Sunteți pe pagina 1din 3

TEHNICI DE SIMULARE LUCRRI DE LABORATOR

Laboratorul nr. 4
Obiective. n urma efecturii lucrrii e la!"rat"r #e $n%a&'
e#enarea (i eitarea circuitel"r utili)*n Orcad Capture+
anali)a $n frec%en& ,anali) e curent alternati%- AC Sweep/Noise+
%i)uali)area f"rmel"r e un .entru anali)a $n frec%en&+
ientificarea (i enumirea .arametril"r anali)ei $n frec%en&/
Tema 1
S #e e#ene)e cu a0ut"rul .r"1ramului Orcad Capture circuitele in fi1/ L234 (i # #e etermine
c"m."rtarea $n frec%en& .entru ie(irile'
"ut4 5 "ut 6 ,filtre trece30"# 7T8' .rimul RL9 al :3lea RC-+
"ut: 5 "ut2 ,filtre trece3#u# 7TS' .rimul RL9 al :3lea RC-+
"ut; ,filtru trece3!an 7TB' RL-+
"ut< ,filtru trece3!an 7TB' RC-/
L 1
3 m H
1 2
R 1
1 k
0
o u t 1
0
o u t 2
V 1
1 V a c
0 V d c
L 2
3 m H
1
2
0
R 2
1 k
V 1
R 4
1 k
0
o u t 4
C 2
1 0 0 n
V 1
V 1
R 3
1 k
V 1
V 1
V 1
C 1
1 0 0 n
o u t 3
0
( V C C / C A P S Y M )
0
V 1
0
o u t 6
C 3
1 u
R 7
1 k
R 8
1 k
0
L 3
3 0 0 m H
1
2
R 5
1 k
L 4
3 m H
1 2
R 6
1 k
0
o u t 5
C 4
1 0 n
Fig. L4-1. Anali)a e c/a/ e=em.lificare .e filtre .a#i%e
Modul de lucru
#e e#enea) (i #e eitea) circuitele in fi1/ L234+
#e #etea) %al"rile .entru anali)a e curent alternati% 3 AC Sweep/Noise ,anali)a $n frec%en&-9
re#.ect*n %al"rile in fi1/ L23:/
#e re.re)int9 .e r*n9 caracteri#ticile .entru c*te "u ie(iri9 a(a cum #3a men&i"nat $n enun&9
c"n#ier*n ie(irile e=.rimate $n eci!eli ,B-9 aic l"1aritmic9 u. cum urmea)'
DB,>,"ut4-- DB,>,"ut6--
DB,>,"ut:-- DB,>,"ut2--
DB,>,"ut;--
4
TEHNICI DE SIMULARE LUCRRI DE LABORATOR
DB,>,"ut<--
Fig. L4-2. Setrile .entru anali)a e c/a/
Cerine:
Se auce e#enul $n "cumentul Word+
Se %i)uali)ea)9 .e r*n9 r#.un#urile $n frec%en& (i #e auc $n "cumentul Word+
Se etermin (i #e n"tea) #u! fiecare cur! frecvenele caracteristice ale r#.un#uril"r $n
frec%en&9 numite (i frecvene la -d!' c*te " frec%en& .entru ie(irile out19 out29 out (i out 49
re#.ecti% c*te "u frec%en&e caracteri#tice .entru ie(irile out" (i out# ,frec%en&a inferi"ar9 f
i
9
re#.ecti% #u.eri"ar9 f
#
-/
#e auce $n "cumentul Word e#crierea ti. te=t a circuitului in tema 49 care #e 1#e(te $n
fi(ierul e ie(ire/ n ferea#tra e ."#t.r"ce#are 1rafic SCHEMATIC1 #e clic .e !ut"nul
,View Simulation Output File- (i #e c".ia) e la C$%C&$T '()C%$*T$O+ .*n la
in#truc&iunea .(+'/
Se ientific9 cu a0ut"rul cur#ului9 #inta=a anali)ei $n frec%en& (i .arametrii anali)ei $n
frec%en&9 #e enume#c ace(ti .arametri (i #e trec $n "cumentul Word/
$M*O%T,+T
!una -ractic. inginereasc. cere ca desenul s. fie foarte clar/
s. nu e0iste su-ra-uneri 1ntre 1nscrisuri 2i elementele de circuit.
Toate 1nscrisurile 3nume/ valori/ -arametri4 se de-lasea5. -6n. c6nd se v.d clar
at6t com-onentele c6t 2i 1nscrisurile.
%eolvare Tema 1
1. )c7ema -ro-rie
2. %.s-unsurile 1n frecven. de ti-ul FT8 3out19out4
. %.s-unsurile 1n frecven. de ti-ul FT) 3out29out44
4. %.s-unsul 1n frecven. de ti-ul FT! 3out"4
". %.s-unsul 1n frecven. de ti-ul FT! 3out#4
:
TEHNICI DE SIMULARE LUCRRI DE LABORATOR
#. Frecvenele la -d! 3frecvenele caracteristice sau de t.iere4
Tabelul L4-1
ie(ire "ut4 "ut6 "ut: "ut2
"ut; "ut<
f
i
f
#
f
i
f
#
f
36B
?@H)A
:. 'escrierea ti- te0t a circuitului
;. )inta0a 2i -arametrii anali5ei 1n frecven.
Tabelul L4-2
Sinta=a Baram/4 Baram/: Baram/6 Baram/2
6

S-ar putea să vă placă și