DESCRIPTORI DE PERFORMAN

A = comportament atins D = n dez o!tare S= necesita spri"in

DOMENI#$ $IM% &I COMINICARE

A - recunoate personajul din imagine i povestea din care face parte / precizeaz singur nsuirile specifice ale personajelor; D - recunoate parial - ori personajul ori povestea propus / precizeaz nsuirile specifice ale personajelor cu ajutorul ntrebrilor puse de cadrul didactic; S - are nevoie de sprijin constant n recunoaterea personajelor sau povetilor / nu descrie deloc nsuirile personajelor nici cu ntrebri ajuttoare.

DOMENI#$ &TIIN
CUNOATEREA MEDIULUI: A - recunoate toate fenomenele specifice anotimpului toamna i srbtorilor de iarn; D - recunoate parial, sau cu ajutorul colegilor/educatoarei, fenomenele specifice anotimpului toamna i srbtorilor de iarn; S - recunoate cu dificultate sau deloc fenomenele specifice anotimpului toamna i srbtorilor de iarn; ACTIVITI MATEMATICE: A - formeaz mulimi dup criteriile date: mrime i culoare; numr elementele i alege corect toate cifrele potrivite / grupeaz corect formele geometrice dup criteriul cerut; D - formeaz mulimi dup unul criteriile date: mrime sau culoare; numr elementele cu ajutorul educatoarei i alege parial cifrele potrivite / grupeaz formele geometrice dup criteriul cerut cu ajutorul educatoarei; S - are nevoie de sprijin constant n formarea mulimilor; nu recunoate cifrele / grupeaz formele geometrice dup criteriul cerut, doar cu ajutorul educatoarei;

DOMENI#$ ESTETIC &I CREATI'

ACTIVITI PLASTICE: A - deseneaz i picteaz cu uurin c ipul uman / modeleaz corect formele cerute; D - deseneaz i picteaz cu oarecare dificultate sau relativ corect c ipul uman / modeleaz relativ corect formele cerute; S - nu red n nici un fel, prin desen sau pictur, c ipul uman; nu utilizeaz instrumentele de desen sau pictur n redarea temei / modeleaz doar cu ajutorul educatoarei; ACTIVITI MUZICALE: A - c!nt n grup sau individual c!ntece nvate; recunoate c!ntecele i continu interpretarea lor; D - c!nt doar n grup c!ntecele nvate; recunoate parial c!ntecele i continu interpretarea lor cu sprijin din partea colegilor sau educatoarei; S - c!nt n grup i individual c!ntece nvate doar cu ajutorul educatoarei; nu recunoate c!ntecele nvate;

DOMENI#$ OM &I SOCIETATE

EDUCAIE PENTRU SOCIETATE: A - apreciaz corect e"emplele de comportament, n toate situaiile propuse; D - apreciaz corect doar unele e"emple de comportament, dintre situaiile propuse; S - nu cunoate i nu apreciaz e"emplele de comportament propuse; ACTIVITI PRACTICE: A - ndoaie i lipete cu uurin i corect !rtia, realiz!nd tema propus; D - ndoaie i lipete !rtia cu oarecare dificultate sau relativ corect, realiz!nd totui tema propus; S - nu ndoaie i nu lipete !rtia, nerealiz!nd tema propus;

DOMENI#$ PSI(OMOTRIC
A # e"ecut, cu deplin control, variantele de mers i alergare nvate; e"ecut corect deprinderile motrice nvate: sritur, escaladare, t!r!re; D - e"ecut relativ corect variantele de mers i alergare sau deprinderile motrice nvate: sritur, escaladare, t!r!re; S - e"ecut cu greutate sau deloc variantele de mers i alergare sau deprinderile motrice nvate: sritur, escaladare, t!r!re;

N)me:$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

E'A$#ARE S#MATI'
*R#PA MI+$OCIE An ,co!ar -./ 0 -./ SEMESTR#$ I

Comportamente DOMENI#$ $IM% &I COMINICARE recunoate personajul din imagine i denumete povestea din care face parte; precizeaz nsuirile pozitive / negative ale personajelor; selecteaz scenele care fac parte din poveste; DOMENI#$ &TIIN CUNOATEREA MEDIULUI: recunoate fenomenele specifice anotimpului toamna i srbtorilor de iarn; ACTIVITI MATEMATICE: formeaz mulimi dup criteriile date: mrime i culoare; numr elementele i alege cifrele potrivite; grupeaz formele geometrice dup criteriul cerut; DOMENI#$ ESTETIC &I CREATI' ACTIVITI PLASTICE: deseneaz i picteaz c ipul uman; modeleaz formele cerute; ACTIVITI MUZICALE: recunoate c!ntecul dup audierea unui fragment melodic; c!nt n grup sau individual c!ntece nvate; DOMENI#$ OM &I SOCIETATE EDUCAIE PENTRU SOCIETATE: apreciaz un comportament ca fiind pozitiv sau negativ; ACTIVITI PRACTICE: ndoaie i lipete !rtia; DOMENI#$ PSI(OMOTRIC e"ecut variantele de mers i alergare nvate; e"ecut deprinderile motrice nvate: sritur, escaladare, t!r!re;

A1D1S