Proiect desfurat de Societatea Pentru Psihologie

Afterschool
Formarea i dezvoltarea competenelor la elevii de clasa a II-a de la coala nr. 21, Ion Ghica

Scopul programului
Dezvoltarea abilitilor de relaionare prosociale.

Durata programului Programul va fi alctuit din 10 sptmni, cu cte 3 ntalniri pe

Sptmn (luni, miercuri si vineri-n total, 30 de ntalniri), de la ora 12:00 la ora 14:00. n fiecare sptmn se va urmri ca elevii s dezvolte cte o competen social.

Competene generale urmrite: Relaionare prosocial i formarea coeziunii grupului; Abiliti de rezolvare a conflictelor; Abiliti de comunicare oral. Dezvoltarea potenialului creativ

Subcompetene:

Relaionare prosocial i formarea coeziunii grupului: Apartenena la grup; Identificarea cu colegii pe arii diverse i perceperea clasei ca un grup unitar Relaionare eficient de tip elev-elev i elev-grup; Corelarea performanelor proprii cu performanele ntregului grup Motivaia la nivel interpersonal ct i la nivel de grup Atitudini cooperante; Competitivitate i colaborare spre atingerea performanelor Abiliti de rezolvare a conflictelor: Soluionarea problemelor de grup prin negociere i mediere Aprecierea conflictului ca pe o surs pentru soluii i schimbri pozitive Respectarea opiniilor celorlali i satisfacerea nevoilor fiecruia Competitivitate i colaborare spre atingerea performanelor Abiliti de comunicare oral: mbogirea limbajului i flexibilitate n vorbire Dezvoltarea capacitilor empatice i asertive Cunoaterea limbajului non-verbal si para-verbal ncrederea de sine n exprimarea opiniilor personale

Dezvoltarea potenialului creativ: Creativitate expresiv; Stimularea originalitiii, ncurajarea proceselor imaginative Creativitate inovativ; Direcionarea spre gndire analitic i soluionarea problemelor Creativitate productiv; Exprimarea individualitii creative prin activiti practice (obiecte, desene, confecii etc.) Creativitate inventiv; Generarea de idei utile i practice