Test de evaluare

Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor din Partea I i din Partea a II-a se acord 78 de puncte.
Pentru redactarea ntregii lucrri se acord 12 puncte.
in o!iciu se acord 1" puncte.
Ti#pul e!ectiv de lucru este de $" de #inute.
Subiectul I (42 puncte)
%itete cu atenie te&tul dat'
(P)I*T+,+' %u# v spunea#- coane .nic /se apropie0- asear- a ipise# ni el dup-#as-
precu# e #isia noastr... c acu#a du#neavoastr ti i c 1ietul poli ai n-are i el ceas de
#2ncare- de 1utur- de culcare- de sculare- ca tot cre tinul.....
P)I*T+,+' i la #ine- coane .nic- s tri i3 greu de tot... %e s zici4 .a#elie #are-
renu#era ie #ic- dup 1uget- coane .nic. 5nc d-aia nevast-#ea zice' (6ai roag-te i tu de
do#nul pre!ectul s- i #ai #reasc lea!a- c te prpde ti de tot3...7 ,ou copii- coane .nic-
s tri i3 nu #ai pu in... *tatul n-are idee de ce !ace o#ul acas- ne cere nu#ai datoria8 dar de3
nou copii i optzeci de lei pe lun' !a#elie #are- renu#era ie #ic- dup 1uget.
TIP9T:*%; /z2#1ind0 ' ,u-i vor1- dup 1uget e #ic- a a e... dec2t tu nu e ti 1iat prost8 o
#ai c2rpe ti- de ici- de colo8 dac nu curge- pic... <as= c ti# noi3
P)I*T+,+' ti i3 %u# s nu ti i- coane .nic- s tri i3 toc#a= du#neavoastr s nu ti i.>
/O scrisoare pierdut-I.<.%aragiale0
*crie rspunsul pentru !iecare dintre cerinele de #ai ?os'
+.
1. Precizeaz sinoni#ele cuvintelor' nevast, aipisem- remuneraie. ......................................@
2. :&plic !olosirea apostro!ului n structura><as= c ti# noi3>.................................................@p.
A.,u#ete #odul de e&punere predo#inant n !rag#entul citat..................................................@p.
B.6otiveaz- cu a?utorul unui argu#ent- ncadrarea te&tului ntr-un gen literar corespunztor...@p
$.:&plic- n #a&i#u# $" de cuvinte /apro&i#ativ $ r2nduri0 se#ni!icaia enunului' ( i la
#ine- coane .nic- s tri i3 greu de tot... %e s zici4 .a#elie #are- renu#era ie #ic- dup
1uget- coane .nic.>.....................................................................................................................@p
C.
)edacteaz o co#punere de #a&i# 1" r2nduri n care s caracterizezi un persona?
/Tiptescu ori Pristanda0- aa cu# reiese din !rag#entul dat.
5n co#punerea ta- tre1uie'
- * respeci !idelitatea !a de te&tul citat8 B puncte
- * evidentiezi #i?loacele de caracterizare utilizate n !rag#entul citat8 B puncte
- * ai o structur adecvat tipului de te&t i cerinei !or#ulate8 2 puncte
- * te nscrii n li#itele de spaiu indicate8 2 puncte
Citete cu atenie textul urmtor:
entru ce nu-mi curei ci!mele de tin, mi Ioane" #ntreb stp$nul pe slu%a sa.
- &as, stp$ne, c p$n m$ine iar se-ntin, !ise Ion csc$nd. 'impul trecu repede (i veni
vremea pr$n!ului. Stp$nul nu-i dete lui Ion de m$ncare. )tunci acesta !ise*
- )r +i vremea s mai (i m$ncm ceva,
- &as, Ioane, c m$ine (i a(a iar trebuie s m$ncm, !ise stp$nul cu un !$mbet. -
( Snoave populare )
Subiectul al II lea 36 puncte
A.Scrie rspunsuri pentru fiecare dintre cerinele de mai jos:
1..or#uleaz c2te un enun n care s nu#eti ur#toarele ele#ente care privesc te&tul citat'
D de unde a !ost luat8
- care este trstura de caracter do#inant a servitorului. @ puncte
2. Precizeaz cazul i !uncia ur#toarelor cuvinte' Ioane8 stp2nul8 / nu0-i. @ puncte
A.%onstruiete o !raz alctuit din dou propoziii- n care s e&iste o su1ordonat
circu#stanial de loc- av2nd ca ter#en regent o locuiune ver1al............ @puncte
B. )ealizeaz e&pansiunea co#ple#entului circu#stantial de #od din ur#toarea propoziie'
#noat ca un pe(te.Apuncte
$.,oteaz litera corespunztoare rspunsului corect' 5n !raza> ,e viziteaz ori de c2te ori poate>
su1ordonata este'Apuncte
a.predicativ
1.circu#stanial de #od
c.circu#stanial de ti#p
C. Trans!or# te&tul dialogat- reprodus #ai sus- n te&t narativ ncadr2ndu-te n #a&i#u# $
r2nduri.
5n co#punerea ta- tre1uie'
- s eli#ini #rcile speci!ice adresrii directe8 $ puncte
- s !oloseti ver1e i pronu#e adecvate acestui stil8 $ puncte
- s te nscrii n li#itele de spaiu indicate. 2 puncte
,ot 3 )espectarea - n lucrare-a ordinii cerinelor nu este o1ligatorie.
Eei pri#i 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri / unitatea co#poziiei -1p.8 coerena
te&tului-2p.8 registrul de co#unicare- stilul i voca1ularul adecvate coninutului -2p.8 ortogra!ie-
Ap.8punctuaie-2p. 8 aezarea corect a te&tului n pagin- lizi1ilitate-2p. 0
.arem de corectare
*e puncteaz oricare alte !or#ulriF #odaliti de rezolvare corect a cerinelor.
*e acord 1" puncte din o!iciu. ,ota !inal se calculeaz prin #prirea puncta?ului total
acordat pentru lucrare la 1".
*;CI:%T;< I /B2 de puncte0
1.+
1.%2te doua puncte pentru precizarea sinoni#elor / soie- ador#ise#- salariu0sau oricare alte
sinoni#e / 2GAH@p0
2.+postro!ul din propoziia' <as= c ti# noi3> #arcIeaz cderea vocalei 8 e!ect sonor
deose1it- rapiditate n vor1ire- oricare alt rspuns corect..@ puncte
A.6odul de e&punere predo#inant este dialogul..............@p.
B.Jenul dra#atic' prezenta didascaliilor- a dialogului....etc.
$. e&plicare clar- nuanat -@ puncte- e&plicare parial adecvat-Bpuncte- ncercare de e&plicare
-2puncte
I. C
- prezentarea persona?ului respect2nd !idelitatea !a de te&tul propus / Bp.
Pentru un rspuns convingtor- cu e&e#ple adecvate8 2p. pentru rspuns parial- !ar
evidenierea trsturilor prin e&e#ple adecvate0
-evidenierea #i?loacelor de caracterizare Bp.8 2p. pentru rspuns parial
- redactarea unui coninut adecvat cerinei !or#ulate / claritatea i coerena ideilor- ecIili1ru ntre
co#ponente- 2p.Fparial adecvat-1p
-respectarea li#itei #ini#e de spaiu indicate- 2p.
II. +
1. ,u#irea celor dou ele#ente care privesc te&tul dat- @ pF unui ele#ent D A p
2. c2te 2 p. pentru precizarea cazului si !unctiei sintactice !iecrui cuv2nt/ Ioane -caz E-
!r !unctie sintactic -2p- *tapanul- caz ,- !unctia sintactica de su1iect- 2p.- -i- caz -
!unctia sintactica de co#ple#ent. indirect- 2p.0
A. %2te @ puncte pentru !iecare !raz corect/ + luat-o la sntoasa ncotro a vrut.0
B. %2te ase puncte pentru e&pansiunea corect' 5noat precu# noat un pete.
$. )spunsul corect' c...@ puncte
II. C
-trans!or#area te&tului dialogat in te&t narativ-$pF ncercare de trans!or#are -2p
-utilizarea ver1elor i pronu#elor adecvate acestui stil- $p
- ncadrarea n li#itele de spaiu indicate.-2p
12 puncte se acord pentru redactare- ast!el'
K unitatea co#poziiei 1 punct
K coerena te&tului A puncte
K registrul de co#unicare- stilul si voca1ularul adecvate coninutului D 2pF adecvare parial D 1p
K ortogra!ia /"-2 erori D 2pF F B erori D 1pF $ sau #ai #ulte erori D "p0 2 puncte
K punctuaia /"-A erori D 2pF B erori D 1pF $ sau #ai #ulte erori D "p0 2 puncte
K ncadrarea n li#ita de r2nduri i#pus- 2puncte