CHIINU, 2013

Proiect didactic al activitii educaionale

Date generale Liceul Teoretic Liviu Deleanu Data: 1.05.13 Clasa a V-a A Profesor:Berldean Doina Subiectul leciei: Alcoolul i tutunul nu te fac adult. Timpul alocat: 45 min Obiectivele operaionale: La fine leciei elevii vor fi capabili: Obiective: cognitive: o s cunoasc influena nociv a tutunului, alcoolului i drogurilor. o S-i formeze deprinderile de a combate sub orice form drogurile. Affective: o Formarea convingerii c tutunul, alcoolul i drogurile sunt nocive. o Satisfacia de a cunoate. psihomotorii: o s afle despre cazuri reale ale efectelor distructive ale tutunului, alcoolului i drogurilor. Tipul leciei: mixt Tehnologii didactice:

Forme: Lucrul individual, interogare frontal,lucru n grup Metode: conversaia, expoziiunea, pianjenul, Mijloace didactice : tabla, creta, pixuri, caiete, foi A3, , carioci, fie.

Bibliografie: Callo T. O pedagogie a integralitii. Chiinu: CEP, 2007. Cerghit I., Neacu I. Prelegeri pedagogice. Iai: Editura Polirom, 2001.

Desfurarea activitii Nr. Etapele Ord leciei . I Momen t organiz a-toric Obiecti ve Coninutul activitii Activitatea profesorului Activitatea elevilor Tehnologii didactice Metode Mijloac Forme e Tim p Evaluar ea

Profesorul salut clasa de elevi, Rspund la salut i la apel Noteaz absenele. Atenioneaz elevii s fac linite Ascult cu mare atenie i s o menin pe tot parcursul indicaiile profesorului. orei

2 min

II

Introdu cere n activitat e: Motivar ea elevilor . Enuna rea temei i obiectiv elor

Activitatea 1. Comentarea mottoului. Profesorul citete citatul care era scris din timp pe tabl i propune elevilor s expun primele gnduri, sentimente provocate de cele auzite i la ce se refer acest citat. Motto:Alimentul tu s fie medicamentul tu i medicamentul tu s fie alimentul tu(Hipocrate). Gaudeamus igitur, iuvenes dum sumus(s ne bucurm aadar ct suntem tineri) Acest citat despre ce ne vorbete? Anun elevii c la ora actual vom vorbi despre daunele pe care ni le aduce alcoolul i fumatul, drogurile.

Copiii ascult moto-ul l mai Conver recitesc odat i ridic minile sa n sus cine dorete s-i ia expun prerea.

Tabla, creta

Intero 3 gare min frontal

Comenteaz citatul.

Evaluar e oral, capacita tea de a formula opinia si de a o argume nta

Ascult spusele profesorului. Expozi iunea

2 min

III

Realiza rea obiectiv elor

O2

Propun elevilor s enumere lucrurile care cred ei c i Elevii deseana la tabl un transform n oameni maturi. piangen i-l complecteaz cu caracteristici ale maturitii. *virsta *banii personali *permisiunea prinilor *independena

Metoda pianje nul

Lucrul 5 frontal min

Capacit atea de a folosi propria experie n pentru a realiza un exercii u.

Le aduc elevilor unele informaii utile cu referire la efectele fumatului ( anexa 1) ntreb elevii dac le cunoteau i ce au aflat nou di cele enumerate. Aduc la cunotina elevilor informaii utile despre daunele alcoolului(anexa2) Adresez aceiai ntrebare pentru a verifica care defapt este nivelul de cunoatere all elevilor asupra acestor probleme. Rog elevii sa ne relateze istorioare cunoscute ale unor prieteni, colegi care se confrunt cu aa probleme. n timp ce unii relateaz ceilali trebuie s gseasc soluii de

Elevii enumera efectele noi cunoscute.

Conver saia

Intero gare frontal

Capacit atea de a argume nta opinia i de a

rezolvare, de stopare din drum al victimei despre care se vorbete.

Elevii relateaz despre victimile alcoolului i tutunului. Colegii lor gasesc i propun mijloace de combatere a acestor vicii.

deduce din avantaje concluzi i.

Rspund la interogarea profesoarei, fiecare i ce nu le-a fost clar, sau au tiut

Foi A3, creioan e colorate , carioci,

8 min

IV

Realiza rea feedbac k-ului i concluz iile

Propun elevilor s rezolve un mini-test bazzat pe tema noustuidiat.( anexa 3)

levii ascult indicaiile profesoarei dup care ncep s lucreze. Cnd finalizeaz ridic mna i rspund.

testul

Pixurile Lucru , indivi caietele dual

5 min

Gradul de atenie pe parcurs ul leciei

ce ma face matur

ANEXA 1 TUTUNUL

Renun astzi la fumat !

COMPONENTELE FUMULUI DE TIGAR

O igar poate fi asemnat cu o sering. Ea are urmtoarele componente: Nicotina Gudron Acetona Arsenic Monoxid de carbon Cadmiu Acid cianhidric Fumul de igar, conine peste 4000 substane chimice, incluznd 40 cunoscute ca un potenial carcinogen.

Nicotina: este o substan lichid natural, produs de planta de tutun, care duce la dependen. Gudronul: este o substan lipicioas, asemntoare catranului de pe strad. Acest gudron de igri, se lipete de plmni. Tot el nglbenete dinii i degetele. Oxidul de carbon: este un gaz otrvitor, asemntor celui care iese pe eava de eapament a mainilor.

EFECTELE FUMATULUI

Efecte negative de foarte scurt durat( la cteva minute, dup primul fum): ~ ritmul inimii se accelereaz. ~ crete tensiunea arterial. ~ oxidul de carbon, intr n snge. ~ substanele cancerigene intr imediat n plmni. ~ aerul este poluat. ~ ochii pot fi iritai. ~ temperatura pielii scade. Efectele pe termen scurt, ale fumatului activ. Efectul nicotinei asupra creierului: nicotina infueneaz funciile cerebrale, cum ar fi: dispoziia, emoiile, etc. Alte efecte fizice ale fumatului: ~ creterea frecvenei cardiace. ~ creterea tensiunii arteriale. ~ efecte gastrointestinale. ~ scderea temperaturii pielii, datorat vasoconstriciei periferice. Alte efecte negative de scurt durat: Alterarea mucoaselor buzelor, limbii cerului gurii, laringelui. Tusea, rspiraia urt mirositoare, infecii ale gurii. Alterarea mirosului. Riduri faciale. Pete galbene pe dini. Interferena cu o respiraie normal i reducerea rezistenei la infecii respiratorii. Sensibilitate la boli.

Efecte negative de lung durat: Cancer pulmonar, al cavitii bucale, al esofagului, laringelui, pancreasului i vezicii urinare. Boli de inim. Ulcere digestive. Afeciuni circulatorii i palpitaii. Enfizem pulmonar. Bronit cronic.

Efectele fumatului pasiv: Iritaii ale nasului, gtului i pieptului. Dificulti n respiraie. Tuse(rceli). Strnut. Iritaia ochilor( ochi roii i lcrimare). Rinoree. Dureri de cap, ameeli. Grea. Tulburri de concentrare. Efecte secundare ale fumatului. Incendii. Poluarea aerului. N LOC DE CONCLUZII Efecte cutate: o o o o Relaxare Preocupare Scdere n greutate Plcere

o Independen o Maturitate i importan Efecte nedorite: Scderea rezistenei la infecii Cancer pulmonar, de buz, esofag, laringe, pancreas, vezica urinar Boli de inim Ulcer gastric Enfizem pulmonar, etc. NU-I VINDE VIAA PE IGRI !

ANEXA2 ALCOOLUL Alcoolul este, astzi problema numrul unu, n ceea ce privete consumul de droguri. Alcoolul este cauza direct a afeciunilor ficatului, creierului, stomacului, pancreasului i a altor afeciuni. Alcoolul este o surs concentrat de calorii i cu toate acestea, el furnizeaz puin energie. Deoarece el trebuie, s fie mai nti prelucrat de ficat, nu poate fi utilizat direct de muchi. Aceast etap, face ca alcoolul, s fie surs ineficient de energie.

ETAPELE INTOXICRII CU ALCOOL , SUNT:

VESELIA: persoana devine vorbrea, relaxat, adesea mai sociabil dect n stare normal, apare i o scdere a raiunii. COMPORTAMENTUL DEZORDONAT: gndirea este afectat; raiunea este cu siguran, de necontrolat; emoiile sunt fluctuante; timpul de reacie crete. CONFUZIA: apare dezorientarea; persoana devine irascibil, emoiile se amplific; apar temerile, furia; vorbirea neclar este un indiciu pentru aceast etap; poate aprea i vorbirea dubl. PIERDEREA CONTROLULUI este remarcat de cei de afar; persoana nu mai este capabil s stea pe picioare, sau s mearg, se mpiedic, adesea vomit; persoana abia dac este contient. INCONTIENA: persoana intoxicat este complet incontient, poate muri. Efectele consumului de alcool

Efecte de scurt durat:

Rspunsuri ncetinite fa de mediul ambiant. Scderea coordonrii.

Scderea capacitii de a gndi limpede. Alterarea memoriei. Vom. Tulburri de vedere. Risc crescut de accidente. Dificultatea de a merge sau de a sta pe picioare. Pierderea cunotinei. Com. Deces.

Efecte de lung durat:

Alcoolismul. Pierderea memoriei. Ciroz hepatic. Deteriorarea creierului. Boli de inim. Malnutriia. Scurtarea duratei de via. Moarte prin accidente( de main). Moarte prin accidente legate de alcool. Efectele alcoolului asupra societii:

Dificulti n economie. Pierderea creativitii. Delicvena juvenil. Certuri n familie care duc la distrugerea cminului. Lipsa de respect fa de sine.

 Decese datorate conducerii n stare de ebrietate. Peste 60% din accidentele rutiere, crimel violente i violurile sunt datorate consumului de alcool. DE CE CONSUM OMUL ALCOOL? Considerm consumul de alcool ca pe un test al nelepciunii, al culturii i al voinei fiecrui individ. Cel lipsit de nelepciune, de cultur i de voin va consuma alcoolul fr msur i se va comporta n consecin. Situaia n care este adus omul de consumul cronic de alcool este sugestiv sintetizat, ntr-un vechi aforism englezesc: Butura l scoate pe beiv mai nti din societate, apoi din via. Consumatorii de alcool consider greit faptul c alcoolul ar ine de foame. Alcoolul l face s triasc pe cei ce-l vnd, dar i s moar pe cei ce-l beau( Anatol France). METODE CONCEPUTE DE SPECIALITI N PROBLEMA LUPTEI GRELE, DAR NOBILE CU RUL o Tratament medicamentos cu ajutorul unei substane chimice denumit disulfiram, cu apomorfin, cu acamporosat sau cu naltrexon. o Metode nonmedicamentoase(fr medicaie specific). o Programe comunitare care s ncurajeze abandonarea consumului de alcool, programe de educaie sanitar, terapie ocupaional(exerciii fizice, tehnici de relaxare mental i de meditaie). o Psihoterapie de grup. o Se constat o similitudine a strategiei de combatere a alcoolismului cu cea ndreptat mpotriva consumului de droguri. INTE N STRATEGIA DE RECUPERARE A UNUI ALCOOLIC CRONIC:

S-l ajute pe pacient s dobndeasc i s pstreze dorina real i motivaia pentru abstinen. S-l educe pe el, precum i pe membrii familiei sale s reziste la tendina consumului de alcool. S-l ajute s-i cldeasc o via fr alcool i s-i stabileasc un stil de via raional, prin consiliere personal n problema relaiilor sale cu familia i cu societatea i n mod special n problemele vieii sale sexuale.

 S-l ajute s depeasc perioada critic, iar apoi s devin capabil s-i ia viaa n propriile sale mini. S-l ndeprteze pe individ de consumul de medicamente cu aciune pe sistemul nervos(hipnotice, anxiolitice, sedative), deoarece ele pot avea efecte nebnuite n perioada critic a post-dezintoxicrii. S-l ncurajeze n practicarea unor terapii neconvenionale(naturale) care i pot fi benefice: acupunctura, presopunctura, artterapia n general i meloterapia n special, hipnoterapia, yoga, fitoterapia etc. N LOC DE CONCLUZII.

Cura de dezalcolizare constituie metoda unic de recuperare a celor care, cznd n patima alcoolului, i-au pierdut onoarea, familia, sntatea i locul de munc. Ca i n cazul adevratelor droguri, cura de dezintoxicare alcoolic trebuie s fie urmat neaprat de unele msuri de resocializare i de revenire la o via normal a tuturor acelora care, din diverse motive, au devenit sclavii alcoolului.

Privete n jurul tu, rezist tentaiilor i decide singur drumul vieii tale !

ANEXA 3 TEST PENTRU EVALUAREA CUNOTINELOR PRIVIND CONSECINELE FUMATULUI

Apreciai prin : adevrat sau fals

1. Fumatul produce un miros i un gust plcut, contribuind la nlturarea ridurilor faciale. 2. Fumtorii sunt de trei ori mai mult supui riscului de a face infarct dect nefumtorii. .. 3. Fumtorii nu fac infecii respiratorii. . 4. Cancerul gurii, buzelor, limbii, laringelui i esofagului apare mult mai des la fumtori. . 5. Fumatul este una din cauzele principale ale afeciunilor cardiace. 6. Tinerii fumeaz nainte de a mplini 16 ani, principalul motiv fiind integrarea ntr-un anumit grup. .. 7. Enfizemul pulmonar este o boal reversibil. 8. Nicotina i gudronul nu sunt substane chimice cancerigene. . 9. Gudronul din igri, nglbenete dinii i degetele. 10.Fumatul crete tensiunea arterial, prin spasmul micilor vase sanguine i ritmul cardiac. .. Rspunsuri corecte: adevrat 2, 4, 5, 6, 9, 10; fals 1, 3, 7, 8.