Noi direcii de cercetare pornind de la cele surprinse prin acest studiu (adaptarea MLUspecificului limbii romne) Fiind delimitate

aceste aspecte privind competena morfologic n limba romn o nou direcie de cercetare i de implementare a celor identificate este adaptarea metodei MLU (Mean length of utterance (aspectele teoretice legate de aceasta sunt prezentate n partea de fundamentare teoretic specificului i comple!itii morfo"semantice a limbii romne (#aegan$ %odea& '(() * +ceast direcie poate fi abordat la acest nivel& cel mai bine& ntruct& prin studiile ntreprinse au fost subliniate aspectele morfematice definitorii pentru competena morfologic& n limba romn& fiind sublinat i distincia dintre nivelul morfologic i cel le!ical al limba,ului& avnd ca unitate de reper morfemul* +stfel& adaptarea acestei metode limbii romne presupune evidenierea specificului i a comple!itii morfemice a limbii romne& cadrul general de segmentare a enunurilor& de selectare a acestora rmnnd aceleai& prin trecerea n revist a tuturor elementelor componente unui cuvnt cu valoare morfo"le!ical* Lungimea medie a produciei verbale este calculat prin urmtoarea formul (detalii despre lungimea medie a produciei lingvistice sunt prezentate n capitolul -.. al tezei / 0(12(( enunuri complete (un enun verbal complet reprezint o producie verbal marcat printr"un nceput i printr"un sfrit obinute din vorbirea spontan a copilului$ numrul de morfeme cuprinse n aceste 0(12(( de enunuri verbale complete (un morfem reprezint cea mai mic unitate lingvistic creia i se poate ataa o semnificaie $ numrul fonemelor se divide la numrul enunurilor* 3erettorii englezi propun calcularea lungmii medii a produciei verbale (mean length of utterance (MLU prin mprirea celor 0(12(( de enunuri emise la numrul de morfeme coninut de acestea (%ishop& '((( * 4"a constatat c prin analiza a 0( de enunuri& comparativ cu analiza a 2(( au fost obinute date apro!imativ la fel de consistente ()(5 dintre cele coninute prin analiza a 2(( de enunuri & aspect care subliniaz utilitatea analizei unui numr mai mic de enunuri* +cetia au stabilit chiar i o valoare reper a MLU& 6&0 valoare care se constituie un bun predictor pentru achiziia scris"cititului& dar i pentru dezvoltarea abilitilor de comunicare& n general*

7n literatura de specialitate romneasc toate elementele componente ale unui cuvnt& i anume/ rdcina& tema& prefi!ele& sufi!ele& desinenele& accentul i intonaia sunt reunite sub denumirea de morfeme (%e,an& '((2$ 8uu"9omalo& 2:;<$ 8rui& 2::) * =entru c sunt segmente (fonice sau grafice ale unui cuvnt (pri pe orizontal ale acestuia & rdcina& tema& prefi!ele& sufi!ele i desinenele se numesc morfeme segmentale* +ccentul i intonaia caracterizeaz pe vertical segmentele& acestea fiind numite morfeme suprasegmentale* +cest aspect se constituie ntr"o prim diferen marcant ntre modul de calcul al MLU n limba romn i cel de calcul n alte limbi& n limba romn putnd fi identificate i morfeme suprasegmentale& acestea fiind evidente la nivelul materializrii modului verbal imperativ i al cazului vocativ& dar i la nivelul perechilor de omografe* 7n vederea delimitrii comple!itii morfemice n limba romn se poate distinge ntre (.ordan& 2:0; / " " pri de vorbire analizabile (substantive& ad,ective& pronume& numerale& pri de vorbire neanalizabile (articole" dac articolul este considerat parte verbe& la care li se pot detaa"n totalitate sau parial"componentele morfemice $ de vorbire& iar nu morfem al categoriei determinrii& pronume& adverbe& prepoziii& con,uncii i inter,ecii" n cazul crora nu pot fi detaate pri componente * Rdcina este partea fi! a unui cuvnt& nedivizibil n pri componente& din perspectiva le!emic& rdcina se consituie ntr"un morfem cu valoare le!ical 2& aspect care surprinde legtura indisolubil ntre nivelul le!ematic ' i cel morfologic al limba,ului& n situaia cuvintelor cu sens* Tema este alctuit din rdcin i unul sau mai multe afi!e (prefi!e i sufi!e * 7ntruct temele pot fi compuse din prefi!e i rdcini acestea circumscriu categoria temelor le!icale& n timp ce acelea care sunt nsoite de sufi!e fle!ionare descriu i categoria temelor fle!ionare* Afixele se divid la rndul lor n sufi!e i prefi!e& sufi!ele pot fi fle!ionare (cu coninut e!clusiv morfologic i le!icale (cu coninut le!ical & n timp ce prefi!ele pot avea doar coninut le!ical*
1

LXIC n. Totalitate a cuvintelor dintr-o limb sau dintr-o oper literar; vocabular. /<fr. le i!ue

"

L#X$ %e n. 1& Cuv'nt sau parte de cuv'nt care serve(te ca suport minimal al semnifica)iei; morfem le ical. "& *nitate de ba+ a vocabularului care repre+int asocierea unuia sau a mai multor sensuri; cuv'nt; unitate le ical. /<fr. le eme

Desinenele sunt ntotdeauna afi!e gramaticale& adugate rdcinii& e!ist desinene marcate (frumoase i desinene nemarcate (bun (>"morfem zero * 7n vederea segmentrii morfemice& cu scopul evidenierii comple!itii morfologice& dar i a celei le!icale a enunurilor copiilor se delimiteaz afi!ele i desinenele* Desinenele pot indica/ " " persoana i numrul la verbe& enul! numrul! articolul i ca"ul la substantive (genul este un dat

le!ical& el nu este o categorie de fle!iune pentru substantive$ poate fi identificat ns prin faptul c desinenial genul se e!prim diferit * .dentificarea acestor morfeme este posibil n conte!tul fle!iunii sintetice* Limba romn& ns& este caracterizat i printr"un alt tip de fle!iune& cea analitic* =rin urmare& aceasta trebuie luat n considerare& n vederea evidenierii comple!itii morfologice i la nivelul prilor de vorbire care nu i schimb forma/ " " adverbe$ " verbale* ?lemente morfologice de sine stttoare sunt i numeralele& pronumele& prepoziiile& con,unciile i inter,eciile acestea reclamnd a fi delimitate separat* @e reinut este faptul c locuiunile se numr o singur dat& abordarea calitativ fiind menit s stabileasc diferenele la nivelul comple!itii structurilor lingvistice& din acest punct de vedere* @e asemenea& acest aspect este relaionat cu nivelul comple!itii le!icale* @ireciile de abordare a produciilor lingvistice n limba romn prin intermediul naraiunii i a MLU adaptat urmeaz s fie materializate ntr"o cercetare ulterioar& care s permit validarea acestora* verbe au!iliare morfologice pentru e!primarea timpurilor i a modurilor adverbe i locuiuni adverbiale& componentele morfologice ale gradelor de comparaie la ad,ective i