Sursa: Newsweek (Aug.

2010)
ntr-o analiz recent a politicilor de reform educaional n Finlanda,
Pasi Sahlberg (2009) descrie modul n care din 1970 Finlanda a schimbat
sistemul de nvmnt tradiional ntr-un model al unui sistem modern, finanat
din fonduri publice de nvmnt cu capital pe scar larg, de bun calitate,
participare mare - toate acestea la un cost rezonabil. n plus fa de ctigurile
din realizarea msurat, au existat ctiguri uriae n educaie la nivel secundar
i de colegiu.
Sistemul educational finlandez este alcatuit astfel:
1. Anul pregatitor: pentru copiii de 6 ani, optional, consta in
activitati desfasurate in centrele de zi
2. Scoala primara: clasele I-VI
3. Gimnaziu: clasele VII-IX
4. Liceu sau scoala vocationala: clasele X-XII
5. Universitate

Finlanda este o tara cu 5,4 milioane de locuitori, bugetul alocat de
guvern educatiei fiind echivalent cu 6% din PIB sau aproximativ 10
miliarde de euro, 10% din suma avand drept sursa de finantare bugetul
central, iar restul de 90% bugetele locale.
Desi procentul din PIB alocat educatiei este relativ similar Romaniei,
gradul de dezvoltare economica net superior face ca finantarea per elev sa
fie de aproximativ 7.000 de euro/an, suma de 7 ori mai mare in comparatie
cu suma alocata de Romania.

Educaia de baz este o parte din serviciile de baz municipale care
primesc transferuri guvernamentale statutare. Transferul guvernamental
legal se bazeaz pe numrul de copii de 6-15 ani care locuiesc n municipiu
i n condiiile speciale ale municipiului. Municipalitatea poate decide cum
se aloc aceste fonduri. Transferul guvernamental legal pentru servicii de
baz municipale este de aproximativ o treime din costuri.
Finanarea pentru nvmntul secundar superior i de educaie i
formare profesional se bazeaz pe numrul de studeni raportat, precum i
pe preurile unitare stabilite de ctre Ministerul Educaiei i Culturii.
Pentru finanarea Politehnicii Guvernul aloc resurse n form de
finanare de baz, care se bazeaz pe costuri unitare per student, finanarea
de proiecte i finanarea bazat pe performan. De exemplu stadiile
finalizate sunt parte a finanrii bazate pe performanta. Politehnica are, de
asemenea, surse externe de finanare. Att n formarea profesional ct i n
finanarea Politehnicii, finanatorii educaiei sunt ncurajai s
mbunteasc rezultatele prin finanarea bazat pe performan.
Universitile finlandeze sunt societi independente de drept
public sau fundaii de drept privat. Fiecare universitate i
Ministerul Educaiei i Culturii stabilesc obiective operaionale
i calitative pentru universitate i determin resursele
necesare la fiecare trei ani. Acordul definete, de asemenea,
modul n care aceste obiective sunt monitorizate i evaluate.
Universitile primesc fonduri de la stat, dar ele sunt de
asemenea, ateptate s creasc finanarea extern.
Cele mai multe instituii de nivel primar i secundar superior sunt
meninute de ctre municipaliti i federaii de municipaliti. Doar
aproximativ 1 % din instituiile de nivel de baz sunt meninute privat. n
1997, 6,5 % din colile generale secundare superioare i 11 % din instituii
profesionale au fost n proprietate privat. Principiile de finanare public
sunt aceleai, indiferent de proprietate .