puncte. Partea II : 5 itemi de completare pe baza suportului vizual. Pentru fiecare item se acorda 3 puncte, in total 15 puncte. Partea III : 5 itemi de asociere intre imagini si enunturile care le descriu. Pentru fiecare item se acorda 3 puncte, in total 15 puncte. Partea IV : 5 itemi de asociere intre imagini reprezentand actiuni si enunturile corespunzatoare ( folosirea Prezentului Simplu / Continuu ). Pentru fiecare item se acorda 5 puncte, in total 25 puncte. Partea V : formularea a 5 raspunsuri la intrebari pe marginea unui text insotit de imagini. Pentru fiecare raspuns corect se acorda 6 puncte, in total 30.

nvmntul gimnazial. Clasele V VIII.

CLASA a V-a Testul cuprinde 2 parti - partea a I-a insumeaza 60 de puncte, partea a II-a insumand 40 de puncte. Total : 100 puncte Partea I : 10 itemi vocabular, 10 itemi gramatica si 10 itemi functii comunicative. Pentru fiecare item se acorda 2 puncte, in total 60. Partea II : 3 itemi vocabular, 4 itemi gramatica si 3 itemi functii comunicative. Pentru fiecare item se acorda 4 puncte, in total 40. CLASA a VI-a Testul cuprinde 2 parti - partea a I-a insumeaza 60 de puncte, partea a II-a insumand 40 de puncte. Total : 100 puncte Partea I : 10 itemi vocabular, 10 itemi gramatica si 10 itemi functii comunicative. Pentru fiecare item se acorda 2 puncte, in total 60. Partea II : 3 itemi vocabular, 4 itemi gramatica si 3 itemi functii comunicative.

Pentru fiecare item se acorda 4 puncte, in total 40. CLASA a VII-a Testul cuprinde 2 parti - partea a I-a insumeaza 60 de puncte, partea a II-a insumand 40 de puncte. Total : 100 puncte Partea I : 10 itemi vocabular, 10 itemi gramatica si 10 itemi functii comunicative. Pentru fiecare item se acorda 2 puncte, in total 60. Partea II : 3 itemi vocabular, 4 itemi gramatica si 3 itemi functii comunicative. Pentru fiecare item se acorda 4 puncte, in total 40. CLASA a VIII-a Testul cuprinde 2 parti - partea a I-a insumeaza 60 de puncte, partea a II-a insumand 40 de puncte. Total : 100 puncte Partea I : 10 itemi vocabular, 10 itemi gramatica si 10 itemi functii comunicative. Pentru fiecare item se acorda 2 puncte, in total 60. Partea II : 3 itemi vocabular, 4 itemi gramatica si 3 itemi functii comunicative. Pentru fiecare item se acorda 4 puncte, in total 40. Invatamantul liceal. Clasele IX - XII CLASA a IX-a Testul cuprinde 2 parti - partea a I-a insumeaza 60 de puncte, partea a II-a insumand 40 de puncte. Total : 100 puncte Partea I : 10 itemi vocabular, 10 itemi gramatica si 10 itemi functii comunicative. Pentru fiecare item se acorda 2 puncte, in total 60. Partea II : 3 itemi vocabular, 4 itemi gramatica si 3 itemi functii comunicative. Pentru fiecare item se acorda 4 puncte, in total 40. CLASA a X-a Testul cuprinde 2 parti - partea a I-a insumeaza 60 de puncte, partea a II-a insumand 40 de puncte. Total : 100 puncte Partea I : 10 itemi vocabular, 10 itemi gramatica si 10 itemi functii comunicative. Pentru fiecare item se acorda 2 puncte, in total 60. Partea II : 3 itemi vocabular, 4 itemi gramatica si 3 itemi functii comunicative. Pentru fiecare item se acorda 4 puncte, in total 40. CLASA a XI-a Testul cuprinde 2 parti - partea a I-a insumeaza 60 de puncte, partea a II-a insumand 40 de puncte. Total : 100 puncte Partea I : 10 itemi vocabular, 10 itemi gramatica si 10 itemi functii comunicative. Pentru fiecare item se acorda 2 puncte, in total 60. Partea II : 3 itemi vocabular, 4 itemi gramatica si 3 itemi functii comunicative. Pentru fiecare item se acorda 4 puncte, in total 40. CLASA a XII-a Testul cuprinde 2 parti - partea a I-a insumeaza 60 de puncte, partea a II-a insumand 40 de puncte. Total : 100 puncte Partea I : 10 itemi vocabular, 10 itemi gramatica si 10 itemi functii comunicative. Pentru fiecare item se acorda 2 puncte, in total 60. Partea II : 3 itemi vocabular, 4 itemi gramatica si 3 itemi functii comunicative. Pentru fiecare item se acorda 4 puncte, in total 40.

Observatii. Structura subiectelor si modul de concepere sunt abordate astfel incat sa permita desfasurarea concursului de evaluare in timpul de evaluare prezentat pentru fiecare disciplina cu respectarea urmatoarelor cerinte: -gradul de dificultate este progresiv, conform standardelor curriculare de performanta specificate in programele MECT pentru fiecare disciplina in parte; -subiectele sunt concepute astfel incat sa realizeze evaluarea privind logica, intuitia, creativitatea, abilitatile si competentele candidatilor avand la baza etapa scolara parcursa, punandu-se accentul pe caracterul practic-aplicativ; -prin respectarea programei MECT cu itemi formulati care vor respecta cerinte de ordin metodic, stiintific si vor asigura un caracter competitional. Obiective. Elaborarea subiectelor pentru cele trei etape de evaluare trebuie sa atinga toate obiectivele de referinta specificate in programele MECT pentru fiecare disciplina si an de studiu in parte. creativitate si flexibilitate a gandirii; limbaj adaptat, contextual; competenta si performanta lingvistica corelate cu nivelul de dezvoltare psihoindividuala; interese cognitive; expresivitate emotionala; disponibilitate de relationare prin comunicare verbala; implicare in sarcina (vezi participarea la un concurs reprezinta o motivatie speciala la aceasta varsta); conturarea unor trasaturi caracteriale: implicare, curaj, perseverenta.