Sunteți pe pagina 1din 40

Proiectarea unitii tematice Primii pai la coal

Profesor:

AN SCOLAR:
Perioada: 2 sptmni:
Ziua Competene
specifice
Activiti integrate/pe discipline;
organizarea colectivului de elevi
Detalii de
coninut
Resurse Evaluare
D.P. 2.2.
C.L.R. 1.2.
ntlnirea de diminea prezentare, impresii,
ateptri. (activitate frontal
!oc: " # m prezint $ (%n cerc
&eceptarea 'n'i
mesa(
) ec'soane
) mascota clasei
*+servare
sistematic
.!.. ,.2.
,.,.
-..-. 1.1.
" .coala mea $ prezentarea colii (activitate
frontal
!oc de micare: " /'c0eelele $. ( %n cerc
# ne
c'noatem
coala
) sli de clas
) +i+liotec
) toalete
) teren de sport
) c'rtea colii
*+servare
sistematica
1.2.&. 1.2.
,.2.
A.". 2.,.
3'dierea povetii " 1'm a' f'4it odata
('cariile de la 'n copil$ de 5ina #tanc'lesc'
predicii, detalii (activitate frontal
Desen: "Desenez ce)mi place$. (activitate
individ'al
3sc'ltarea 'n'i
mesa(
) cartea de poveti
) 0rtie al+,
creioane colorate)
*+servare
sistematic
3precieri
individ'ale
.!.. ,.2.
,.,.
Pro+a de rec'noastere6 7 1e stii despre....8$)
rec'noasterea si descrierea 'nor o+iecte de 'z
personal si colectiv
Den'mirea
o+iectelor si a
'tilitatii lor
*+iecte de 'z
personal si
com'n
3precieri
4lo+ale
ari
-.-. 1.1. 9nterpretarea 'n'i cntec individ'al sa' %n
4r'p 7 1ntec'l preferat$
&espectarea
liniei melodice !'carii m'zicale
C.L.R. 1.1.
1.2.
,.2.
D.P. 2.2.
1onc'rs 7 1el mai +'n recitator$) :levii
recit poezii %nvate la 4rdini
"1'm %mi a('t cole4ii8$ disc'ii. (activitate
frontal
1om'nicarea
oral
) ima4ini *+servare
sistematic
!.#.S. 1.1
1.2.
1.,.
2.,
,.1.
,.;.
9mportana activitii de ed'caie fizic
1'noaterea elevilor i importana activitii
as'pra sntii
#rit'ri pe loc
#rit'ri la coard
1apacitatea de
or4anizare
Deprinderi
motrice de
+az: #rit'ra
-arca(e pe teren
1orzi
<l'ier
*+servare
sistematic

iercuri
C.L.R. 1.1.
1.2.
3.=. 2.2 .
71e)i povestete ima4inea$) activitate
frontal ( alct'irea 'nei simple povestiri i
e>primarea %n propoziii
Desen 7 Povestea mea$ activitate individ'al
9ntrod'cerea
elementelor
prezentate %n
povestirea
copiilor
ima4ini
fia de l'cr'
*+servarea
comportamen
)t'l'i ver+al
.!.. 1.1.
2.2.
-.-. 2.2.

:>erciii de orientare %n spai'l clasei
rec'nosc poziia o+iectelor %n clas, forma,
mrimea, c'loarea. (activitate frontal
!oc didactic: " #p'ne 'nde este $ ? " < c'm
sp'n e' $. (activitate frontal
<i de l'cr': " Poziii spaiale $ s's)(os,
stn4a)dreapta. (activitate individ'al
3'diie m'zical: " -ic)te la stn4a,
mic)te la dreapta $ =olta(. (activitate
frontal
*rientarea
spaial
) o+iecte din clas
) fi de l'cr'
*+servare
sistematic
3preciere
individ'al
!.S. 2.1. " # ne comportm fr'mos@ $ (activitate
frontal
&e4'lile clasei 3precieri
4lo+ale
.. 1.1. Despre 9mn'l de #tat al &omniei
!oc m'zical: " An copil politicos $ (activitate
frontal
1d plaBer, cd
)te>t'l cntec'l'i
3precieri
4lo+ale
$oi
.!.. 2.1.
3.=.?2.- 2.2
9dentificarea formelor 4eometrice
7 &ec'noaste forma$) activitate frontala
7C0ici ce)am constr'it8$) lipirea 'nor forme
4eometrice din 0artie astfel %nct s realizm
o tem (7Crdinia mea$
&ec'noasterea
formelor
4eometrice
Dr'sele 2o4i 99
2ipici, forme
*+servarea
sistematica
3.=. 2.,.
C.L.R. 2.1.
1olorare %n cont'r: 7#c'fia &oie$
:>erciii de povestire oral"#c'fia &oie$
(activitate frontal
Povestirea d'p
il'straii
9l'straii din
poveste
) 0rtie
) creioane
colorate
3naliza
l'crrii
%.P. 2.1.
-.-. 1.1
2.1
7Crdinia mea dra4$) 1e m fcea fericit la
4rdini8
9nterpretare de cntece din repertori'l
4rdiniei
&ec'noaterea
emoiilor de
+az
1aiete speciale
1d plaBer, cd
*+servarea
sistematic
"ineri
.!.. 1.1.
2.2.
-.-. 2.2.

:>erciii de orientare spaial rec'nosc
poziia o+iectelor %n cartier, clas, forma,
mrimea, c'loarea. (activitate frontal
!oc didactic: " #p'ne 'nde este $ ? " < c'm
sp'n e' $. (activitate frontal
<i de l'cr': " Poziii spaiale $ s's)(os,
stn4a)dreapta. (activitate individ'al
3'diie m'zical: " -ic)te la stn4a,
mic)te la dreapta $ =olta(. (activitate
frontal
*rientarea
spaial
) o+iecte din clas
) fi de l'cr'
*+servare
sistematic
3preciere
individ'al
C.L.R. 1.1.
1.2.
3.=.?2.-
2ect'ra d'pa ima4ini : 7# facem
c'notin@$) activitate frontala
Desen 7 2oc'l preferat$
2ect'rarea
ima4inilor
) 9ma4ini
) 1reioane
) coli
3precieri
4lo+ale si
individ'ale
!.#.S. 1.2.
1.,.
. 1.1.
*r4anizarea colectiv'l'i 7 -er4i c'm +at
sa' cant$
9nterpretarea cantec'l'i 7 5oi s'ntem piticii$
=erificarea
capacitatii de
or4anizare a
'nor variante de
mers
:c0ipament
sportiv
*+servarea
comportamen
t'l'i motric
al copiilor
Luni
D.P. 2.2.
CL.R. 1.E.
2.,.
ntlnirea de diminea (oc de c'noatere:
7Pnza de pian(en$ (activitate frontal
1om'nicare: "# facem c'notin@$
conversaie %n 4r'p pe o tem dat (activitate
pe 4r'pe
1om'nicarea
pe o tem dat
) 40em de sfoar
) mascota clasei
1aiete speciale
*+servare
sistematic
.!.. 2.2.
,.,.
A.". 2.2.
*+iective din localitate. *ra'l me'.
(activitate frontal
Desen 7 1artier'l me'$) activitate individ'al
&ec'noasterea
si den'mirea
'nor o+iective
c'lt'rale,
sociale,
economice din
localitatea
natal
1aiete speciale,
fise de l'cr',
1reioane colorate
*+servare
sistematic
3preciere
individ'al
A.". 2.2 Pro+ele: 71asa$, 71opac'l$, 7*m'le'l$ Deste <oi al+e
1reioane colorate
*+servare
sistematic
9nterpretarea
pro+elor
.!.. 1.1.
1.,.
,.2.
,.,.
3.=. 1.2.
:>erciii de clasificare d'p mrime, form,
c'loare. 71artier'l me'$(activitate frontal
!oc: " C0ici cte o+iecte s'nt@ $ e>erciii de
n'mrare. (activitate frontal
<i de l'cr' colorarea 'nor ima4ini.
#ortarea i
clasificarea
'nor o+iecte
) caiete speciale
) fi de l'cr'
)creioane colorate
*+servare
sistematic
3precierea
l'crrilor
ari
C.L.R. 1.1.
1.2.
2.1.
,.2.
3.=. 2.2.
!oc de rol: ":' i familia mea$ e>erciii de
recapit'lare, sistematizare, fi>are a celor
disc'tate. <orm'lare de mesa(e. (activitate
frontal
Desen: " -i)a doriF$. (activitate
individ'al
<orm'lare de
mesa(e despre
sine, despre
mem+rii
familiei
) caiete speciale
) mascota clasei
) coli de 0rtie
) creioane
colorate
*+servare
sistematic
3precierea
l'crrilor
!.#.S. 2.,
,.1
,.;
;.2.
:>erciii i (oc'ri pentr' formarea poziiei
corecte
#rit'r de pe loc c' desprindere pe 'n'l i
pe am+ele picioare
Poziiile drepi,
pe loc repa's
#rit'ri
Deren de sport
<l'ier
1orzi
3precieri
individ'ale
iercuri
C.L.R. 1.1.
1.2.
1.,
2.2.
,.2.
3.=. 2.2.
"1amera mea$ <orm'larea 'nor descrieri
elementare ale 'nor activiti c'nosc'te? ale
'nor o+iecte personale (activitate frontal
Desen: "1amera mea$. (activitate
individ'al
3cte de vor+ire:
propria
prezentare,
prezentarea
camerei etc
) caiete speciale
) mascota clasei
) coli de 0rtie
) creioane
colorate
*+servare
sistematic
3precierea
l'crrilor
.!.. 1.1.
1.2.
-.-. 1.1.
:>erciii de orientare spaial: stn4a,
dreapta, s's, (os, pe, s'+, %n fa, %n spate.
Poziiile 'nei drepte (activitate frontal
!oc de micare: " /at din palme $. (activitate
frontal
*rientarea
spaial.
Poziiile 'nei
drepte
) mascota clasei *+servare
sistematic
!.S. 1.,. 73ici loc'iesc e'...$ e>erciii de prezentare
a localitii %n care loc'iete, e>erciii de
prezentare a loc'inei sale
2ocalitatea mea
2oc'ina mea
) caiete speciale
) creioane
colorate
) ima4ini
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
.. 1.1.
-.:.-. 1.1.
9nterpretarea 'nor cntece %nvate: "3a c'm
simt e'...$, "Dra4 mi)e (oc'l romnesc$.
(activitate frontal
:>erciii de n'mrare i orientare. (activitate
frontal
9nterpretarea
'nor cntece
) 1D)plaBer
) 1D)'ri c'
m'zic
*+servare
sistematic
$oi
.!.. 1.1.
1.2.
,.2.
:.#. 2.2.
:>erciii de n'mrare, comparare, asociere )
"1opac'l %n cele ; anotimp'ri$. 7-edii de
via$ (activitate frontal
&e4'li de protecie a medi'l'i
-edii de via
5'merele %n
concentr'l G1G
)l'crrile copiilor
)caiete speciale
)creioane colorate
*+servare
sistematic
C.L.R 1.,
1.;
-.:.- 1.1
7Hai la coal@$6 7 3lct'ire de propoziii c'
'n c'vnt dat) reprezentarea 4rafic a
c'vintelor i a sila+elor
71te c'vinteI sila+e are propoziia, respectiv
c'vnt'l$ e>erciii de identificare a
n'merelor %n concentr'l G)1G
=erificarea
reprezentrii
4rafice a
c'vintelor, a
sila+elor
1reta, ta+la 3precieri
4lo+ale si
individ'ale
%.P. ,.1. 7=rea' s)mi c'nosc coala$) lipirea 'nor
ima4ini din ane>a caiet'l'i special
) personalizarea
spai'l'i de %nvare
-edi'l colar ) fia de l'cr'
) rec0izite
)caiete speciale
)creioane colorate
*+servare
sistematic
"ineri
.!.. 1.1.
1.,.
,.2.
,.,.
3.=. 1.2.
:>erciii de clasificare d'p mrime, form,
c'loare. 7Plante i animale$(activitate
frontal
!oc: " C0ici, 40icitoarea mea@ $ (activitate
frontal
<i de l'cr' colorarea 'nor ima4ini.
#ortarea i
clasificarea
'nor plante?
animale
) caiete speciale
) fi de l'cr'
)creioane colorate
*+servare
sistematic
3precierea
l'crrilor
C.L.R. 1.1.
1.2.
,.2.
-.-. 2.1.
1onc'rs de 40icitori: " C0ici cine este@ $.
(activitate frontal
!oc m'zical: " Desc0ide 'rec0ea +ine@ $.
(activitate frontal
3'dierea 'n'i
mesa(
) carte de 40icitori 3preciere
4lo+al
. 2.1. 9nterpretarea cantec'l'i 7 9n Pad're$) micare
pe cntec
9nterpretarea
'nor cntece i
micare pe
cntece
) 1D)plaBer
) 1D)'ri c'
m'zic
3precieri
individ'ale
!.#.S. 2.,
,.1
,.;
;.2.
:>erciii i (oc'ri pentr' formarea poziiei
corecte. ntoarceri prin srit'r.
#rit'r de pe loc c' desprindere pe 'n'l i
pe am+ele picioare
Poziiile drepi,
pe loc repa's.
ntoarceri prin
srit'r
#rit'ri
Deren de sport
<l'ier
1orzi
3precieri
individ'ale
*+servarea
sistematic
Proiectarea unitii tematice &oamn m'ndr( darnic
Profesor:
Clasa pre)titoare
AN SCOLAR: *+,* -*+,.
Perioada: , sptmni: G1.1G.2G12) 1J.1G.2G12
Ziu
a
Competen
e specifice
Activiti integrate/discipline i
organizarea colectivului de elevi
Detalii de coninut
Resurse
materiale
Evaluare
L
/
N
0


:#).1.1
DP)2.2
CLR)
1.2,,.2
3=2-)2.2
ntlnirea de diminea. -esa(,
calendar
7#'nt elev$)lect'ra te>t'l'i
Persona(ele din te>t'l a'diat
)colorare
1omportamente moral)civice
+azate pe norme morale
<orm'lare de %ntre+ri i
rsp'ns'ri
mascota clasei
1D m'zica,
ima4ini, fie
o+servarea
sistematic a
elevilor
Crafic
!-1.1.
12&)2.;.
3=?2-)
2.2
73mintiri din vacan$) plante
spontane?c'ltivate6 animale
domestice? sl+atice
7Povestim ce am vz't pe 'nde am
cltorit %n vacan$
7Plante verzi$) desen
Plante i animale
#ortarea i clasificarea
o+iectelor?sim+ol'rilor?conceptelor
simple
fisa de l'cr',
creioane colorate
o+servarea
sistematic a
elevilor
A"1L
1.1.
12& 2.;.
1'lorile primare) Desenarea
stea4'l'i tricolor
Despre 9mn'l de #tat al &omniei
1'lorile spectr'l'i solar
1'lorile primare
1aiete speciale
1reioane colorate
9mn'l de #tat al
&omniei
e>p'nerea
l'crrilor, t'r'l
4aleriei
A"1L-
1.1. 1'lorile primare) /aloane)pict'r
1'lorile spectr'l'i solar
1'lorile primare
<oi de desen
3c'arele
Pensoane , ap
e>p'nerea
l'crrilor t'r'l
4aleriei

A
.
*
+
.!..
2.1.
9dentificarea formelor 4eometrice
7 &ec'noate forma$) activitate
frontal
&ec'noasterea formelor
4eometrice.
Cr'pare, sortare, clasificare.
Dr'sele 2o4i 99
1reioane
*+servarea
sistematic
,
*
3.=.?2.-
2.2
1olorare %n cont'r a 'nor fi4'ri
4eometrice
colorate, fie de
l'cr'
CLR- *.,(
*.*( ,..
!oc: 7mi place? 5')mi place la
coal$) form'larea 'nei idei,
ar4'mentarea opi'nilor
3cte de vor+ire. <orm'larea 'nei
idei
min4e *+servare
sistematic
!#S- ..,(
..2( 2.*
3r'ncarea c' do' mini
.coala min4ii
!oc'ri: 7-in4ea fri4e$, 7-in4ea %n
val$, 7-in4ea prin t'nel$
Deprinderi sportive elementare:
ar'ncare i prindere
Deren de sport
-in4i
<l'ier
3precieri
4lo+ale i
individ'ale

0
!
R
C
/
R
0


CLR- ,.*(
,..( ,.2( *.*
D.P.) 1.2
7*+iectele colar'l'i$) identificare
de o+iecte
1'm ne pstrm o+iectele8
9dentificare de o+iecte. Atilitatea
acestora
1aiete speciale
&ec0izite
1reioane colorate
*+servarea
sistematic
!- *.,(
..*( 3.,
3=? 2-)
2.2
73notimp'rile$) identificarea
anotimp'rilor il'strate
1olorarea 'nor ima4ini
3notimp'rile) caracteristici
4enerale
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
!.S.- ,.*(
*.,( *.*( ..,
!oc'ri de rol care pres'p'n
%ndeplinirea 'nor responsa+iliti la
coal i %n familie
Deprinderi de comportament
moral)civic %n conte>te de via
din medi'l c'nosc't
1aiete speciale
1reioane colorate
!oc'l
*+servarea
sistematic
-
,.,(*.,.
-:-)1.;
-icri de dans e>ec'tate %mpre'n
c' 'n partener
<ormare de perec0i
-icarea pe m'zic:
2i+er: s'4erat de te>t'l
cntec'l'i
9mp's
1D,
ima4ini?foto4rafi
i
aprecieri
4lo+ale i
individ'ale
!- *.,(
..*( 3.,
3=? 2-)
2.2
73notimp'rile$) Doamna)
caracteristici, l'nile de toamn,
fenomene meteorolo4ice
1olorarea 'nor ima4ini
3notimp'rile) Doamna
Cr'pare de o+iecte
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
CLR- ,.*(
,..( ,.2( *.*
7*+iectele colar'l'i$) identificare
de o+iecte. Descrierea o+iectelor
9dentificare de o+iecte. Atilitatea
acestora. Descrierea acestora
1aiete speciale
&ec0izite
*+servarea
sistematic























$
O
0




D.P.) 1.2
-:-
colar'l'i
1'm ne pstrm o+iectele8
Poziia o+iectelor: 7Ande e...8$
Propoziia, c'vnt'l, sila+a 1reioane colorate
%P- ..,
12&) 2.,,
;.;
7=rea' s)mi c'nosc coala$) disc'ii
despre noile r'tine6 vizite %n coal
!oc'ri de rol: 71'm %nvm la
coal8$, 7#'nt %n clasa
pre4titoare@$
nvarea %n conte>t'l colar 1aiete speciale
&ec0izite
1reioane colorate
*+servarea
sistematic
"
0
N
!
R
0


!- *.,(
..*( 3.,
3=? 2-)
2.2
12&) 2.2
73notimp'rile$) Doamna)
caracteristici, l'nile de toamn,
fenomene meteorolo4ice. :lemente
4rafice prematematice
1olorarea 'nor ima4ini
1onc'rs de 40icitori
3notimp'rile) Doamna
Cr'pare de o+iecte. #ortare,
clasificare
:lemente 4rafice prematematice
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
1arte c' 40icitori
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
CLR- ,.*(
,..( ,.2( *.*
D.P.) 1.2
-:-)1.1,
1.2
7*+iectele colar'l'i$) identificare
de o+iecte. Descrierea o+iectelor
colar'l'i
1'm ne pstrm o+iectele8
:>erciii de sesizare a n'mr'l'i de
c'vinte? sila+e? s'nete
9dentificare de o+iecte. Atilitatea
acestora. Descrierea acestora
Propoziia, c'vnt'l, sila+a
1aiete speciale
&ec0izite
1reioane colorate
*+servarea
sistematic
-
,.,(*.,.
-:-)1.;
-icri de dans e>ec'tate %mpre'n
c' 'n partener 7Pe aripile m'zicii$
<ormare de perec0i
-icarea pe m'zic:
2i+er: s'4erat de te>t'l
cntec'l'i
9mp's
1D,
ima4ini?foto4rafi
i
aprecieri
4lo+ale i
individ'ale
!#S- ..,(
..2( 2.*
3r'ncarea c' do' mini
.coala min4ii
!oc'ri: 7-in4ea fri4e$, 7-in4ea %n
val$, 7-in4ea prin t'nel$
Deprinderi sportive elementare:
ar'ncare i prindere
Deren de sport
-in4i
<l'ier
3precieri
4lo+ale i
individ'ale











































L
/
N
0

CLR- ,.*(
,..( ,.2( *.*
-:-)1.1,
1.2
7*+iectele colar'l'i$) identificare
de o+iecte. Descrierea o+iectelor
colar'l'i. :lemente 4rafice
pre4titoare
:>erciii de sesizare a n'mr'l'i de
c'vinte? sila+e? s'nete
9dentificare de o+iecte. Atilitatea
acestora. Descrierea acestora
Propoziia, c'vnt'l, sila+a
:lemente 4rafice pre4titoare
1aiete speciale
&ec0izite
1reioane colorate
*+servarea
sistematic
!- *.,(
..*( 3.,
3=? 2-)
2.2
12&) 2.2
73notimp'rile$) Doamna)
caracteristici, l'nile de toamn,
fenomene meteorolo4ice. :lemente
4rafice prematematice
1olorarea 'nor ima4ini
1onc'rs de 40icitori
3notimp'rile) Doamna
Cr'pare de o+iecte. #ortare,
clasificare
:lemente 4rafice prematematice
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
1arte c' 40icitori
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
A"1L
1.1.
12& 2.;.
1'lorile +inare) 7<l't'ri$ ) desen
!oc de rol: 7<l't'rele i vnt'l$
1'lorile spectr'l'i solar
1'lorile +inare
1aiete speciale
1reioane colorate
e>p'nerea
l'crrilor, t'r'l
4aleriei
A"1L-
1.1.
1'lorile +inare) 73cvari'l c' peti$)
pict'r
1'lorile spectr'l'i solar
1'lorile +inare
<oi de desen
3c'arele
Pensoane , ap
e>p'nerea
l'crrilor t'r'l
4aleriei







A
R
4
0
(

!- *.,(
..*( 3.,
3=? 2-)
2.2
12&) 2.2
7n 4rdina de le4'me$) 3lct'irea
'nei plante. :lemente 4rafice
prematematice
1olorarea 'nor ima4ini
1onc'rs de 40icitori
2e4'me. 3lct'irea 'nei plante
#ortare, clasificare
:lemente 4rafice prematematice
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
1arte c' 40icitori
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
CLR-,.,.
-:-)1.,
3=2-)2.2
3notimp'l toamna: caracteristici,
fenomene ale nat'rii, activiti ale
oamenilor
&ecitare poezia 7Doamna$
1olorare ima4ini de toamn
1om'nicare oral disc'ii li+ere
despre anotimp'l toamna
Plane
7Doamna$,
ima4ini
1aiete speciale
o+servarea
sistematic a
elevilor
!#S- ..,(
..2( 2.*
3r'ncarea c' rosto4olire a o+iect'l'i
pe sol la distan
Deprinderi sportive elementare:
ar'ncare i prindere
Deren de sport
-in4i
3precieri
4lo+ale i
Pasarea i prinderea min4ii c' do'
mini
!oc'ri: 7-in4ea fri4e$, 7-in4ea %n
val$, 7-in4ea prin t'nel$, 7-in4ea
la cpitan$
<l'ier individ'ale



























0
!
R
C
/
R
0


,
+
.
,
+
.
*
+
,
*
CLR-
*.*(...
3=2-)2.2
-- ),.1
1are c'vnt conine s'net'l a8
1oloreaz 'n +ieel i o feti
1ntec 73, a , a, ac'm e toamn, da@$
#'net'l a i literele a i A de tipar 9ma4ini,
1aiete speciale,
1D
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
!- *.,(
..*( 3.,
3=? 2-)
2.2
12&) 2.2
7n 4rdina de le4'me$) #ortare,
clasificare, 4r'pare. :lemente 4rafice
prematematice
Desenarea 'nor le4'me d'p criteri'
dat
1onc'rs de 40icitori
2e4'me de toamn
#ortare, clasificare, 4r'pare
:lemente 4rafice prematematice
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
1arte c' 40icitori
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
!.S.- ,.*(
*.,( *.*( ..,
!oc'ri de rol care pres'p'n
%ndeplinirea 'nor responsa+iliti la
coal i %n familie: 72a +'nici$6
7n4eri pzitori$
Deprinderi de comportament
moral)civic %n conte>te de via
din medi'l c'nosc't
&e4'li de politee
1aiete speciale
1reioane colorate
!oc'l
*+servarea
sistematic
-*.*
12&)1.2,
2.2
:<#)1.;
1ntec: 7Dac vesel se triete@$
Diferite e>erciii pentr' coordonarea
se4mentelor corp'l'i
1ntarea %n colectiv
Dicia
#ala de clas, 1D *+servarea
sistematic a
elevilor




















$
O
0

!- *.,(
..*( 3.,
3=? 2-)
2.2
7n 4rdina de le4'me$) Anelte
folosite %n 4rdin. #ortare,
clasificare, 4r'pare. :lemente 4rafice
prematematice
Desenarea 'nor le4'me d'p criteri'
dat. 1ontin'are de ir'ri
2e4'me de toamn. Anelte pentr'
4rdin
#ortare, clasificare, 4r'pare
:lemente 4rafice prematematice
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic
CLR-,.*( 1are c'vnt conine s'net'l a8 #crierea literelor mari de tipar 9ma4ini, o+servarea
,
,
.
,
+
.
*
+
,
*
*.*
3=2-)2.,
#crierea elementelor 4rafice i a
literei A
&ealizarea literei 3 din +eioare
+eioare sistematic a
copiilor6
intereval'are
%P- *.*(
..,
3=?2-)
2.2
71e %nseamn s fi' colar8$) disc'ii
despre noile r'tine6 vizite %n coal
&ealizarea 'n'i desen despre c'm se
simte %n clasa pre4titoare
nvarea %n conte>t'l colar
:>primarea sentimentelor? a
emoiilor
1aiete speciale
&ec0izite
1reioane colorate
*+servarea
sistematic















"
0
N
!
R
0


,
*
.
,
+
.
*
+
,
*
!- *.,(
..*( 3.,
12&) 1.2,
2.2
7n 4rdina de le4'me$) -etode de
pstrare a le4'melor pe timp'l iernii
:lemente 4rafice prematematice
Precizarea s'net'l'i iniial al 'nor
le4'me dintr)o list dat
2e4'me. -etode de pstrare,
conservare pentr' iarn
#ortare, clasificare, 4r'pare
:lemente 4rafice prematematice
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic
CLR-,.*(
*.*
3=2-)2.,
!oc: 7#p'ne c'vnt'l potrivit@$
#crierea literei A
&ealizarea literei 3 din plastilin
#crierea literelor mari de tipar 9ma4ini,
planet,
plastilin
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
-*.*
:<#)1.;
1ntec: 7Dac vesel se triete@$
Diferite e>erciii pentr' coordonarea
se4mentelor corp'l'i
1ntarea %n colectiv
Dicia
#ala de clas, 1D *+servarea
sistematic a
elevilor
!#S- ..,(
..2( 2.*
3r'ncarea c' rosto4olire a o+iect'l'i
pe sol la distan
Pasarea i prinderea min4ii c' do'
mini
!oc'ri i tafete aplicative
Deprinderi sportive elementare:
ar'ncare i prindere
Deren de sport
-in4i
<l'ier
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
Ziu
a
Competen
e specifice
Activiti integrate/discipline i
organizarea colectivului de elevi
Detalii de coninut
Resurse
materiale
Evaluare
L
/
N
0


,
3
.
,
+
.
*
+
,
*
:#).1.1
DP)2.2
CLR) 1.1,
1.2, 1.,,
2.2, ;.1, ;.2
3=2-)2.2
ntlnirea de diminea. -esa(,
calendar, re4'lile clasei.
7-ndr)i toamna i +o4at@$
<r'cte de toamn. <orm'lare de
propoziii. Descrierea znei Doamna
Kna Doamna )colorare
1omportamente moral)civice
+azate pe norme morale
<orm'lare de %ntre+ri i
rsp'ns'ri %ntr)'n conte>t dat
mascota clasei
1D m'zica,
ima4ini, fie
caiete speciale
o+servarea
sistematic a
elevilor
Crafic
!-1.1.
3=?2-)2.2
7n livad$) pomi fr'ctiferi6 prile
componente ale 'n'i pom fr'ctifer
7<r'cte$) modela(
Pomi fr'ctiferi. 3lct'irea plantei fisa de l'cr',
creioane colorate
o+servarea
sistematic a
elevilor
A"1L-
2.2, 2.,,
2.;, 2.L
De0nici simple de prel'crare a
0rtiei: 71o'l c' fr'cte$
Dec'pare d'p cont'r. 2ipire
1o'l c' fr'cte
1aiet, model,
0rtie 4lasat de
diferite c'lori,
a+loane,
foarfece, lipici
e>p'nerea
l'crrilor, t'r'l
4aleriei
A"1L-
2.2, 2.,,
2.;, 2.L
De0nici simple de prel'crare a
0rtiei: 71o'l c' fr'cte$
Dec'pare d'p cont'r. 2ipire
1o'l c' fr'cte
e>p'nerea
l'crrilor t'r'l
4aleriei

A
R
4
0


,
5
.
,
+
.
*
+
,
*
.!..
2.1, ,.2, E.1
3.=.?2.-
2.2
1lasificarea o+iectelor d'p criterii
date. !oc: 7&ec'noate fr'ct'l$)
activitate frontal
1olorare %n cont'r a 'nor fr'cte de
toamn
Cr'pare, sortare, clasificare. 1reioane
colorate, fie de
l'cr'
*+servarea
sistematic
CLR) 1.1,
1.2, 1.,,
2.2, ;.1, ;.2
3.=.?2.-
2.2
<orm'lare de en'n'ri, folosind
c'vinte date (den'miri de fr'cte
:>erciii de identificare a n'mr'l'i
de sila+e din c'vnt
:>erciii de precizare a poziiei 'n'i
s'net %n pron'nia 'n'i c'vnt
7Desenm o+iecte care %ncep c' ...$
9dentificarea poziiei 'n'i s'net %n
pron'narea 'nor c'vinte.
<ie de l'cr'
1aiete c' foi
veline
1reioane colorate
*+servare
sistematic
!#S- ..,(
..*( ..2
Pas'l de aler4are c' pstrarea
direciei. =ariante de aler4are
3ler4area de vitez
Deprinderea de ar'ncare i
Deren de sport
<l'ier
3precieri
4lo+ale i
Prinderea min4ii c' do' mini)
e>ersare. !oc'ri aplicative: 7-in4ea
la cpitan$, 7-in4ea s'veic$
prindere -in4i individ'ale
*+servarea
sistematic



























0
!
R
C
/
R
0


,
6
.
,
+
.
*
+
,
*
CLR-
*.*(...
3=2-)2.2
-- ),.1
1are c'vnt conine s'net'l e8
&ec'noaterea literei 7e$
Desenm o+iecte care %ncep c'
s'net'l 7e$
1ntec 73, a , a, ac'm e toamn, da@$
(strofa a 2 a ):,e, e, plc't vreme e@
#'net'l e i literele e i ! de tipar 9ma4ini,
1aiete speciale,
1reioane colorate
1D
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
!- *.,(
..*( 3.,
3=? 2-)
2.2
12&) 2.2
7n livad$) #ortare, clasificare,
4r'pare. :lemente 4rafice
prematematice
Desenarea 'nor fr'cte d'p criteri'
dat
1onc'rs de 40icitori
<r'cte de toamn
#ortare, clasificare, 4r'pare
:lemente 4rafice prematematice
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
1arte c' 40icitori
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
!.S.- ,.*(
*.,( *.*( ..,
!oc'ri de rol care pres'p'n
%ndeplinirea 'nor responsa+iliti la
coal i %n familie: 7n4eri pzitori$,
7n vizit$
Deprinderi de comportament
moral)civic %n conte>te de via
din medi'l c'nosc't
&e4'li de politee
1aiete speciale
1reioane colorate
!oc'l
*+servarea
sistematic
-,.,(
*.,
12&)1.2,
2.2
:<#)1.;
7P'rtat de vers'ri...$
1ntec 72a pd're$) %nvare
Diferite e>erciii pentr' coordonarea
se4mentelor corp'l'i
1ntarea %n colectiv
Dicia
-icare pe m'zic
#ala de clas, 1D *+servarea
sistematic a
elevilor



















$
O
0

!- *.,(
..*( 3.,
3=? 2-)
2.2
7n livad$) 2'crri de toamn %n
livad. Anelte a4ricole
:lemente 4rafice prematematice
Desenarea 'nor fr'cte d'p criteri'
dat. 1ontin'are de ir'ri
<r'cte de toamn. Anelte 'tilizate
%n livad. 2'crri de %n4ri(ire %n
livad
#ortare, clasificare, 4r'pare
:lemente 4rafice prematematice
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic
CLR-,.*(
*.*
1are c'vnt conine s'net'l e8
#crierea elementelor 4rafice i a
#crierea literelor mari de tipar 9ma4ini,
+eioare
o+servarea
sistematic a
,
7
.
,
+
.
*
+
,
*
3=2-)2.,
literei !
&ealizarea literei : din +eioare,
srm
1aiet special copiilor6
intereval'are
%P- *..(
...
3=?2-)
2.2
7-ie %mi place s...$) (oc de
identificare a predispoziiilor native
ale copiilor
&ealizarea 'n'i desen: 71e %mi place
s fac$
:>primarea sentimentelor? a
emoiilor
1aiete speciale
&ec0izite
1reioane colorate
*+servarea
sistematic















"
0
N
!
R
0


,
8
.
,
+
.
*
+
,
*
!- *.,(
..*( 3.,( ...
12&) 1.2,
2.2
7n livad$) -etode de pstrare a
fr'ctelor pe timp'l iernii. Prod'se
o+in'te din fr'cte. :lemente 4rafice
prematematice
Precizarea s'net'l'i iniial al 'nor
fr'cte dintr)o list dat
<r'cte. -etode de pstrare,
conservare pentr' iarn
#ortare, clasificare, 4r'pare
:lemente 4rafice prematematice
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic
CLR-,.*(
*.*
3=2-)2.,
!oc: 7#p'ne c'vnt'l potrivit@$
:>erciii de consolidare a s'net'l'i i
literelor 7e$ i 7:$.
#crierea literei !
&ealizarea literei : din plastilin
#crierea literelor mari de tipar 9ma4ini,
planet,
plastilin
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
-,.,(
*.,
12&)1.2,
2.2
:<#)1.;
7P'rtat de vers'ri...$
1ntec 72a pd're$) %nvare
Diferite e>erciii pentr' coordonarea
se4mentelor corp'l'i
1ntarea %n colectiv
Dicia
-icare pe m'zic
#ala de clas, 1D *+servarea
sistematic a
elevilor
!#S- ..,(
..*( ..2
Pas'l de aler4are c' pstrarea
direciei. Pas'l accelerat i cel lansat
Prinderea min4ii c' do' mini)
e>ersare. !oc'ri aplicative: 7-in4ea
la cpitan$, 7-in4ea s'veic$
3ler4area de vitez
Deprinderea de ar'ncare i
prindere
Deren de sport
<l'ier
-in4i
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servarea
sistematic
Proiectarea unitii tematice 9n lumea po:etilor
Profesor: "asiliu !lena Alina
Clasa pre)titoare C
AN SCOLAR: *+,* -*+,.
Perioada: , sptmni: 22.1G.2G12) 1L.11.2G12
Ziu
a
Competen
e specifice
Activiti integrate/discipline i
organizarea colectivului de elevi
Detalii de coninut
Resurse
materiale
Evaluare
L
/
N
0


*
*
.
,
+
.
*
+
,
*
:#).1.1
DP)2.2
CLR)1.1,
1.2, 1.,,
1.;, 1.E,
2.1, ;.1, ;.2
3=2-)2.2
ntlnirea de diminea. -esa(,
calendar, re4'lile clasei
71apra c' trei iezi$)lect'ra te>t'l'i
Disc'ii pe +aza te>t'l'i
Persona(ele din te>t'l a'diat
)colorare
1omportamente moral)civice
+azate pe norme morale
<orm'lare de %ntre+ri i
rsp'ns'ri. Povestire oral
mascota clasei
1D) poveste,
ima4ini, fie,
creioane colorate
o+servarea
sistematic a
elevilor
Crafic
!-1.2.,
2.1, ,.2, E.1
3=?2-)
2.2
7Crdinia c' flori$) plante
spontane?c'ltivate6 animale
domestice? sl+atice
7<lori$) desen
Plante i animale. Plante spontane?
c'ltivate
#ortarea i clasificarea
o+iectelor?sim+ol'rilor?conceptelor
simple
fisa de l'cr',
creioane colorate
o+servarea
sistematic a
elevilor
A"1L
1.2., 1.,,
2.2, 2.L
&ealizarea 'nei l'crri plastice
folosind c'lorile calde: 71rizanteme$
7<oc'l$, 72an'l de 4r' copt c'
maci$
1'lorile calde
1rizanteme (plante c'ltivate
<oi de desen
3c'arele
Pensoane , ap
e>p'nerea
l'crrilor, t'r'l
4aleriei
A"1L
1.2., 1.,,
2.2, 2.L
&ealizarea 'nei l'crri plastice
folosind c'lorile calde: 71rizanteme$
7<oc'l$, 72an'l de 4r' copt c'
maci$
1'lorile calde
72an'l de 4r' copt c' maci$
(plante c'ltivate? spontane
e>p'nerea
l'crrilor t'r'l
4aleriei

A
R
4
0


*
.
.
,
+
.
*
+
,
*
.!..
2.1, ,.2, E.1
3.=.?2.-
2.2
1lasificarea o+iectelor d'p criterii
date. !oc: 7&ec'noate floarea$)
activitate frontal
1ompleteaz desen'l fiecrei plante
c' ceea ce %i lipsete
Cr'pare, sortare, clasificare. 1reioane
colorate, fie de
l'cr'
*+servarea
sistematic
CLR) 1.1,
1.2, 1.,,
2.2, ;.1, ;.2
3.=.?2.-
2.2
<orm'lare de en'n'ri, folosind
c'vinte date (den'miri de flori
:>erciii de identificare a n'mr'l'i
de sila+e din c'vnt
:>erciii de precizare a poziiei 'n'i
s'net %n pron'nia 'n'i c'vnt
7Desenm o+iecte care %ncep c' ...$
9dentificarea poziiei 'n'i s'net %n
pron'narea 'nor c'vinte.
<ie de l'cr'
1aiete c' foi
veline
1reioane colorate
*+servare
sistematic
!#S- ..,(
..*( ...( ..2
Pas'l de aler4are c' pstrarea
direciei. Pas'l accelerat i cel lansat
3r'ncarea min4ii de oin de pe loc la
distan
3ler4area de vitez
Deprinderi sportive elementare
Deren de sport
<l'ier
-in4i de oin
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servarea
sistematic





0
!
R
C
/
R
0


*
2
.
,
+
.
*
+
,
*
CLR-
*.*(...
3=2-)2.2
-- ),.1
1are c'vnt conine s'net'l i8
&ec'noaterea literei 7i$
Desenm o+iecte care %ncep c'
s'net'l 7i$
1ntec 73, a , a, ac'm e toamn, da@$
(strofa a ; a )9,i, i, 0aidei copii la
vii@
#'net'l i i literele i i 0 de tipar 9ma4ini,
1aiete speciale,
1reioane colorate
1D
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
!- *.,(
..*( 3.,
3=? 2-)
2.2
12&) 2.2
7n 4rdinia c' flori$) #ortare,
clasificare, 4r'pare. :lemente 4rafice
prematematice
Desenarea 'nor flori d'p criteri' dat
1onc'rs de 40icitori
<lori de toamn. 3lct'irea 'nei
plante
-'limi c' tot attea elemente
:lemente 4rafice prematematice
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
1arte c' 40icitori
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
!.S.- ,.,(
,.*
!oc'ri de mim, de rol care pres'p'n
%ndeplinirea 'nor responsa+iliti la
Deprinderi de comportament
moral)civic %n conte>te de via
1aiete speciale
1reioane colorate
*+servarea
sistematic
coal i %n familie: 7.ti' s sal't@$,
7.ti' s m'l'mesc@$
din medi'l c'nosc't
&e4'li de politee
!oc'l
-,.,(
*.,
12&)1.2,
2.2
3=?2-)
2.2
7P'rtat de vers'ri...$
1ntec 71' 'n zm+et i)'n cntec$)
%nvare
9l'strarea 'nei scene dintr)'n cntec
care)i face fericii
1ntarea %n colectiv
Dicia
#ala de clas, 1D *+servarea
sistematic a
elevilor



















$
O
0

*
3
.
,
+
.
*
+
,
*
!- *.,(
..*( 3.,
3=? 2-)
2.2
7n 4rdinia c' flori$) 2'crri %n
4rdinia c' flori. Anelte a4ricole
:lemente 4rafice prematematice
Desenarea 'nor flori d'p criteri'
dat. 1ontin'are de ir'ri. -'limi
Crdinia c' flori. Anelte 'tilizate.
2'crri de %n4ri(ire a florilor
1ompararea n'mr'l'i de
elemente a do' m'limi
:lemente 4rafice prematematice
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic
CLR-,.*(
*.*
3=2-)2.,
1are c'vnt conine s'net'l i8
#crierea elementelor 4rafice i a
literei 0
&ealizarea literei 9 din +eioare,
srm i plastilin
#crierea literelor mari de tipar 9ma4ini,
+eioare
1aiet special
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
%P- ..,(
..*
3=?2-)
2.2
7*rar'l me' il'strat$) disc'ii despre
noile r'tine, or4anizarea orar'l'i,
personalizarea orar'l'i: desen,
pict'r sa' cola(
nvarea %n conte>t colar
:>primarea sentimentelor? a
emoiilor
1aiete speciale
&ec0izite
1reioane colorate
*+servarea
sistematic


"
0
N
!
R
0


*
5
.
,
+
.
*
+
,
*
!- *.,(
..*( 3.,( ...
12&) 1.2,
2.2
7n 4rdinia c' flori$) 9mportana
plantelor medicinale pentr' noi.
:lemente 4rafice prematematice
Precizarea s'net'l'i iniial al 'nor
plante dintr)o list dat
Plante medicinale
#ortare, clasificare, 4r'pare
:lemente 4rafice prematematice
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic
CLR-,.*(
*.*
!oc: 7#p'ne c'vnt'l potrivit@$
:>erciii de consolidare a s'net'l'i i
literelor 7i$ i 79$.
#crierea literei 0
#crierea literelor mari de tipar 9ma4ini, lipici,
ziare vec0i, fie
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
3=2-)2., &ealizarea literei 9 cola( (ziare
-,.,(
*.,
12&)1.2,
2.2
:<#)1.;
7-icat ... de vers'ri$
1ntec 71iocan'l, coasa i l'ntrea$)
%nvare
Diferite e>erciii pentr' coordonarea
se4mentelor corp'l'i
1ntarea %n colectiv
Dicia
-icare pe m'zic
#ala de clas, 1D *+servarea
sistematic a
elevilor
!#S- ..,(
..*( ..2
#tart'l de s's, lansarea de la start
!oc'ri dinamice i tafete ce c'prind
ar'ncri i prinderi
3ler4area de vitez
Deprinderea de ar'ncare i
prindere
Deren de sport
<l'ier
-in4i
*+servarea
sistematic
L
/
N
0


*
8
.
,
+
.
*
+
,
*
:#).1.1
DP)2.2
CLR)1.1,
1.2, 1.,,
1.;, 1.E,
2.1, ;.1, ;.2
3=2-)2.2
ntlnirea de diminea. -esa(,
calendar, re4'lile clasei
71i'+oelele *4ar'l'i$)lect'ra
te>t'l'i
Disc'ii pe +aza te>t'l'i
Persona(ele din te>t'l a'diat
)colorare
1omportamente moral)civice
+azate pe norme morale
<orm'lare de %ntre+ri i
rsp'ns'ri. Povestire oral
mascota clasei
1D) poveste,
ima4ini, fie,
creioane colorate
o+servarea
sistematic a
elevilor
Crafic
!-,.,(
1.2., 1.;,
,.2
3nimale domestice? sl+atice. Psri
sl+atice
:>erciii de descriere a vie'itoarelor
:>erciii de identificare a
comportament'l'i 'nor psri,
toamna. 3lct'irea 'nei psri.
3nimale domestice i sl+atice.
Psri sl+atice
3lct'irea 'nei psri
fisa de l'cr',
planse, creioane
colorate, caiete
speciale
o+servarea
sistematic a
elevilor
A"1L
1.2., 1.,,
2.2, 2.L
&ealizarea 'nei l'crri plastice
folosind c'lorile reci: 7Pd'rea, pe
%nserat$ 7-area$, 73cvari'l c'
pete$
1'lorile reci
Pd'rea, pe %nserat
<oi de desen
3c'arele
Pensoane , ap
e>p'nerea
l'crrilor, t'r'l
4aleriei
A"1L
1.2., 1.,,
2.2, 2.L
&ealizarea 'nei l'crri plastice
folosind c'lorile reci: 7Pd'rea, pe
%nserat$ 7-area$, 73cvari'l c'
pete$
1'lorile reci
7-area$
e>p'nerea
l'crrilor t'r'l
4aleriei

A
R
4
0


.
+
.
,
+
.
*
+
,
*
.!..
1.1, 1.2, 1.;
,.2
3.=.2.-
2.2
1lasificarea o+iectelor d'p criterii
date. -edii de via. 1ompararea
prilor componente ale 'nor psri.
1olorarea 'nor psri sl+atice.
Cr'pare, sortare, clasificare.
-edii de via
1reioane
colorate, fie de
l'cr'
1aiete speciale
*+servarea
sistematic
CLR) 1.1,
1.2, 1.,,
1.;, 2.2,
2.,, ;.1, ;.2
3.=.?2.-
2.2
<orm'lare de en'n'ri, folosind
c'vinte date. Descrierea persona(elor
:>erciii de identificare a n'mr'l'i
de sila+e din c'vnt
:>erciii de precizare a poziiei 'n'i
s'net %n pron'nia 'n'i c'vnt
7Desenm o+iecte care %ncep c' ...$
9dentificarea poziiei 'n'i s'net %n
pron'narea 'nor c'vinte.
<ie de l'cr'
1aiete c' foi
veline
1reioane colorate
*+servare
sistematic
!#S- ..,(
..*( ...( ..2
#tart'l de s's, lansarea de la start
1ond'cerea min4ii c' picior'l
3ler4area de vitez
Deprinderi sportive elementare
Deren de sport
-in4i , fl'ier
*+servarea
sistematic











0
!
R
C
/
R
0


.
,
.
,
+
.
*
+
,
*
CLR-
*.*(...
3=2-)2.2
-- ),.1
1are c'vnt conine s'net'l o8
&ec'noaterea literei 7o$
Desenm o+iecte care %ncep c'
s'net'l 7o$. -odelm.
1ntec 7*, o , o, ...$(strofa a , a
#'net'l o i literele o i O de tipar 9ma4ini,
1aiete speciale,
1reioane colorate
1D
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
!- ,.,(
,.*( ,.2( ..*
3=? 2-)
2.2
12&) 2.2
7n z+or$) #ortare, clasificare,
4r'pare. 5'mr'l i cifra 1
Desenarea 'nor m'limi c' 'n sin4'r
element
Poezioare, cntecele
5'mr'l i cifra 1
:lemente 4rafice prematematice
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
1arte c' 40icitori
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
!.S.- ,.,(
,.*( *.,( *.*
!oc'ri de mim, de rol care pres'p'n
%ndeplinirea 'nor responsa+iliti la
coal i %n familie: 7.ti' s
m'l'mesc@$, 71ole4ii mei$
Deprinderi de comportament
moral)civic %n conte>te de via
din medi'l c'nosc't
&e4'li de politee
1aiete speciale
1reioane colorate
!oc'l
*+servarea
sistematic
-,.,(
*.,
3=?2-)
2.2
7-icat de vers'ri...$
1ntec 75ani, nani$) %nvare
9l'strarea 'nei scene dintr)'n cntec
care)i face fericii
1ntarea %n colectiv
Dicia
#ala de clas, 1D *+servarea
sistematic a
elevilor



















$
O
0


+
,
.
,
,
.
*
+
,
*
!- ,.,(
,.*( ,.2( ..*
3=? 2-)
2.2
Disc'ii despre medii de via ale
psrilor. Hrnirea
1ifra 1. :>erciii c' m'limi
Desenarea calendar'l'i nat'rii.
1ontin'are de ir'ri.
-edii de via. Hrnirea
5'mr'l i cifra 1
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic
CLR-,.*(
*.*
3=2-)2.,
1are c'vnt conine s'net'l o8
Atilizarea alfa+etar'l'i) 7Csete...$
#crierea elementelor 4rafice i a
literei O
2itera * din srm i plastilin.
#crierea literelor mari de tipar 9ma4ini,
+eioare
1aiet special
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
%P- ..,(
,.*
3=?2-)
2.2
7* zi din viaa mea$) disc'ii despre
noile r'tine, identificarea re4'lilor de
i4ien personal, prezentarea %n faa
4r'p'l'i a 'nor desene care e>prim
ce %i place fiecr'ia
:>primarea sentimentelor? a
emoiilor
1aiete speciale
&ec0izite
1reioane colorate
*+servarea
sistematic


















"
0
N
!
R
0


+
*
.
,
,
.
*
+
,
*
!- ,.,(
,.*( ,.2( ..*
12&) 1.2,
2.2
7n z+or$. Despre psri)consolidarea
c'notinelor. :>erciii i (oc'ri.
1'rioziti despre psri
Precizarea s'net'l'i iniial al 'nor
psri dintr)o list dat
5'mr'l i cifra 1
Psri: alct'ire, medii de via,
0rnire, comportamente)
consolidare
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic
CLR-,.*(
*.*
3=2-)2.,
!oc: 7#p'ne c'vnt'l potrivit@$
:>erciii de consolidare a s'net'l'i i
literelor 7o$ i 7*$.
#crierea literei O
&ealizarea literei * cola( (ziare
#crierea literelor mari de tipar 9ma4ini, lipici,
ziare vec0i, fie
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
-,.,(
*.,
:<#) 1.;
7-icat de vers'ri...$
1ntec 75ani, nani$) %nvare
Diferite e>erciii pentr' coordonarea
se4mentelor corp'l'i
1ntarea %n colectiv
Dicia
-icare pe m'zic
#ala de clas, 1D
1aiete speciale
*+servarea
sistematic a
elevilor
!#S- *..(
*.2
:val'are: 3ler4are de vitez
!oc'ri dinamice i tafete ce c'prind
viteza de reacie i de e>ec'ie
3ler4area de vitez
=itez i %ndemnare
Deren de sport
<l'ier
/nci 4imnastic
Pro+ practic
L
/
N
0


,
*
.
,
,
.
*
+
,
*
:#).1.1
DP)2.2
CLR)1.1,
1.2, 1.,,1.;,
1.E, 2.1,2.2,
;.1, ;.2
3=2-)2.2
ntlnirea de diminea. -esa(,
calendar, re4'lile clasei
7Ars'l pclit de v'lpe$ de 9on
1rean4 a'dierea povetii
Disc'ii pe +aza te>t'l'i. -orala
Persona(ele din te>t'l a'diat
)colorare
1omportamente moral)civice
+azate pe norme morale
#emnificaia 4lo+al a 'n'i mesa(
oral
<orm'lare de %ntre+ri i
rsp'ns'ri. Povestire oral
mascota clasei
1D) poveste,
ima4ini, fie,
creioane colorate
o+servarea
sistematic a
elevilor
Crafic
!-,.,(
1.2., 1.,,
1.;, ,.2
3ctiviti ale oamenilor. Anelte
:>erciii de identificare i descriere a
'nor activiti 'mane realizate
toamna. :>erciii de rec'noatere a
m'limii vide.
3ctiviti ale oamenilor toamna
5'mr'l i cifra G
fia de l'cr',
plane, creioane
colorate, caiete
speciale
o+servarea
sistematic a
elevilor
A"1L
2.2., 2.,,
2.;, 2.L
- * ore -
*+servarea model'l'i prezentat6
9dentificarea materialelor i a
instr'mentelor de l'cr'6
3plicarea te0nicii de l'cr', 'rmrind
etapele il'strate6
&ealizarea l'crrii practice prop'se.
De0nici simple de dec'pare a
0rtiei: dec'pare d'p cont'r,
lipire
#'+iect'l: 7Petele$
caiet special,
model, 0rtie
4lasat a+lonat,
foarfece, lipici
e>p'nerea
l'crrilor, t'r'l
4aleriei

A
R
4
0


,
.
.
,
,
.
*
+
,
*
.!..
1.1(1.2.,1.,,
1.;, ,.2,L.2
3.=.2.-
2.2
1lasificarea o+iectelor d'p criterii
date. 71' ce ne %m+rcm8$
*+inerea m'limii vide.
1olorarea? dec'parea 'nor o+iecte
vestimentare.
Cr'pare, sortare, clasificare.
71' ce ne %m+rcm8$
1reioane
colorate, fie de
l'cr'
1aiete speciale
*+servarea
sistematic
CLR) 1.1,
1.2, 1.,,
1.;, 2.2,
2.,, ;.1, ;.2
3.=.?2.-
2.2
<orm'lare de en'n'ri, folosind
c'vinte date. 9dentificare de %ns'iri
specifice fiecr'i persona(.:>erciii
de identificare a n'mr'l'i de sila+e
din c'vnt.:>erciii de precizare a
poziiei 'n'i s'net %n c'vnt.
7Desenm o+iecte care %ncep c' ...$
&ec'noaterea detaliilor dintr)'n
mesa( oral
9dentificarea poziiei 'n'i s'net %n
pron'narea 'nor c'vinte.
<ie de l'cr'
1aiete speciale
1aiete c' foi
veline
1reioane colorate
*+servare
sistematic
!#S- ..,(
..*( ...( ..2
3ler4are c' diferite sarcini la semnal.
7Pod'l 'm+ltor$, 7P'ii de c'c$ etc
=itez de reacie i de e>ec'ie
!oc'ri recreative
Deren de sport
-in4i , fl'ier
*+servarea
sistematic














0
!
R
C
/
R
0


,
2
.
,
,
.
*
+
,
*
CLR-
,.2(*.*(..*
3=?2-)2.2
-- ),.1
1are c'vnt conine s'net'l '8
&ec'noaterea literei 7'$
Desenm o+iecte care %ncep c'
s'net'l 7'$. -odelm.
1ntec 7A, ' , ', ...$(strofa a E a
#'net'l u i literele u i / de tipar 9ma4ini,
1aiete speciale,
1reioane colorate
1D
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
!- ,.,(
,.*( ,.2( ..*
3=? 2-)
2.2
12&) 2.2
7Harnici ca al+inele$) #ortare,
clasificare, 4r'pare. 5'mr'l? cifra G
Desenarea 'nor m'limi c' 'n sin4'r
element sa' a 'nor m'limi vide
Poezioare, cntecele
5'mr'l i cifra G
#crierea cifrei G
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
1arte c' 40icitori
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
!.S.- *.,(
*..
:>erciii de adaptare a
comportament'l'i la nevoile i
solicitrile clasei din care face parte6
:>erciii de c'noatere inter)
personal6
:>erciii de consolidare a sentimen)
t'l'i de apartenen la 4r'p'l clasei.
Deprinderi de comportament
moral)civic %n conte>te de via
din medi'l c'nosc't
&e4'li de politee
;#acem lucruri <mpreun...
1aiete speciale
1reioane colorate
!oc'l
*+servarea
sistematic
-,.,(
,.2( *.*
3=?2-)
2.2
73ltfel de instr'mente...$
1ntec 7#oare, iei din %nc0isoare@$)
%nvare
9l'strarea 'nei scene din cntec.
1ntarea %n colectiv, individ'al
Dicia
#ala de clas, 1D *+servarea
sistematic a
elevilor










$
O
0


,
3
.
,
,
.
*
+
,
*
!- ,.,(
,.*( ,.2( ..*
3=? 2-)
2.2
1oncept'l de m'lime vid.
1ifra G. :>erciii c' m'limi
1ontin'are de ir'ri cresctoare?
descresctoare. Desenarea 'nor
m'limi
5'mr'l i cifra G
.ir'ri cresctoare?descresctoare
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic
CLR-,.2(
*.,
3=2-)2.,
1are c'vnt conine s'net'l '8
:>erciii de consolidare a s'net'l'i u
Atilizarea alfa+etar'l'i) 7Csete...$
#crierea elementelor 4rafice i a
literei /
2itera A din srm i plastilin.
#crierea literelor mari de tipar 9ma4ini,
+eioare
1aiet special
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
%P- ..,(
,.*
3=?2-)
2.2
7#'n clopoel'l@$) disc'ii despre
noile r'tine6 prezentarea %n faa
4r'p'l'i a 'nor desene care e>prim
ce %i place fiecr'ia6 interpretarea
'nei melodii preferate pentr'
an'narea pa'zei.
Dec'parea i lipirea 'nor ima4ini din
ane>ele caiet'l'i special.
:>primarea sentimentelor? a
emoiilor
1aiete speciale
&ec0izite
1reioane colorate
*+servarea
sistematic


















"
0
N
!
R
0


,
5
.
,
,
.
*
+
,
*
!- ,.,(
,.*( ,.2( ..*
12&) 1.2,
2.2
7Harnici ca al+inele$. Despre
activitile oamenilor toamna)
consolidarea c'notinelor. :>erciii
i (oc'ri.
Precizarea s'net'l'i iniial al 'nor
c'vinte dintr)o list dat
5'merele i cifrele G i 1
.ir'ri cresctoare?descresctoare
!oc'ri didactice
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic
CLR-,.*(
*.*
3=2-)2.,
!oc: 7#p'ne c'vnt'l potrivit@$
:>erciii de consolidare a s'net'l'i i
literelor 7'$ i 7A$.
#crierea literei /
&ealizarea literei A cola( (ziare
#crierea literelor mari de tipar 9ma4ini, lipici,
ziare vec0i, fie
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
-,.,(
,.2( *.*
:<#) 1.;
73ltfel de instr'mente...$
1ntec 7Dac vesel se triete@$)
%nvare
Diferite e>erciii pentr' coordonarea
se4mentelor corp'l'i
1ntarea %n colectiv, individ'al
Dicia
-icare pe m'zic
#ala de clas, 1D
1aiete speciale
*+servarea
sistematic a
elevilor
!#S- *..(
*.2
&osto4olirea min4ii pe sol, pas la 'n
reper
72eapa pe 40em'ite$, 7De)a v'lpea
c0ioap$, 7De)a arpele$,
7.oarecele i pisica$.
=itez i %ndemnare
!oc'ri recreative
Deren de sport
<l'ier
/nci 4imnastic
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic
Proiectarea unitii tematice Aflu despre mine...
Profesor: "asiliu !lena Alina
Clasa pre)titoare C
AN SCOLAR: *+,* -*+,.
Perioada: 2 sptmni: 1J.11.2G12) ,G.11.2G12
Ziu
a
Competen
e specifice
Activiti integrate/discipline i
organizarea colectivului de elevi
Detalii de coninut
Resurse
materiale
Evaluare
L
/
N
0


,
8
.
,
,
.
*
+
,
*
:#).1.1
DP)2.2
CLR)1.1,
1.2, 1.,,1.;,
2.1, 2.2,,.1,
;.1, ;.2
3=?2-
ntlnirea de diminea. -esa(,
calendar, re4'lile clasei
71'm m comport8$) evidenierea
'nor modele de comportament
!oc de rol : 72a mas$(cod'l +'nelor
maniere la mas
3ran(area festiv a mesei
1omportamente moral)civice
+azate pe norme morale
<orm'lare de %ntre+ri i
rsp'ns'ri. /'ne maniere
mascota clasei
ima4ini, fie,
creioane colorate
<a de mas,
erveele, vesel,
tacm'ri
o+servarea
sistematic a
elevilor
3precieri
ver+ale
individ'ale
!-,.,(
1.2., 1.,,
1.;, ,.2
3=?2-)
2.2
72oc'itorii pd'rii$) ar+ori i plante
de pd're
)Den'mirea i descrierea pd'rii
):>erciii de identificare i de
clasificare a plantelor din pd're i a
animalelor sl+atice
Dactilopict'r 7Pd'rea$.
3r+ori i plante de pd're
#ortarea i clasificarea
o+iectelor?sim+ol'rilor?conceptelor
simple
fisa de l'cr',
creioane colorate
o+servarea
sistematic a
elevilor
A"1L
2.2., 2.,,
2.;, 2.L
- * ore -
*+servarea model'l'i prezentat6
9dentificarea materialelor i a
instr'mentelor de l'cr'6
:>plicarea te0nicii de l'cr'6
3plicarea te0nicii de l'cr', 'rmrind
etapele il'strate6
&ealizarea l'crrii plastice prop'se.
&'perea pe drept i rot'nd
#'+iect plastic:
7=aza c' flori$
73ran(ament floral pentr' masa
festiv$
caiet special,
model, 0rtie
4lasat de diferite
c'lori, lipici
e>p'nerea
l'crrilor, t'r'l
4aleriei

!-,.,( 72oc'itorii pd'rii$) animale 3nimale sl+atice. Pri fisa de l'cr', o+servarea
A
R
4
0


*
+
.
,
,
.
*
+
,
*
1.2., 1.,,
1.;, ,.2
-.-
sl+atice
):>erciii de rec'noatere a prilor
componente ale 'n'i mamifer
) :>erciii de corelare a animal'l'i c'
adpost'l specific, 0rana specific
1ntare colectiv 7n pd're$.
componente. -od de 0rnire creioane colorate sistematic a
elevilor
:#).1.1
DP)2.2
CLR)1.1,
1.2, 1.,,1.;,
2.1, 2.2,,.1,
;.1, ;.2
71omportamente civilizate$)
evidenierea 'nor modele de
comportament
!oc'ri de rol : 7n mi(loc'l de
transport$, 7Draversez$, 7n vizit$
1omportamente moral)civice +aza)
te pe norme morale./'ne maniere
3 da i a cere informaii
<orm'le de sal't, solicitare,
permisi'ne
ima4ini, fie,
creioane colorate
caiet'l special
o+servarea
sistematic a
elevilor
3precieri
ver+ale
individ'ale
!#S- *..(
*.2
&osto4olirea min4ii pe sol, pas la 'n
reper
73l treilea f'4e$, 73ler4are spre o
int nec'nosc't$, 7/atista
cltoare$, 7Pisicile i o4ar'l$.
=itez i %ndemnare
!oc'ri recreative
Deren de sport
<l'ier
/nci 4imnastic
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic








0
!
R
C
/
R
0


*
,
.
,
,
.
*
+
,
*
CLR-
,.2(*.*(..*
3=?2-)2.2
1are c'vnt conine s'net'l m8
&ec'noaterea literei 7m$. Povestea
literei 7m$. !oc'l sila+elor.
Desenm o+iecte care %ncep c'
s'net'l 7m$. -odelm.
#'net'l m i literele m i de
tipar
9ma4ini,
1aiete speciale,
1reioane colorate
1D
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
!- ,.,(
,.*( ,.2( ..*
3=? 2-)
2.2
12&) 2.2
72oc'itorii pd'rii$) #ortare,
clasificare, 4r'pare. 5'mr'l? cifra 2.
:>erciii de rec'noatere a cifrei 2.
Desenarea 'nor m'limi c' G,1 sa' 2
elemente
Poezioare, cntecele, 40icitori
5'mr'l i cifra 2
#crierea cifrei 2
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
1arte c' 40icitori
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
!.S.- ,.*(
..*( ...
:>ersarea %n conte>te diferite a
re4'lilor de politee6
!oc'ri c' re4'li6
72a coal$, 7n familie$, 7Pe
Deprinderi de comportament
moral)civic %n conte>te de via
diferite.
#entiment'l de apartenen la 4r'p
1aiete speciale
1reioane colorate
!oc'l didactic
9ma4ini
*+servarea
sistematic
3precieri
4lo+ale i
strad$, 7n mi(loc'l de transport %n
com'n$, 72a m'ze'$ etc.
&e4'li de politee.
;$ocuri serioase...
individ'ale
-,.,(
..*
3=?2-)
2.2
7nv s dansez...$ Pai de vals
3'diie m'zical 7Doamna$) =ivaldi
Desenez ce)mi ima4inez...
3'diie m'zical
Pai de vals
#ala de clas, 1D *+servarea
sistematic a
elevilor





























$
O
0


*
*
.
,
,
.
*
+
,
*
!- ,.,(
,.*(,..(,.2(
..*
3=? 2-)
2.2
5'mr'l i cifra 2. :>erciii c'
m'limi. 1ontin'are de ir'ri
cresctoare? descresctoare.:>erciii
de scriere a cifrei 2.
Desenarea 'nor m'limi
5'mr'l i cifra 2
.ir'ri cresctoare?descresctoare
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic
CLR-,.,(
,.*( ,..(,.2(
*.,( *.*(
..,( 2.,( 2.*
3=2-)2.,
&ec'noaterea literelor 7m$ i 7-$6
Desprirea c'vintelor %n sila+e.
#ta+ilirea poziiei s'net'l'i 7m$ %n
c'vnt6
1itirea etic0etelor 'nor o+iecte
s'4erate prin ima4ini
#crierea elementelor 4rafice i a
literei
2itera - din srm i plastilin.
#crierea literelor mari de tipar 9ma4ini,
+eioare, srm,
plastilin
1aiet special
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
%P- ..,(
,.*
3=?2-)
2.2
71lasa mea este ca o floare@$
9dentificarea re4'lilor de i4ien a
slii de clas.
Dransformarea spai'l'i clasei %ntr)')
n'l prietenos.
Desenarea sim+ol'l'i clasei.
Dransformarea acest'ia %n stim'lent
pentr' cei mai contiincioi elevi.
&e4'li de i4ien. 1aiete speciale
&ec0izite
1reioane colorate
*+servarea
sistematic












!- ,.,(
,.*( ,.2( ..* 7Harnici ca al+inele$. Despre
activitile oamenilor toamna)
5'merele i cifrele G i 1
.ir'ri cresctoare?descresctoare
1aiete speciale
1reioane colorate
3precieri
4lo+ale i
"
0
N
!
R
0


*
.
.
,
,
.
*
+
,
*
12&) 1.2,
2.2
consolidarea c'notinelor. :>erciii
i (oc'ri.
Precizarea s'net'l'i iniial al 'nor
c'vinte dintr)o list dat
!oc'ri didactice <ie de l'cr' individ'ale
*+servare
sistematic
CLR-,.*(
*.*
3=2-)2.,
!oc'ri interactive. #oft ed'caional
73lfa+et'l din poveti$) litera 7-$
:>erciii de consolidare a s'net'l'i i
literelor 7m$ i 7-$. #ila+a 7ma$
#crierea literei .
&ealizarea literei - cola( (ziare
#ila+a 7ma$
#crierea literelor mari de tipar
9ma4ini, lipici,
ziare vec0i, fie
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
-,.,(
..*
:<#) 1.;
3=?2-
7nv s dansez...$
1ntec'l pop'lar 71iocrlia$) a'diie
Diferite e>erciii pentr' coordonarea
se4mentelor corp'l'i
1olorarea cost'm'l'i pop'lar
3'diie m'zical) 71iocrlia$
(cntec pop'lar
-icare pe m'zic
#ala de clas, 1D
1aiete speciale
*+servarea
sistematic a
elevilor
!#S- *..(
*.2
3r'ncarea la int orizontal c' do'
mini de (os
72eapa pe 40em'ite$, 7De)a v'lpea
c0ioap$, 7De)a arpele$,
7.oarecele i pisica$.
=itez i %ndemnare
!oc'ri recreative
Deren de sport
<l'ier
-in4i
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic
L
/
N
0


*
5
.
,
,
.
*
+
,
*
:#).1.1
DP)2.2
CLR)1.1,
1.2, 1.,,1.;,
2.1, 2.2,,.1,
;.1, ;.2
-.-) ,.2
ntlnirea de diminea. -esa(,
calendar, re4'lile clasei
71'm s triesc sntos8$)
evidenierea 'nor modele de
comportament
!oc'ri de rol: 7nviorarea$
7Ars'leii s)a' trezit$ (a'diie
1omportamente moral)civice
+azate pe norme morale
<orm'lare de %ntre+ri i
rsp'ns'ri pe teme de interes.
3ctiviti zilnice sntoase
mascota clasei
ima4ini, fie,
creioane colorate
o+servarea
sistematic a
elevilor
3precieri
ver+ale
individ'ale
!-,.,( 71orp'l omenesc$) alct'ire 3lct'irea prilor componente ale fisa de l'cr', o+servarea
1.2., 1.,,
1.;, ,.2
12& )2.2
)*r4ane interne. #im'ri
):>erciii de 4r'pare (sortare de
o+iecte d'p criteri' dat)sim'ri
C0icitori, prover+e despre sntate
corp'l'i 'man6 or4anelor interne,
or4anelor de sim
creioane colorate,
carte c' 40icitori
sistematic a
elevilor
A"1L
2.2., 2.,,
2.;, 2.L
- * ore -
*+servarea model'l'i prezentat6
9dentificarea materialelor i a
instr'mentelor de l'cr'6
:>plicarea te0nicii de l'cr'6
3plicarea te0nicii de l'cr', 'rmrind
etapele il'strate6
&ealizarea l'crrii plastice prop'se.
&'perea pe drept i rot'nd
#'+iect plastic:
71opac'l desfr'nzit$
caiet special,
model, 0rtie
4lasat de diferite
c'lori, lipici
e>p'nerea
l'crrilor, t'r'l
4aleriei

A
R
4
0


*
6
.
,
,
.
*
+
,
*
!-,.,(
1.2., 1.,,
1.;, ,.2
-.-) 1.1
72a doctor$) despre corp'l nostr'
):>erciii de rec'noatere a prilor
componente ale 'n'i om
) :>erciii de constit'ire de m'limi
c' , elemente. 1orespondena
elementelor a do' m'limi
1ntec i micare 7/at din palme$.
1orp'l omenesc. Pri componente
5'mr'l i cifra ,
fia de l'cr',
caiet'l special,
creioane colorate
o+servarea
sistematic a
elevilor
:#).1.1
DP)2.2
CLR)1.1,
1.2, 1.,,1.;,
2.1, 2.2,,.1,
;.1, ;.2
75orme de i4ien personal$)
evidenierea 'nor modele de
comportament
-emorizare: 7Dimineaa$ de -aria
Ci'r4ea
3ctiviti zilnice sntoase.
Disc'ii despre comportament'l
'nor persona(e il'strate
ima4ini, fie,
creioane colorate
caiet'l special
o+servarea
sistematic a
elevilor
3precieri
ver+ale
individ'ale
!#S- *..(
*.2( *.6
Deplasare %n vitez pe direcie
rectilinie
7*m'l ne4r'$, 7Armrirea$, 7*ra'l
asediat$, 7ncon('r ptrat'l$.
=itez i %ndemnare
!oc'ri recreative
Deren de sport
<l'ier
(aloane
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic












CLR-
,.2(*.*(..*
1are c'vnt conine s'net'l n8
&ec'noaterea literei 7n$. Povestea
literei 7n$. !oc'l sila+elor.
#'net'l n i literele n i N de tipar 9ma4ini,
1aiete speciale,
1reioane colorate
o+servarea
sistematic a
copiilor6

0
!
R
C
/
R
0


*
7
.
,
,
.
*
+
,
*
3=?2-)2.2 Desenm o+iecte care %ncep c'
s'net'l 7n$. -odelm.
1D intereval'are
!- ,.,(
,.*( ,.2( ..*
3=? 2-)
2.2
12&) 2.2
7*+icei'ri alimentare$) #ortare,
clasificare, 4r'pare. 5'mr'l? cifra ,.
:>erciii de rec'noatere a cifrei ,.
Desenarea 'nor m'limi c' G,1,2 sa'
, elemente
Poezioare, cntecele, 40icitori c'
n'mere
5'mr'l i cifra ,
#crierea cifrei ,
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
1arte c' 40icitori
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
!.S.- ,.*(
*.,( ..*( ...
:>ersarea %n conte>te diferite a
re4'lilor de politee6
!oc'ri c' re4'li: 7n vizit$
2ect'ri d'p ima4ine pentr'
identificarea 'nor ipostaze %n
4r'p'rile de apartenen i a 'nor
norme de comportament moral)civic.
Deprinderi de comportament
moral)civic %n conte>te de via
diferite.
#entiment'l de apartenen la 4r'p
&e4'li de politee.
;9n :i=it
1aiete speciale
1reioane colorate
!oc'l didactic
9ma4ini
*+servarea
sistematic
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
-,.,(
..,( ..*
3=?2-)
2.2
7# dm mn c' mn$) Pai de
0or
1olorez cost'me pop'lare
1ntare colectiv i individ'al
Pai de 0or
#ala de clas, 1D *+servarea
sistematic a
elevilor





























$
O
0


!- ,.,(
,.*(,..(,.2(
..*
3=? 2-)
2.2
5'mr'l i cifra ,. :>erciii c'
m'limi. 1ontin'are de ir'ri
cresctoare? descresctoare. :>erciii
de scriere a cifrei ,.
Desenarea 'nor m'limi. -odelare
de cifre
5'mr'l i cifra ,
.ir'ri cresctoare?descresctoare
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic
CLR-,.,(
,.*( ,..(,.2(
*.,( *.*(
..,( 2.,( 2.*
&ec'noaterea literelor 7n$ i 75$6
Desprirea c'vintelor %n sila+e.
#ta+ilirea poziiei s'net'l'i 7n$ %n
c'vnt6
1itirea etic0etelor 'nor o+iecte
s'4erate prin ima4ini
#crierea literelor mari de tipar
:lemente 4rafice
9ma4ini,
+eioare, srm,
plastilin
1aiet special
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
*
8
.
,
,
.
*
+
,
*
3=2-)2.,
#crierea elementelor 4rafice i a
literei N
2itera 5 din srm i plastilin.
%P- ,.,(
,..
3=?2-)
2.2
71orp'l me'$
9dentificarea re4'lilor de i4ien.
=alorizarea diferenelor (prezentarea
prieten'l'i?prietenilor
&ealizarea de desene de tip
a'toportret
&e4'li de i4ien. 1orp'l me' 1aiete speciale
&ec0izite
1reioane colorate
*+servarea
sistematic
Proiectarea unitii tematice A c=ut un ful) de nea
Profesor: "asiliu !lena Alina
Clasa pre)titoare C
AN SCOLAR: *+,* -*+,.
Perioada: , sptmni: G,.12.2G12) 21.12.2G12
Ziu
a
Competen
e specifice
Activiti integrate/discipline i
organizarea colectivului de elevi
Detalii de coninut
Resurse
materiale
Evaluare
L
/
N
0


+
.
.
,
*
.

*
+
,
*
:#).1.1
DP)2.2
CLR)1.1,
1.2, 1.,,1.;,
2.1, 2.2,,.1,
;.1, ;.2
ntlnirea de diminea. -esa(,
calendar, re4'lile clasei
75in4e, nin4e ca)n poveti@$
) e>erciii de marcare a n'mr'l'i de
c'vinte ale 'nei propoziii? n'mr'l'i
de sila+e ale 'n'i c'vnt
) asocierea 'nei ima4ini c' reprezen)
tarea 4rafic
1omportamente moral)civice
+azate pe norme morale
Propoziia.1'vnt'l. #ila+a.
#'net'l i litera
mascota clasei
ima4ini, plane,
fie, creioane
colorate
o+servarea
sistematic a
elevilor
3precieri
ver+ale
individ'ale
!-,.,(
1.2., 1.,,
1.;, ,.2
3=?2-)
2.2
79arna$) caracteristici, activiti
)Descrierea anotimp'l'i il'strat
):>erciii de identificare a
fenomenelor nat'rale ce se prod'c
iarna6 a comportament'l'i animalelor
Dactilopict'r 75oapte de iarn$.
9arna. 1aracteristici. 3ctiviti
#ortarea i clasificarea
o+iectelor?sim+ol'rilor?conceptelor
simple
fisa de l'cr',
creioane colorate
o+servarea
sistematic a
elevilor
A"1L
1.1, 2.2.,
2.L
- * ore -
*+servarea te0nicilor de l'cr'6
Demonstrarea te0nicilor de l'cr'
:>plicarea te0nicii de l'cr'6
:>erciii)(oc de o+inere a petei
spontane prin te0nicile prop'se.
De0nici simple: stropire, s'flare
Pata spontan
#'+iect plastic:
75insoarea$
71opaci)iarna$
caiet special,
model, ac'arele,
pai, pensoane
e>p'nerea
l'crrilor, t'r'l
4aleriei

A
R
4
0


+
2
.
,
*
.
*
+
,
*
!-,.,(
1.2., 1.,,
1.;, ,.2
71asa pd'rar'l'i$)
) :>erciii de constit'ire de m'limi
c' ; elemente. 1orespondena
elementelor a do' m'limi
) :>erciii de comp'nere?
descomp'nere a n'mr'l'i ;
5'mr'l i cifra ; fia de l'cr',
caiet'l special,
creioane colorate,
+eioare,
n'mrtori
o+servarea
sistematic a
elevilor
:#).1.1
DP)2.2
CLR)1.1,
1.2, 1.,,1.;,
2.1, 2.2,,.1,
;.1, ;.2
75in4e ca)n poveti$) (oc'ri de iarn
) form'lare de propoziii
) sc0im+area intonaiei %n f'ncie de
intenia de com'nicare
) desenarea 'nor o+iecte
coresp'nztoare 'n'i mesa( scris
Propoziia.1'vnt'l. #ila+a.
#'net'l i litera
ima4ini, fie,
creioane colorate
caiet'l special
o+servarea
sistematic a
elevilor
3precieri
ver+ale
individ'ale
-.-.) 1.1
-emorizare: 75in4e pe crare$ de
D.D. #tanc'
!#S- ,.*(
*.,( *.*( *..
Poziiile: stnd deprtat, pe 4en'nc0i,
eznd, c'lcat
71'rsa %ntr)'n picior$, 7/rosc'ele
sar %n lac$, 7P'ntea peste prpastie$,
7ncon('r ptrat'l$.
Dezvoltare fizic armonioas
!oc'ri recreative
Deren de sport
<l'ier
!aloane
/anc de
4imnastic
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic




0
!
R
C
/
R
0


+
3
.
,
*
.
*
+
,
*
CLR-
,.2(*.*(..*
3=?2-)2.2
1are c'vnt conine s'net'l r8
&ec'noaterea literei 7r$. Povestea
literei 7r$. !oc'l sila+elor i al
c'vintelor
Desenm o+iecte care %ncep c'
s'net'l 7r$. -odelm.
#'net'l r i literele r i R de tipar 9ma4ini,
1aiete speciale,
1reioane colorate
1D
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
!- ,.,(
,.*( ,.2( ..*
3=? 2-)
2.2
71irc'it'l apei %n nat'r$)
transformri ale apei. 5'mr'l? cifra
;. :>erciii de rec'noatere a cifrei ;.
Desenarea 'nor m'limi c' G,1,2,,
sa' ; elemente.
!oc: 7Pclici c' strile de a4re4are
ale apei$
1irc'it'l apei %n nat'r.
Dransformri ale apei
5'mr'l i cifra ;
#crierea cifrei ;
1aiete speciale
1reioane colorate
<ilm'le, ppt,
!oc 7Pclici$
<ie de l'cr'
1arte c' 40icitori
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
!.S.- *.,(
*.*( *..
2ect'ri c' rol de sensi+ilizare la
aci'nile morale6
#t'di' de caz pentr' disc'tarea
'rmrilor pozitive i ne4ative ale
diferitelor acte de comportament
as'pra propriei persoane i as'pra
celorlali6
:>erciii de e>plicare a 'nor stri
afective pozitive?ne4ative
Deprinderi de comportament
moral)civic %n conte>te de via
diferite.
#entiment'l de apartenen la 4r'p
;%ou sr>tori...
1aiete speciale
1reioane colorate
!oc'l didactic
9ma4ini
*+servarea
sistematic
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
-,.,(
*.*
3companierea li+er a cntecelor c'
sonoriti emise de o+iectele din
clas6
3'diie m'zical) 9nstr'mente
m'zicale
#ala de clas, 1D *+servarea
sistematic a
elevilor
3'dierea 'nor creaii m'zicale de
fact'ri diferite.





























$
O
0


+
5
.
,
*
.
*
+
,
*
!- ,.,(
,.*(,..(,.2(
..*
3=? 2-)
2.2
5'mr'l i cifra ;. :>erciii c'
m'limi. 1ontin'are de ir'ri
cresctoare? descresctoare. :>erciii
de scriere a cifrei ;.
Desenarea 'nor m'limi. -odelare
de cifre
5'mr'l i cifra ;
.ir'ri cresctoare?descresctoare
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic
CLR-,.,(
,.*( ,..(,.2(
*.,( *.*(
..,( 2.,( 2.*
3=2-)2.,
&ec'noaterea literelor 7r$ i 7&$6
Desprirea c'vintelor %n sila+e.
#ta+ilirea poziiei s'net'l'i 7r$ %n
c'vnt6
1itirea etic0etelor 'nor o+iecte
s'4erate prin ima4ini
#crierea elementelor 4rafice i a
literei R
2itera & din srm i plastilin.
#crierea literelor mari de tipar
:lemente 4rafice
9ma4ini,
+eioare, srm,
plastilin
1aiet special
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
%P- ,.,(
,..
3=?2-)
2.2
7#emnm, dar n' s'ntem identici$
9dentificarea i den'mirea trst'rilor
fizice s'+ form de (oc'ri
=alorizarea diferenelor (prezentarea
prieten'l'i?prietenilor
&ealizarea de desene de tip portret
7C0icete persoana descris@$)
trst'ri fizice
1aiete speciale
1reioane colorate
*+servarea
sistematic
!- ,.,(
,.*( ,.2( ..*
12&) 1.2,
2.2
79arna$. Despre activitile oamenilor
iarna)consolidarea c'notinelor.
:>erciii i (oc'ri: 7#p'ne vecin'l@$,
7C0icete n'mr'l$ etc
Precizarea s'net'l'i iniial al 'nor
c'vinte dintr)o list dat
5'merele i cifrele G, 1, 2, , i ;.
.ir'ri cresctoare?descresctoare
!oc'ri didactice
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic
CLR-,.*( !oc'ri interactive. #oft ed'caional #crierea literelor mari de tipar 9ma4ini, lipici, o+servarea


































"
0
N
!
R
0


+
6
.
,
*
.
*
+
,
*
*.*
3=2-)2.,
73lfa+et'l din poveti$) litera 7&$
:>erciii de consolidare a s'net'l'i i
literelor 7r$ i 7&$. !oc'l sila+elor i
al c'vintelor
#crierea literei R.
&ealizarea literei & cola( (ziare
ziare vec0i, fie sistematic a
copiilor6
intereval'are
-,.,(
*.*
3companierea li+er a cntecelor c'
sonoriti emise de o+iectele din
clas6
3'dierea 'nor creaii m'zicale de
fact'ri diferite.
3'diie m'zical) 9nstr'mente
m'zicale
#ala de clas, 1D *+servarea
sistematic a
elevilor
!#S- *.,(
*.*( *..(
*.2( ..,
1omple> de e>erciii li+ere
7.arpele prin t'nel$, 71ine este mai
rapid$, 71ond'cerea min4ii$, 71'rsa
pe n'mere$.
Dezvoltare fizic armonioas
!oc'ri recreative
Deren de sport
<l'ier
-in4i
!aloane
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic
L
/
N
0


,
+
.
,
*
.

*
+
,
*
:#).1.1
DP)2.2
CLR)1.1,
1.2, 1.,,1.;,
2.1, 2.2,,.1,
;.1, ;.2
ntlnirea de diminea. -esa(,
calendar, re4'lile clasei
71olinde,colinde...$
) form'lare de propoziii
) e>erciii de marcare a n'mr'l'i de
c'vinte ale 'nei propoziii? n'mr'l'i
de sila+e ale 'n'i c'vnt
) descrierea 'n'i o+iect c'nosc't
1omportamente moral)civice
+azate pe norme morale
Propoziia.1'vnt'l. #ila+a.
#'net'l i litera
mascota clasei
ima4ini, plane,
fie, creioane
colorate
o+servarea
sistematic a
elevilor
3precieri
ver+ale
individ'ale
!-,.,(
1.2., 1.,,
1.;, ,.2
3=?2-)
2.2
7!oc'ri i sport'ri de iarn$
)Descrierea anotimp'l'i il'strat
):>erciii de identificare a 'nor (oc'ri
i sport'ri de iarn6
Pict'r 7Patinatori$.
!oc'ri i sport'ri de iarn
#ortarea i clasificarea
o+iectelor?sim+ol'rilor?conceptelor
simple
fia de l'cr',
creioane colorate
o+servarea
sistematic a
elevilor
A"1L *+servarea te0nicilor de l'cr'6 De0nici simple: amprentare, caiet special, e>p'nerea
1.1, 2.2.,
2.L
- * ore -
Demonstrarea te0nicilor de l'cr'
:>plicarea te0nicii de l'cr'6
:>erciii)(oc de o+inere a petei
ela+orate prin te0nicile prop'se.
tampilare
Pata ela+orat
#'+iect plastic:
7/rad'l$
71lopoei$
model, ac'arele,
pensoane,
tampil
l'crrilor, t'r'l
4aleriei

A
R
4
0


,
,
.
,
*
.
*
+
,
*
!-,.,(
1.2., 1.,,
1.;, ,.2
7!oc'ri i sport'ri de iarn$)
) :>erciii de constit'ire de m'limi
c' E elemente. 1orespondena
elementelor a do' m'limi
) :>erciii de comp'nere?
descomp'nere a n'mr'l'i E
5'mr'l i cifra E fia de l'cr',
caiet'l special,
creioane colorate,
+eioare,
n'mrtori
o+servarea
sistematic a
elevilor
:#).1.1
DP)2.2
CLR)1.1,
1.2, 1.,,1.;,
2.1, 2.2,,.1,
;.1, ;.2
71olinde, colinde...$) o+icei'ri
) form'lare de propoziii
) sc0im+area intonaiei %n f'ncie de
intenia de com'nicare
) descrierea 'nor o+icei'ri i tradiii
-emorizare: 71olinde, colinde@$ de
-. :minesc'
Propoziia.1'vnt'l. #ila+a.
#'net'l i litera
ima4ini, fie,
creioane colorate
caiet'l special
o+servarea
sistematic a
elevilor
3precieri
ver+ale
individ'ale
!#S- *.,(
*.*( *..(
*.2( ..,
1omple> de e>erciii li+ere
7.arpele prin t'nel$, 71ine este mai
rapid$, 71ond'cerea min4ii$, 71'rsa
pe n'mere$.
Dezvoltare fizic armonioas
!oc'ri recreative
Deren de sport
<l'ier
-in4i
!aloane
3precieri
individ'ale
*+servare
sistematic
CLR-
,.2(*.*(..*
3=?2-)2.2
1are c'vnt conine s'net'l +8
&ec'noaterea literei 7+$. Povestea
literei 7+$. !oc'l sila+elor i al
c'vintelor
Desenm o+iecte care %ncep c'
s'net'l 7+$. -odelm.
#'net'l > i literele > i ? de tipar 9ma4ini,
1aiete speciale,
1reioane colorate
1D
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
!- ,.,(
,.*(,..(,.2(
..*
3=? 2-)
5'mr'l i cifra E. :>erciii c'
m'limi. 1ontin'are de ir'ri
cresctoare? descresctoare. :>erciii
de scriere a cifrei E.
5'mr'l i cifra E
.ir'ri cresctoare?descresctoare
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare



















0
!
R
C
/
R
0


,
*
.
,
*
.
*
+
,
*
2.2 Desenarea 'nor m'limi. -odelare sistematic
!.S.- *.,(
*.*( *..
=izionarea 'nor filme pentr'
familiarizarea c' elemente locale ale
com'nitii %n care loc'iete, c'
tradiii locale de 1rci'n6
:>primarea 'nor triri personale .
#entiment'l de apartenen la 4r'p
;"ine o Crciun@
1aiete speciale
1reioane colorate
!oc'l didactic
9ma4ini, film
*+servarea
sistematic
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
-,.,(
*.*( *..
3companierea li+er a cntecelor c'
sonoriti emise de o+iectele din
clas6
3'dierea 'nor creaii m'zicale de
fact'ri diferite.
3'diie m'zical) !'crii m'zicale #ala de clas, 1D *+servarea
sistematic a
elevilor





























$
O
0


,
.
.
,
*
.
*
+
,
*
!- ,.,(
,.*( ,.2( ..*
12&) 1.2,
2.2
79arna$. Despre (oc'ri i sport'ri de
iarn)consolidarea c'notinelor.
:>erciii i (oc'ri: 7#p'ne vecin'l@$,
7C0icete n'mr'l$ etc
Precizarea s'net'l'i iniial al 'nor
c'vinte dintr)o list dat. 5'mrarea
sila+elor 'n'i c'vnt
5'merele i cifrele G, 1, 2, ,,; i E.
.ir'ri cresctoare?descresctoare
!oc'ri didactice
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic
CLR-,.,(
,.*( ,..(,.2(
*.,( *.*(
..,( 2.,( 2.*
3=2-)2.,
&ec'noaterea literelor 7+$ i 7/$6
Desprirea c'vintelor %n sila+e.
#ta+ilirea poziiei s'net'l'i 7+$ %n
c'vnt6
1itirea etic0etelor 'nor o+iecte
s'4erate prin ima4ini
#crierea elementelor 4rafice i a
literei ?
2itera / din srm i plastilin.
#crierea literelor mari de tipar
:lemente 4rafice
9ma4ini,
+eioare, srm,
plastilin
1aiet special
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
%P- *.,( 7#'nt mndr' de mine@$ 7#'nt mndr' de mine at'nci 1aiete speciale *+servarea
... 9dentificarea %n ima4ini a emoiilor
de +az
9dentificarea 'nor a+iliti ale
copiilor %n diverse domenii
cnd...$ 1reioane colorate
!oc'l de rol
sistematic


































"
0
N
!
R
0


,
2
.
,
*
.
*
+
,
*
!- ,.,(
,.*( ,.2( ..*
5'merele i cifrele G, 1, 2, ,,; i E.
.ir'ri cresctoare?descresctoare
!oc'ri didactice
!oc'ri interactive. #oft ed'caional
5'merele i cifrele G, 1, 2, ,,; i E.
.ir'ri cresctoare?descresctoare
!oc'ri didactice
1aiete speciale
1reioane colorate
<ie de l'cr'
3precieri
individ'ale
*+servare
sistematic
CLR-,.*(
*.*
3=2-)2.,
!oc'ri interactive. #oft ed'caional
73lfa+et'l din poveti$) litera 7/$
:>erciii de consolidare a s'net'l'i i
literelor 7+$ i 7/$. !oc'l sila+elor i
al c'vintelor
#crierea literei ?.
&ealizarea literei / cola( (ziare
#crierea literelor mari de tipar 9ma4ini, lipici,
ziare vec0i, fie
o+servarea
sistematic a
copiilor6
intereval'are
-,.,(
*.*( *..
3companierea li+er a cntecelor c'
sonoriti emise de o+iectele din
clas6
3'dierea 'nor creaii m'zicale de
fact'ri diferite.
3'diie m'zical) !'crii m'zicale #ala de clas, 1D *+servarea
sistematic a
elevilor
!#S- *.,(
*.*( *..(
*.2( ..,
1omple> de e>erciii li+ere
7ncrcarea pepenilor$, 75' scpa
min4ea$, 7De do' ori cti4tor$,
7Map'l sltre$.
Dezvoltare fizic armonioas
!oc'ri recreative
Deren de sport
<l'ier
-in4i
!aloane
3precieri
4lo+ale i
individ'ale
*+servare
sistematic
L
/
N
0


,
6
.
,
*
.

*
+
,
*
:#).1.1
DP)2.2
CLR)1.1,
1.2, 1.,,1.;,
2.1, 2.2,,.1,
;.1, ;.2
ntlnirea de diminea. -esa(,
calendar, re4'lile clasei
7Aite, vine -o 1rci'n@$
) form'lare de propoziii
) e>erciii de marcare a n'mr'l'i de
c'vinte ale 'nei propoziii? n'mr'l'i
de sila+e ale 'n'i c'vnt
) descrierea 'n'i eveniment din via
Propoziia.1'vnt'l. #ila+a.
#'net'l i litera
mascota clasei
ima4ini, plane,
fie, creioane
colorate
o+servarea
sistematic a
elevilor
3precieri
ver+ale
individ'ale
!-,.,(
1.2., 1.,,
1.;, ,.2
3=?2-)
2.2
7De sr+tori$
)Descrierea sr+torii il'strate
):>erciii de identificare a 'nor
o+icei'ri i tradiii specifice
sr+torilor de iarn6
) <orme spaiale (desen
9arna. :venimente. Dradiii i
o+icei'ri
<i4'ri spaiale
fia de l'cr',
creioane colorate
o+servarea
sistematic a
elevilor
A"1L
1.1, 2.2.,
2.;, 2.L
- * ore -
*+servarea model'l'i prop's6
Demonstrarea te0nicilor de l'cr'
:>plicarea te0nicii de l'cr'6
&ealizarea l'crrii plastice prop'se.
De0nici simple de prel'crare a
0rtiei: -ototolirea. 2ipirea
#'+iect plastic:
7Clo+'l pentr' Pom'l de 1rci'n$
7C0irlanda$
caiet special,
model, 0rtie
creponat, lipici
e>p'nerea
l'crrilor, t'r'l
4aleriei