SELECIA, ANALIZA I

ORGANIZAREA RESURSELOR BIBLIOGRAFICE

Chicioreanu Teodora Daniela

Atentie!

Elaborarea unei lucrri de licen/disertaie implic i o activitate prelucrare-sintez a materialului bibliografic

Recomandare:

Consultarea de resurse bibliografice :

- Minim 30 lucrare licenta - Minim 50 - lucrare master

Relevana lucrrii
Calitatea seleciei bibliografice pe care studentul o face l calific sau l descalific n ochii celor care examineaz lucrarea.

Recomandm consultarea unor lucrri din aa-numitul flux principal de publicaii: - articole indexate n baze de date internaionale - cri publicate n edituri recunoscute etc.

Credibilitatea lucrrii

Complementar relevanei, un alt criteriu important n selecia i utilizarea resurselor bibliografice este credibilitatea acestora.

Redundana i mprtierea argumentelor,

Este recomandat s se grupeze autorii care exprim preri similare (conectori de tipul de asemenea, n plus, n mod similar), intercalnd apoi prerile contrare (conectori de tipul totui, n schimb, pe de alt parte).

Spaiul alocat cercetrii bibliografice

Spaiul este relativ redus i nu permite preluarea unor citate generoase.
Este recomandat s se dea citate comentate, iar dac, totui, este necesar s se preia un paragraf dintr-un autor, pentru a evidenia o idee care nu poate fi parafrazat, s nu se recurg de mai mult de 3-4 ori la aceast variant.

Cercetarea bibliografic
Cercetarea bibliografic nu e doar un rezumat, ci i o sintez, de aceea, ideile de baz ale studiilor, trebuie s fie puse n relaie cu propriile argumente, artnd n ce msur pot fi dezvoltate sau nuanate n propria lucrare. Receptarea necritic a opiniilor preluate din diferite surse bibliografice nu este recomandat

Structura lucrrii de licen/disertaie

Pagina de titlu Rezumat ntr-o limb strin Pagina de mulumiri Cuprins Lista figurilor din text Lista tabelelor din text Introducere Capitolul I Bazele teoretice Capitolul II Metodologia cercetrii Capitolul III Rezultatele cercetrii, interpretare, comentarii Concluzii Referine bibliografice Anexe

Lista referinelor bibliografice

Toate lucrrile i sursele de informare utilizate de ctre absolvent vor fi refereniate n mod obligatoriu n lista de referine. n alctuirea listei de referine bibliografice vor fi trecute toate sursele, n ordine alfabetic, numerotate cu cifre arabe, urmate de punct (nu paranteze rotunde sau ptrate). n cazul n care unui autor n

Lista referinelor bibliografice

n alctuirea listei de referine bibliografice vor fi trecute toate sursele, n ordine alfabetic, numerotate cu cifre arabe, urmate de punct (nu paranteze rotunde sau ptrate). Citarea n lista de referine respect standardul APA, ediia a asea

Lista referinelor bibliografice

n alctuirea listei de referine bibliografice vor fi trecute toate sursele, n ordine alfabetic, numerotate cu cifre arabe, urmate de punct (nu paranteze rotunde sau ptrate). n cazul n care unui autor n corespund mai multe lucrri, acestea vor fi listate n ordine cronologic.

Citarea n text
Citarea n text se poate realiza n mai multe moduri: - se trece ideea citat dup care, ntre paranteze, numele autorului i anul publicaiei; de exemplu, (Potolea, 2010), - se menioneaz numele autorului i se trece n parantez anul lucrrii, de exemplu: Potolea (2010) subliniaz c.... n cazul n care este preluat un citat integral se trece dup citare i numrul paginii (Chelcea , 2003, p. 13). Pentru mai multe pagini: (Eco, 2000, pg. 4-6).

CITAREA CRILOR N LISTA CU REFERINE BIBLIOGRAFICE

1. Eco, U. (2000). Cum se face o tez de licen. Disciplinele umaniste. Constana: Pontica. 2. Ausubel, D. P., & Robinson, F. G. (1981). nvarea n coal. O introducere n psihologia pedagogic. Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic.

CITAREA CRILOR N LISTA CU REFERINE BIBLIOGRAFICE

Atentie!
Cnd o lucrare are ntre doi i apte autori, n text se vor trece primii trei, urmai de expresia et al., iar n lista de referine se va scrie numele tuturor. Dac sunt mai mult de opt autori atunci se trec primii ase, se las trei puncte i se trece i ultimul autor.

Citarea unui capitol de carte

Musc, A. (2007). Curriculum Vitae. n M. Jigau, & (coord), Consilierea carierei (pg. 151-162). Bucureti: Sigma.

Citarea unui document preluat de pe o pagin web

American Psychological Association. (2013, December 5). Preluat de pe Publication Manual of the American Psychological Association, Sixth Edition: http://www.apastyle.org/

Citarea articolelor din reviste

Se realizeaz n formatul: Autor 1, A. A., Autor 2, B. B., Autor n, Z.Z. (an). Titlul articolului. n Titlul jurnalului, nr., (serie), volum, paginile ntre care este publicat.

Exemplu: James, M. & McCormick, R. (2009). Teachers learning how to learn. n Teaching and Teacher Education, 973982.

Citarea articolelor din reviste preluate n format electronic

Singer, D. G., Singer, J. L., D'Agostino, H., & DeLong, R. (2009). Children's pastimes and play in sixteen nations. Preluat pe 5 decembrie de pe American Journal of Play (Winter): http://www.journalofplay.org/issues/1/3/article/chi ldrens-pastimes-and-play-sixteen-nations-freeplay-declining

Atentie!

Cnd autorul este anonim, nu se mai trec stelue sau alte semne, ci se ncepe cu titlul lucrrii:
Dorlands illustrated medical dictionary (31st ed.). (2007). Philadelphia, PA: Saunders.

Citarea unui raport cu un colectiv de autori nenominalizai

(2008). Raportul Consiliului Uniunii Europene, Partea C: The coherent framework of indicators and benchmarks - Development of new indicators. Bruxelles: Consiliul Uniunii Europene.

tiai c....
Punctajul Flesch pentru lizibilitate
Evalueaz textul pe o scar de 100 de puncte; cu ct punctajul este mai mare, cu att documentul este mai uor de neles. Pentru majoritatea documentelor obinuite, strduii-v s obinei un punctaj ntre 60 i 70.
Formula punctajului Flesch pentru lizibilitate este: 206.835 (1.015 x ASL) (84.6 x ASW) unde: ASL = lungimea propoziiei medii (numrul de cuvinte mprit la numrul de propoziii) ASW = numrul mediu de silabe pe cuvnt (numrul de silabe mprit la numrul de cuvinte).

tiai c....
Apud

= citat dup. Indic un citat preluat nu din sursa original, ci dintr-o alt lucrare care o citeaz. La nceputul citrii se va meniona termenul Apud, cu indicarea sursei de mprumut.

EXEMPLU Strauss, Claude Lvi. Rspuns la ancheta UNESCO privind tiinele sociale. Revue Internationale des Sciences Sociales, 1964, vol. XVI, nr. 4, apud Berger, Ren. Art i comunicare. Bucureti: Editura Meridiane, 1976, p. 69.

tiai c....
Ibid. (Ibidem) n aceeai lucrare sau Tot acolo. n succesiunea imediat a citrilor, textul de unde am citat repetat se omite, fiind nlocuit prin termenul latin Ibidem, prescurtat Ibid. sau Ib., scris cu caractere italice (cursive). Aceasta permite a se evita repetarea uneia i aceleiai surse bibliografice. n citarea repetat a unei alte pagini din aceeai surs, la cuvntul Ibidem se adaug numrul paginii; n citarea repetat a volumului, la Ibidem se adaug numrul volumului.
Id. (Idem) Acelai (despre autor). n succesiunea imediat a citrilor la diferite lucrri ale unuia i aceluiai autor se utilizeaz termenul Idem sau Id. scris cu litere cursive.

tiai c....
Op. cit. (Opus citatus/Opere citato) n lucrarea citat. Cnd este citat acelai studiu al unui autor de mai multe ori pe parcursul lucrrii, ns nu succesiv, ci la distan, prima dat trimiterea se face n ntregime, dup care apare termenul latin opus citatum, prescurtat op. cit., subliniat cursiv. Ca referentul lui op. cit. s fie regsit, se vor revedea notele precedente sau seciunea general a referinelor, cutndu-se prima citare a autorului. La citarea repetat a altei pagini, la op. cit. se adaug numrul paginii; la citarea repetat a altui volum (parte, ediie), la op. cit. se adaug numrul volumului.

tiai c....
Loc. cit. (Loco citato) n locul citat. Se folosete pentru trimiterea la un pasaj, paragraf deja citat ntr-un articol. Sup. (Supra) mai sus, mai nainte apare pentru referinele care indic o idee / citat ce se regsete n acelai text, dar anterior.

Inf. (Infra) mai jos, mai departe pentru referine care semnaleaz o idee, citat care se regsete ulterior n text.

tiai c....
Comp. compar cu. Se folosete pentru trimiterea care se face la o lucrare unde a fost formulat un punct de vedere diferit sau numai parial asemntor cu cel al autorului.

Cf. (confer) a se compara. Se utilizeaz pentru a face o comparaie ntre puncte de vedere diferite sau asemntoare.

tiai c....

Cfr. (lat.) confirmare cu, ntocmai cu, identic cu. v. (vide) vezi. Indic locul unde trebuie cutat o definiie, o explicaie, atrage atenia asupra unei lucrri din care sunt preluate anumite idei i pentru care nu se arat legtura.