Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Activitatea profesorului Ce tem am studiat lecia trecut? Ce ai avut de pregtit pentru astzi?
Activitatea elevului Reproducerea. Eseu: Importana reproducerii organismelor vii. Elevii prezint tema de acas. Reproducerea este capacitatea organismelor vii de a da urmai. Da.
Ce este reproducerea?
Putem spune c reproducerea este o nsuire a organismelor vii? Ce nsuiri ale organismelor mai cunoatei? Exist 2 nsuiri de baz ale organismelor Realizarea vii: creterea i dezvoltarea. Deschidei sensului caietele i scriei tema de astzi. Ce cunoatei voi despre cretere? Dar despre dezvoltare?
O1. ..
Gaficul T Mrire n volum. Trecere de la ceva simplu la ceva compus Profesorul mpreun cu elevii ntroduc principalele caracteristici ntr-un grafic. Vezi Anexa1 Explicaia
Creterea vizeaz nite schimbri cantitative, se manifest prin mrirea treptat a dimensiunii corpului, datorit procesului de diviziune a celulelor somatice. Diviziunea i creterea acestora duc la mrirea masei esuturilor, a organelor i a organismului n ntregime. Dezvoltarea vizeaz schimbrile calitative, cum ar fi: diferenierea esuturilor, organelor, maturizarea sexual etc. Profesorul n timp ce explic tema reprezint prin desen schematic cteva exemple de procese de cretere: laba minii, ciupercile, etc. Dar cum credei, cresterea plantelor se aseamn cu cea a omului? La plante: Creterea are loc toat viaa, exist 2 tipuri : cretere zilnic i sezonier. La noi, n zona temperat, creterea plantelor este mai intens n perioada cald a anului. La om: Creterea este legat de hormoni, creterea
Harta conceptual Profesorul ncadreaz toate datele ntr-o schem-hart pe tabl. Vezi Anexa 2
Reflexia
Acum individual caracterizai procesul de cretere conform a 3 criterii: - Ciclic; - Ireversibil; - Diviziunea celular. Acum oral prezint 5 exemple de cretere a organismelor vii din mediul nconjurtor. Tema de acas: Factorii ce favorizeaz creterea plantelor.
Extensia
O3.
Proiect didactic
Disciplina: Biologie Tema: Creterea i dezvoltarea Competene: 1. Descrierea nsuirilor generale ale organismului. 2. Interpretarea datelor referitoare la nsuirile generale ale organismelor.
Obiective operaionale: O1. S explice principalele nsuiri ale organismelor vii utiliznd textul din manual; O2. S caracterizeze procesul de cretere respectnd sarcina naintat de profesor; O3. S enumere exemple de plante i animale unde este evident procesul de cretere.
Metode i procedee didactice: conversaia, explicaia, desenul schematic, Graficul T, harta conceptual, lucrul individal.