Direcia General Educaie,Tineret i Sport

Liceul Teoretic,,Nicolae Iorga

Disciplina: Istoria Romnilor(sec.XIX-XX)

Referat pe tema:

,, Viatacotidianadinspaiulromnescmedieval

Realizator: Gncu Pavel

Introducere.........................................................................................3Cuprins
Locuinele i intimitatea.........................................................................
Locuina domneasc.................................................................................
Locuinele boiereti ..................................................................................
Baia............................................................................................................
Viaa de familie ........................................................................................
Cstoria ....................................................................................................
Zestrea ........................................................................................................
Copiii i educaia lor...................................................................................
Divorul.......................................................................................................
Vduvia.......................................................................................................
Oameni i animale....................................................................................
Animalele din gospodrie i folosul...........................................................
Atitudinea n faa morii ..........................................................................
Testamentele i structura tesmatentelor......................................................
Concepia despre via i atitudinea n faa morii .....................................

ncheiere
Anexe..........................................................................................................
Bibliografie.................................................................................................

Introducere