Sunteți pe pagina 1din 5

Numele elevului: .............................................................................

Data...........................

Ascult cu
atenie
cerinele, apoi
gndete i
rezolv!
Succes !

Numerele de la 0 la 100 test de evaluare


1. a). Coloreaz casetele cu numerele care au cifra 5 la zeci:
15

59

55

57

95

53

b). Coloreaz caseta cu numrul corespunztor scris cu litere:


douzeci
patrusprezece
nouzeci i opt
12 20
22
40
14
44
89
90
98
c). Coloreaz casetele cu numerele din ZU , care au cifra zecilor mai mic dect cifra unitilor:
10
12
22
36
55
46
78
87
56
14
2. Scrie:
a). cu cifre numerele:
- treisprezece =.........
- treizeci i unu =.......
- optzeci = ........

b). cu litere numerele:


70=............................................................
11=............................................................
45=...........................................................

c). cu cifre numerele:


- 6zeci 5 uniti=........
- 4zeci 0uniti =........

- 8 uniti 3 zeci=.......
- 9 uniti=...........

8zeci 1uniti=.........
5uniti 6 zeci=........

3. .Scrie numerele:
-de la 47 pna la 52:
- cuprinse ntre 73 la 67:
-mai mari dect 38 dar mai mici sau cel mult egale cu 45 :

4.a) .Scrie numerele predecesoare i succesoare ale numerelor:


___ 21 ___
___ 86 ___
___ 44 45 ___ ___
___ 34 ___
___ 69 ___
83 82 ___ ___ ___
___ 71 ___
___ 40 ___
52 ___ 54 ___ 56 ___
b).Compar numerele, pune semnele potrivite <, > ,=:

35

53

89

19

30

__3< 3__

44

45

76

83

94

6__= __6

c ).Descompune numerele, dup model:


71
70

43

50

98

62

5 . ncercuiete i apoi ordoneaz:


a). cresctor numerele pare din ir: 12 ,45 ,65 ,82 ,18 ,51 ,20 ,34 ,47 ,76 ,95.

26

...................................................................................................................................................
b). descresctor numerele impare din ir: 45 ,50 ,21 ,93 ,54 ,15 ,10 ,85 ,77 ,68, 39.
.....................................................................................................................................................
c). numerele care se formeaz din cifrele: 7, 5, 1 ( pune-le n ordine cresctoare) :

.....................................................................................................................................................
6. Descoper regula i continu numrtoarea:
47, 48, 49 , ___ , ___ , ___ ;

96 , 94 , 92 , ___ , ___ , ___ ;

60 , 65 , 70 , ___ , ___ , ___ ;

80 , 70 , 60 , ___ , ___ , ___ ;

77 , 7 , 66 , 6 , ___ , ___ , ___ ;

23 , 33 , 43 , ___ , ___ , ___ ;

7. Scrie toate numerele din ZU care au cifra Z =2

8. Scrie toate numerele din ZU care au cifra zecilor identic cu cifra unitilor:

9 .Scrie :
a) cel mai mic numr natural scris cu dou cifre diferite: ________
b) cel mai mare numr par de dou cifre, cu cifra zecilor 8 : ________
c) cel mai mare numr impar, scris cu dou cifre identice: ________
10 . Dac eti copil detept gsete numerele care ndeplinesc condiiile:
a). nr. din ZU care sunt scrise cu cifre consecutive pare: ...........................................................................
b). nr. din ZU care au suma cifrelor 4:...............................................................................................................
c). nr. din ZU care cifra U cu 2 mai mare dect cifra Z : ...............................................................................

Dac ai terminat lucrarea gsete cine e


prietenul din desen, unind punctele n ordine
cresctoare!

Calificativ:

semntura printelui:

TEST DE EVALUARE SUMATIV - NUMERELE DE LA 0 LA 100


Disciplina Matematic - Clasa a II-a
OBIECTIVE :
O1 s recunoasc cifra zecilor i cifra unitilor dintr-un nr. de 2 cifre
O2 s tie s citeasc i s scrie numerele cu cifre i litere
O3 s numere cresctor i descresctor
O4 s cunoasc predecesorii i scuccesorii numerelor date; vecini;
O5 s compare dou sau mai multe numere ntre ele ,punnd semnul potrivit
O6 s recunosc numerele pare i impare dintr-un ir de numere date;
s ordoneze numerele cresctor i descresctor
O7 s compun numere prin combinarea unor cifre date
O8 s completeze un un ir de numere dup o regul dat
O9 s gseasc numere dup anumite cerine date
Realizarea obiectivelor:

Nr. item
Nr.
de
elevi care
le-au
realizat

I1

I2

I3

I4

I5

I6

I7

I8

I9

I10

FB
B
S
I

Aprecierea cu calificative:
calificativ
Nr. Elevi

F.B

Greeli tipice:
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................

Msuri ameliorative:
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................

BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE


DESCRIPTORI DE PERFORMAN
ITEM
/
EX.
1.

Foarte bine/Fb

CALIFICATIVE
Bine/B
Suficient/S

Insuficient/I

Rspuns corect i complet:


rezolv corect cele trei
cerine la itemului

Rspuns parial corect:


rezolv corect dou situaii

Rspunde corect i complet:


Scrie cu cifre i litere toate
numele date de la cele 3
cerine
Rspuns corect i complet
Rezolv corect cele 3 situaii
de numrare
Rspuns corect i complet
Gsete vecinii numerelor
date, compar correct
numerele i descompune
correct nr. n zeci i uniti

Rspuns parial corect:


Scrie cu cifre sau litere toate
numele date de la 2 cerine
Rspuns parial corect
Rezolv corect 2 situaii de
numrare
Rspuns parial corect
Realizeaz corect 2 din cele
3 cerine

Rspuns parial:
Rezolv parial
oricare dintre cele
trei situaii
Rspuns parial:
Scrie cu cifre sau
litere toate numele
date de la 1 cerin
Rspuns parial
Rezolv corect 1
situaie de numrare
Rspuns parial:
Realizeaz corect 1
cerin din cele 3 .

Rspuns corect i complet


Gsete i ordoneaz:
numerele pare, numerele
impare i numerele cu cifre
date
Rspuns corect i complet
Descoper regula i
completeaz toate cele 6
iruri de numere
Rspuns corect i complet
Scrie corect toate numerele
dup cerina dat

Rspuns parial corect


Realizeaz corect 2 din cele
3 cerine

Rspuns parial corect


Realizeaz corect 1
cerin din cele 3 .

Rspuns incorect
Greete toate
cerinele sau nu le
rezolv.

Rspuns parial corect


Descoper regula i
completeaz 4 iruri de
numere
Rspuns parial corect
Scrie corect 6 numere dup
cerina dat

Rspuns parial
Descoper regula i
completeaz 2 iruri de
numere
Rspuns parial
Scrie corect 3-4 numere
dup cerina dat

8.

Rspuns corect i complet


Scrie corect toate numerele
dup cerina dat

Rspuns parial corect


Scrie corect 6 numere dup
cerina dat

Rspuns parial:
Scrie corect 3-4 numere
dup cerina dat

9.

Rspuns corect i complet


Gsete cele 3 numere dup
cerinele date

Rspuns parial corect


Gsete 2 numere dup
cerinele date

Rspuns parial:
Gsete 2 numere dup
cerinele date

Rspuns incorect
Scrie un singur ir de
numere.
Nu scrie niciunul.
Rspuns incorect
Nu scrie niciun numr.
Greete toate
numerele.
Rspuns incorect:
Nu scrie niciun numr.
Greete toate
numerele.
Rspuns incorect:
Nu gsete numerele
dup cerinele date

2.

3.
4.

5.

6.

7.

Rspuns incorect:
Nu rezolv corect niciuna
din cele trei situaii
Rspuns incorect:
Nu scrie numrul
corespunztor n caset.
Rezolv greit.
Rspuns incorect
Greete toate variantele
de numrare
Rspuns incorect
Greete toate cerinele
sau nu le rezolv.

Evaluare final:
ITEMI
Rezolv 7-9 itemi cu FB, restul itemilor cu B/ orice alt combinaie apropiat
acesteia, stabilit de nvtor, dup analiza holistic a testului i evideniind
etosul clasei.
Rezolv doar 6-7 itemi cu FB, 1-2 itemi cu B, restul cu S/ orice alt combinaie
apropiat acesteia, stabilit de nvtor, dup analiza holistic a testului i
evideniind etosul clasei.
Rezolv doar 1-3 itemi cu FB, 1-3 itemi cu B, restul cu S/ orice alt combinaie
apropiat acesteia, stabilit de nvtor, dup analiza holistic a testului i
evideniind etosul clasei.

CALIFICATIVUL
FINAL
FOARTE BINE
BINE
SUFICIENT

Rezolv 1 item cu FB, 1-2 itemi cu B, 1-2 itemi cu S, restul cu I/ orice alt
combinaie apropiat acesteia, stabilit de nvtor, dup analiza holistic a
testului i evideniind etosul clasei.

Calificative obinute la testul de matematic:


Nr. Numele i prenumele
I1
I2
I3
crt.
elevului

I4

I5

INSUFICIENT

I6

I7

I8

I9

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.

CALIFICATIV
Nr. elevi

Fb.

Calificativ
final